Экология Скачать
презентацию
<<  Экология планеты Основы общей экологии  >>
Предмет и структура экологии
Предмет и структура экологии
Информация
Информация
Рейтинг
Рейтинг
Ответственность студента
Ответственность студента
Права и обязанности студентов
Права и обязанности студентов
Необходимость экологических знаний
Необходимость экологических знаний
Что такое экология
Что такое экология
Смысл приведенных понятий
Смысл приведенных понятий
Нарисовать схему экологии
Нарисовать схему экологии
Главный объект изучения в экологии
Главный объект изучения в экологии
Экологизация
Экологизация
Экологическое мировоззрение
Экологическое мировоззрение
Глобальные экологические проблемы
Глобальные экологические проблемы
Цель изучения дисциплины
Цель изучения дисциплины
Необходимость экологических знаний для инженера
Необходимость экологических знаний для инженера
Образовательная программа
Образовательная программа
Студент должен обладать компетенциями
Студент должен обладать компетенциями
Профессиональные компетенции
Профессиональные компетенции
Экологические законы Коммонера
Экологические законы Коммонера
Цепь экологических взаимодействий
Цепь экологических взаимодействий
Слайды из презентации «Структура экологии» к уроку экологии на тему «Экология»

Автор: . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Структура экологии.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 4337 КБ.

Скачать презентацию

Структура экологии

содержание презентации «Структура экологии.ppt»
СлайдТекст
1 Предмет и структура экологии

Предмет и структура экологии

Практика 1. Предмет и структура экологии.

Ларионова Екатерина Владимировна, доцент каф. ЭБЖ

2 Информация

Информация

Лекции 8 Практики 8 2 КР во время КН 2 ИДЗ Творческая работа Зачет по результатам 2 КР

portal.tpu.ru ? Персональные сайты ? Ларионова Е.В.: Учебное пособие, практикум Рабочая программа, рейтинг-лист Практики в виде презентации ИДЗ

3 Рейтинг

Рейтинг

Вид деятельности

Баллы

Практики (6 ? 1 бал)

6

Деловые игры (2 ? 2 бал)

4

Творческая работа

4

ИДЗ (2 ? 3 бал)

6

КН1 (контрольная работа1)

20

КН2 (контрольная работа2)

20

Итого

60 (>33 бал - допуск к зачету)

По результатам 2 КН: 40 бал (> 22 бал - зачет)

По результатам 2 КН: 40 бал (> 22 бал - зачет)

4 Ответственность студента

Ответственность студента

Согласно утвержденным руководящим материалам по текущему контролю успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации студентов ТПУ, студент несет ответственность: За выполнение требований ООП, выраженной в установленной совокупности результатов обучения.

5 Права и обязанности студентов

Права и обязанности студентов

Студенты обязаны: посещать занятия, осуществлять самостоятельную подготовку, выполнять задания, выданные преподавателям. Студенты несут полную ответственность за: присутствие на оценочных испытаниях в установленные сроки, представление работ для оценки в установленные сроки и в соответствии с требованиями, предоставление преподавателям или экзаменаторам информации, которая должна быть принята во внимание, использование шпаргалок, подсказывание и другие виды обмана в процедурах оценивания.

6 Необходимость экологических знаний

Необходимость экологических знаний

Цель практики 1.

Цель – осознать необходимость экологических знаний в частной жизни и сфере профессиональной деятельности. Основные понятия: экология, экологическое мировоззрение, экологизация, популяция, экосистема, биосфера, биоэкология, социальная экология, прикладная (инженерная экология) экология.

7 Что такое экология

Что такое экология

и что она изучает?

В нашем городе плохая экология. Экологию необходимо охранять. Экология в нашем городе испорчена. Экология – основа природопользования.

8 Смысл приведенных понятий

Смысл приведенных понятий

Задание.

