Обучение персонала Скачать
презентацию
<<  Обучение в компании Курсы обучения специалистов  >>
Как быстро и эффективно обучить свой персонал
Как быстро и эффективно обучить свой персонал
Академия гостеприимства
Академия гостеприимства
Гостеприимство
Гостеприимство
Я вас сейчас научу
Я вас сейчас научу
Дискуссионные качели
Дискуссионные качели
Цели сегодняшнего тренинга
Цели сегодняшнего тренинга
Обучающаяся организация
Обучающаяся организация
Принципы краткосрочного обучения сезонного персонала
Принципы краткосрочного обучения сезонного персонала
Терпеливо
Терпеливо
Грамм практики дороже тонны теории
Грамм практики дороже тонны теории
Схема многоуровневого обучения
Схема многоуровневого обучения
Центр кадровых технологий
Центр кадровых технологий
Что вы хотите получить в результате обучения своего персонала
Что вы хотите получить в результате обучения своего персонала
Формирование навыка
Формирование навыка
Схема построения системы обучения персонала
Схема построения системы обучения персонала
Постоянные и переменные составляющие системы обучения персонала
Постоянные и переменные составляющие системы обучения персонала
5+5 законов
5+5 законов
Парадокс восприятия
Парадокс восприятия
Кто учит
Кто учит
Кого учит
Кого учит
Расскажите мне о нем
Расскажите мне о нем
Применение знаний
Применение знаний
Компетенции сотрудника
Компетенции сотрудника
Алгоритмы и стандарты работы
Алгоритмы и стандарты работы
 Разработка стандарта работы для конкретной должности
Разработка стандарта работы для конкретной должности
Основные методы и формы обучения
Основные методы и формы обучения
Как лучше обучать персонал
Как лучше обучать персонал
Формы обучения
Формы обучения
Тренинг как форма дрессуры
Тренинг как форма дрессуры
Обучение – управление-манипулирование
Обучение – управление-манипулирование
Кейсы
Кейсы
Деловые и ролевые игры
Деловые и ролевые игры
Достижение целей и задач обучения персонала
Достижение целей и задач обучения персонала
Проверка и закрепление полученных знаний
Проверка и закрепление полученных знаний
Самоуправляемое непрерывное обучение
Самоуправляемое непрерывное обучение
Виды влияния
Виды влияния
Что вы можете получить в результате обучения ваших сотрудников
Что вы можете получить в результате обучения ваших сотрудников
Итоги обучения
Итоги обучения
Слайды из презентации «Методы обучения персонала» к уроку экономики на тему «Обучение персонала»

Автор: . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Методы обучения персонала.pptx» бесплатно в zip-архиве размером 1692 КБ.

Скачать презентацию

Методы обучения персонала

содержание презентации «Методы обучения персонала.pptx»
СлайдТекст
1 Как быстро и эффективно обучить свой персонал

Как быстро и эффективно обучить свой персонал

Семинар «Как быстро и эффективно обучить свой персонал».

центр кадровых технологий "Успех" Крым

2 Академия гостеприимства

Академия гостеприимства

1. Президент 2. Спикер 3. Самая умная 4. Самая красивая 5. и Просто Самая-Самая.

центр кадровых технологий "Успех" Крым

3 Гостеприимство

Гостеприимство

– это ….

Задание 1: продолжите высказывание

центр кадровых технологий "Успех" Крым

4 Я вас сейчас научу

Я вас сейчас научу

….

Задание 2:

центр кадровых технологий "Успех" Крым

5 Дискуссионные качели

Дискуссионные качели

Лучше взять на работу: - опытного сотрудника! - необученного новичка!

центр кадровых технологий "Успех" Крым

6 Цели сегодняшнего тренинга

Цели сегодняшнего тренинга

центр кадровых технологий "Успех" Крым

7 Обучающаяся организация

Обучающаяся организация

должна...

Поощряет руководство и персонал к тому, чтобы они определяли свои собственные потребности в обучении. Поощряет людей подвергать сомнениям традиционные методы работы. Спокойно относиться к некоторым ошибкам, если люди на них учатся. Помогает сотрудникам увидеть возможности обучения в действии. Обеспечивает процесс обучения, или способствует ему. Старается проводить новые эксперименты, на которых люди могли бы обучаться. Поощряет сотрудников к тому, чтобы они ставили перед собою усложняющиеся задачи обучения. Проводит регулярный анализ производительности и обучения отдельных сотрудников. Обеспечивает своевременную обратную связь в среде производственных показателей и достижений в обучении. Проводит открытый анализ работы руководителей, чтобы тем самым помочь развитию остальных сотрудников. Поощряет руководителей, чтобы они адаптировали обучающую деятельность, принимали касающиеся ее решения и планировали ее.

