Скачать
презентацию
<<  Слуховая агнозия Память  >>
Праксис

 Праксис (в переводе с греческого — действие) - целенаправленное действие, привычные движения. Моторная апраксия, или апраксия Дежерина характеризуется невозможностью совершать действия по подражанию или по заданию. Больного просят выполнить какие-то действия, например причесаться, застегнуть пуговицы, одеть ботинки и т.д. Конструктивная апраксия. При этом виде апраксии у больных нарушается ориентировка в пространстве. Больные дезориентированы в знакомых местах, даже в собственной квартире. Идеаторная апраксия. Больной не в состоянии совершать действия с реальными предметами (причесывание, употребление пищи, размешивание сахара в стакане и т.д.), хотя по подражанию эти действия выполняются. Кинестетическая апраксия проявляется невозможностью совершать привычные действия без контроля зрения. При постоянном зрительном контроле целенаправленные движения совершаются. Пространственная апраксия характеризуется невозможностью придать конечности заданное положение (придать кисти вертикальное положение и т.д.), нарисовать круг, квадрат, попасть точно в указанную цель. Лобная апраксия. При ней больной не в состоянии выполнять нетипичные запрограммированные действия: например, в ответ на стук по столу больной должен поднять правую руку, а на стук по стакану — левую. Для лобной апраксии характерны также постоянные, множественные повторения движений исследующего, так называемые эхопраксии.

Слайд 20 из презентации «Структура интеллекта» к урокам философии на тему «Мышление»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке философии, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Структура интеллекта.ppt» можно в zip-архиве размером 523 КБ.

Скачать презентацию

Мышление

краткое содержание других презентаций о мышлении

«Структура интеллекта» - Кома. Навязчивые действия. Симультанная агнозия. Когнитивного развития детей. Слуховая агнозия. Множество классификаций различных видов расстройств мышления. Три основных структурно-функциональных блока. Сознание и его расстройства. Интегральная структура интеллекта. Степени сужения сознания. Бред ревности.

«Творческое мышление» - Личностные черты. Методы стимуляции творчества. Психология творческого мышления. Советы преподавателю. Эмпирические методы исследования. Творческая личность. Творчески развитый человек. Схема творческого процесса. Соответствующая система обучения и воспитания. Наслаждение творчества. Внешняя мотивация творчества.

«Мышление и логика» - Приставка. Круг. Исключи «лишнее» слово. Способность человека рассуждать. Установи причину. Логика. Молоко. Мышление и логика. Мышление. Материал по теме «логика и мышление».

«Умозаключение» - Истинные суждения. Найдите ошибку. Виды умозаключений. Основной принцип формальной логики. Умозаключение. Обратите. Дедукция – переход от общего к частному. Аналогия. Умозаключение – форма мышления. Умозаключение, содержащее непреднамеренную ошибку. Индукция – переход от частного к общему. Софизм. Истинное или ложное отражение мира.

«Мышление в психологии» - М. К. Мамардашвили. Г. Уэллмен дифференцировал 4 группы явлений. Методологическое мышление в деятельности психолога-консультанта. Трудности изучения метакогнитивных процессов. Взаимосвязь исследовательских моделей. Исследовательская деятельность психолога. Функциональные информационные подсистемы. С. Л. Рубинштейн.

«Спиральная динамика» - Инстинктивное мышление. Мотивация обучением. Голографическое мышление. Время. Приземленное мышление. Патриотичное мышление. Концепции А. Маслоу. По оценкам экспертов. Механизм эволюции. Жесткий авторитаризм. Спиральная динамика. Глубинные образы мышления. Поведение человека. Система спиральных динамик.

Всего в теме «Мышление» 15 презентаций
Урок

Философия

19 тем
Слайд 20: Праксис | Презентация: Структура интеллекта.ppt | Тема: Мышление | Урок: Философия