Как вы понимаете смысл приведенных понятий? Чем вызвано их появление? Экологические проблемы Экологическая политика Экологическое образование Экологическая катастрофа Экологический кризис Экологизация промышленности Экологический транспорт «Экологами стали все, следовательно никто» (Реймерс, 1994)

9 Нарисовать схему экологии

Нарисовать схему экологии

Задание.

Нарисовать схему экологии как науки, учитывая предмет, задачи и объект исследования экологии. Уяснить структуру экологии как науки и историю развития экологии как науки.

10 Главный объект изучения в экологии

Главный объект изучения в экологии

Экосистема. Изучение функционирования экосистем и оценка пределов антропогенного воздействия.

«Много ли пользы от дома, если у вас нет сносной планеты, на которой можно его поставить?» Генри Дэвид Торо

11 Экологизация

Экологизация

Процесс последовательного внедрения идей сохранения природы и устойчивой окружающей среды в сферы законодательства, управления, разработки технологий, экономики, образования и т.д.

12 Экологическое мировоззрение

Экологическое мировоззрение

Антропоцентрическое экологическое сознание

Экоцентрическое экологическое сознание

13 Глобальные экологические проблемы

Глобальные экологические проблемы

Задание.

Как можно решить глобальные экологические проблемы с помощью антропоцентрического и экоцентрического подхода?

Демографический взрыв Загрязнение окружающей среды Нехватка энергоресурсов Ухудшение здоровья человека

14 Цель изучения дисциплины

Цель изучения дисциплины

Формирование экологического мировоззрения и умения использовать экологические законы и принципы для принятия проектных решений в своей профессиональной деятельности.

15 Необходимость экологических знаний для инженера

Необходимость экологических знаний для инженера

Задание.

Можно ли сделать вывод о необходимости всеобщей экологической образованности? Докажите необходимость экологических знаний для инженера и вашей профессиональной деятельности?

16 Образовательная программа

Образовательная программа

Основная образовательная программа по направлению 280700 «Техносферная безопасность».

Объект проф. деятельности

Научно-исследовательская деятельность

Проектно-конструкторская деятельность

Сервисно-эксплутационная деятельность

Экспертная, надзорная и инспекционно-аудиторская деятельность

Организационно-управленческая деятельность

17 Студент должен обладать компетенциями

Студент должен обладать компетенциями

Общекультурные компетенции: владением культурой безопасности и риск-ориентированным мышлением, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов в жизни и деятельности

18 Профессиональные компетенции

Профессиональные компетенции

Студент должен обладать компетенциями.

Профессиональные компетенции: способностью ориентироваться в перспективах развития техники и технологии защиты человека и природной среды от опасностей техногенного и природного характера способностью ориентироваться в основных методах и системах обеспечения техносферной безопасности, обоснованно выбирать известные устройства, системы и методы защиты человека и природной среды от опасностей готовностью использовать знания по организации охраны труда, охраны окружающей среды и безопасности в чрезвычайных ситуациях на объектах экономики способностью использовать методы определения нормативных уровней допустимых негативных воздействий на человека и природную среду способностью ориентироваться в основных проблемах техносферной безопасности

19 Экологические законы Коммонера

Экологические законы Коммонера

Все связано со всем. Все куда-нибудь девается. Все что-нибудь да стоит (ничто не дается даром). Природа знает лучше.

Барри Коммонер (1917) - американский эколог и биолог

20 Цепь экологических взаимодействий

Цепь экологических взаимодействий

Задание.

Придумайте сложную цепь экологических взаимодействий, которая начинается с того, что вы роняете семечко яблони, а в итоге реализации сложных биоцентрических связей у вашего отца оказываются испорченными кожаные туфли.

«Структура экологии»
http://900igr.net/prezentatsii/ekologija/Struktura-ekologii/Struktura-ekologii.html
cсылка на страницу
Урок

Экология

29 тем
Слайды
Презентация: Структура экологии.ppt | Тема: Экология | Урок: Экология | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по экологии > Экология > Структура экологии.ppt