центр кадровых технологий "Успех" Крым

8 Принципы краткосрочного обучения сезонного персонала

Принципы краткосрочного обучения сезонного персонала

Прямо на рабочем месте Минимум теории. Максимум практики. Минимальные затраты времени, сил, денег

центр кадровых технологий "Успех" Крым

9 Терпеливо

Терпеливо

центр кадровых технологий "Успех" Крым

10 Грамм практики дороже тонны теории

Грамм практики дороже тонны теории

Мало знать, надо и применять. Мало хотеть, надо и делать. Гете

центр кадровых технологий "Успех" Крым

11 Схема многоуровневого обучения

Схема многоуровневого обучения

в сети ресторанов "Козырной Карты": В нее входят такие элементы как: Look-Go-Run, или Смотри! - Иди!- Управляй! Первый уровень – Смотри! - 1-3 дня для новичков, выдаётся письменная инструкция со стандартами обслуживания и поведения. Второй уровень – Иди! – уже обязательная программа обучения для сотрудника соответственно его статусу. Обучение заменяет собой испытательный срок, и занимает около месяца. Третий уровень – Управляй! – уровень делится на три подуровня и ориентирован на обучение от официанта до директора и соответственно от Повара до Шеф-Повара. Удовольствие, Самообразование, Профессионализм, Единомыслие, Харизма, и получится знаковое слово – УСПЕХ.

центр кадровых технологий "Успех" Крым

12 Центр кадровых технологий

Центр кадровых технологий

"Успех" Крым.

13 Что вы хотите получить в результате обучения своего персонала

Что вы хотите получить в результате обучения своего персонала

Задание 3:

Сформулируйте, что вы хотите получить в результате обучения своего персонала

центр кадровых технологий "Успех" Крым

14 Формирование навыка

Формирование навыка

Умения сотрудника

Нужная реакция клиентов

Результат Что? Как? В каких ситуациях? - должны делать мои сотрудники?

Действия, приводящие к данному результату

Повторить не менее 3 раз с разной периодичностью

центр кадровых технологий "Успех" Крым

15 Схема построения системы обучения персонала

Схема построения системы обучения персонала

центр кадровых технологий "Успех" Крым

16 Постоянные и переменные составляющие системы обучения персонала

Постоянные и переменные составляющие системы обучения персонала

центр кадровых технологий "Успех" Крым

17 5+5 законов

5+5 законов

центр кадровых технологий "Успех" Крым

18 Парадокс восприятия

Парадокс восприятия

центр кадровых технологий "Успех" Крым

19 Кто учит

Кто учит

Личные и профессиональные качества руководителей, ответственных за обучение персонала.

центр кадровых технологий "Успех" Крым

20 Кого учит

Кого учит

Акмеология – наука об обучении взрослых. Принципы обучения взрослых людей.

центр кадровых технологий "Успех" Крым

21 Расскажите мне о нем

Расскажите мне о нем

центр кадровых технологий "Успех" Крым

22 Применение знаний

Применение знаний

1) взрослые в большей степени, чем дети ориентированы на применение знаний, 2) взрослые привыкли брать на себя более значительную ответственность за результаты обучения, 3) взрослые имеют более обширный жизненный опыт, опираясь на который можно выстроить эффективную систему обучения, 4) у взрослых зачастую более сильная и осмысленная мотивация к обучению, 5) взрослые в большей степени ориентированы на практический результат (рост квалификации, профессиональная карьера).

центр кадровых технологий "Успех" Крым

23 Компетенции сотрудника

Компетенции сотрудника

центр кадровых технологий "Успех" Крым

24 Алгоритмы и стандарты работы

Алгоритмы и стандарты работы

Чему учит Алгоритмы и стандарты работы в ТОК.

центр кадровых технологий "Успех" Крым

25  Разработка стандарта работы для конкретной должности

Разработка стандарта работы для конкретной должности

Задание 5:

Разработка стандарта работы для конкретной должности

центр кадровых технологий "Успех" Крым

26 Основные методы и формы обучения

Основные методы и формы обучения

Как учит.

центр кадровых технологий "Успех" Крым

27 Как лучше обучать персонал

Как лучше обучать персонал

Просто Четко Увлекательно Быстро Практично Образно.

Как лучше обучать персонал

Сделать обучение целенаправленным и системным (отойти от обучения по принципу „поучиться чему-нибудь"). Сделать программу обучения и развития персонала инструментом повышения эффективности компании в целом (а не учить ради обучения). Разделить ответственность за результаты обучения между руководителем и самим сотрудником, который обучается. Сформировать у всех сотрудников желание обучаться и добиться проактивности (инициатива должна исходить от самих сотрудников).

центр кадровых технологий "Успех" Крым

28 Формы обучения

Формы обучения

центр кадровых технологий "Успех" Крым

29 Тренинг как форма дрессуры

Тренинг как форма дрессуры

где с помощью позитивного или негативного подкрепления формируются желательные поведенческие паттерны, Тренинг как тренировка, когда происходит формирование и отработка поведенческих навыков и умений, Тренинг как активное обучение, в котором происходит передача знаний и развитие некоторых навыков и умений, Тренинг как метод создания условий для самораскрытия участников и самостоятельного поиска ими решения собственных проблем.

центр кадровых технологий "Успех" Крым

30 Обучение – управление-манипулирование

Обучение – управление-манипулирование

Метафоры Сказки Случаи из жизни Мифы и легенды Страшилки Анекдоты

Моделируется нужная ситуация Правильный или неправильный сценарий поведения Самостоятельный вывод, а не навязанный

центр кадровых технологий "Успех" Крым

31 Кейсы

Кейсы

Case-study это реальная ситуация, возникшая в той или иной сфере бизнеса, над которой преподавателю и студентам предстоит совместно поработать и представить обоснованное управленческое решение

центр кадровых технологий "Успех" Крым

32 Деловые и ролевые игры

Деловые и ролевые игры

центр кадровых технологий "Успех" Крым

33 Достижение целей и задач обучения персонала

Достижение целей и задач обучения персонала

С каким результатом.

Достижение целей и задач обучения персонала на данном этапе.

центр кадровых технологий "Успех" Крым

34 Проверка и закрепление полученных знаний

Проверка и закрепление полученных знаний

Как проверяет результат обучения.. Проверка и закрепление полученных знаний.

Тестовый контроль Зачет Экзамен Аттестация

Игры Решение ситуаций Обсуждение проблем Оценка результатов по методу 360 градусов

центр кадровых технологий "Успех" Крым

35 Самоуправляемое непрерывное обучение

Самоуправляемое непрерывное обучение

Организация процесса самообразования и саморазвития. Как сделать, чтобы сотрудники хотели применять полученные знания, умения и навыки. Организация контроля за соблюдением стандартов работы.

Как сделать, чтобы сотрудники хотели учиться. Мотивация временного персонала на обучение.

центр кадровых технологий "Успех" Крым

36 Виды влияния

Виды влияния

Влияние закона как обязательного условия. Формулировка: «Так положено по…», «Исходя из этой инструкции, ты должен…» Влияние закона взаимной договоренности Формулировка: «Как мы с тобой договорились…». «Мы с тобой договорились, что…» Влияние закона как групповых норм Формулировка: «У нас (в нашем бизнесе, в наших отношениях и т.д.) так принято/не принято» Экспертное влияние. Эксперт – первое лицо, то есть, в нашем случае, руководитель. Формулировка: «Ты знаешь, я многократно сталкивался с такой ситуацией (пояснение), поэтому я бы …(побуждение)» Эксперт – объективная статистика или данные Формулировка: «Ты знаешь, по данным…, наиболее эффективным решением является (побуждение)» Эксперт – третье лицо Формулировка: «ХХХ всегда делал (советовал, говорил) так… (побуждение)» Харизматическое влияние, или влияние примера Формулировка: «Я уверен, что ты это сможешь сделать», «Для меня очень важно, чтобы ты это сделал», «Я бы на твоем месте…» Влияние вознаграждения Формулировка: «Ты сделаешь это, и это поможет даст тебе (выгоды, актуальные для клиента)». Общая схема формулировки: «Сделай это, и это даст тебе (выгода клиента)» Влияние принуждения Формулировка: «Если ты этого не сделаешь, то ты не сможешь расти дальше (любой другой вариант антивыгоды)»

центр кадровых технологий "Успех" Крым

37 Что вы можете получить в результате обучения ваших сотрудников

Что вы можете получить в результате обучения ваших сотрудников

Любые изменения персонала, способствующие эффективной работе: - получение конкретных знаний (т.н. учебный результат) - позитивный настрой - повышение профессиональной мотивации - изменение мыслей (преодоление устойчивых стереотипов мышления) - повышение сплоченности команды - возросшая степень удовлетворенности клиентов - известность компании (имидж) - улучшение психологического климата - уменьшение текучести кадров Изменение количественных показателей: - объема продаж - доли рынка - массы прибыли - коэффициента рентабельности и т.д.

центр кадровых технологий "Успех" Крым

38 Итоги обучения

Итоги обучения

центр кадровых технологий "Успех" Крым

«Методы обучения персонала»
http://900igr.net/prezentatsii/ekonomika/Metody-obuchenija-personala/Metody-obuchenija-personala.html
cсылка на страницу
Урок

Экономика

124 темы
Слайды
Презентация: Методы обучения персонала.pptx | Тема: Обучение персонала | Урок: Экономика | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по экономике > Обучение персонала > Методы обучения персонала.pptx