Звук Скачать
презентацию
<<  Звук и слух Звуковые явления  >>
Механические колебания
Механические колебания
Пытаются шептать клочки афиш, Пытается кричать железо крыш, И в трубах
Пытаются шептать клочки афиш, Пытается кричать железо крыш, И в трубах
Основополагающий вопрос:
Основополагающий вопрос:
Аннотация
Аннотация
Дидактические цели:
Дидактические цели:
Группа №1: «Почему жужжит пчела
Группа №1: «Почему жужжит пчела
Результаты представления:
Результаты представления:
Умк
Умк
Этапы и сроки проведения:
Этапы и сроки проведения:
В мире еще очень много загадок
В мире еще очень много загадок
Информационные ресурсы:
Информационные ресурсы:
Слайды из презентации «Физика звука» к уроку физики на тему «Звук»

Автор: Irina. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Физика звука.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 164 КБ.

Скачать презентацию

Физика звука

содержание презентации «Физика звука.ppt»
СлайдТекст
1 Механические колебания

Механические колебания

Звук.

Звуки - наши неизменные спутники

Творческое название

Учебная тема

Автор: Скрипкина О.А. учитель физики МОУ Ивановская СОШ

2 Пытаются шептать клочки афиш, Пытается кричать железо крыш, И в трубах

Пытаются шептать клочки афиш, Пытается кричать железо крыш, И в трубах

петь пытается вода, И так мычат бессильно провода...

К.Я.Ваншенкин

3 Основополагающий вопрос:

Основополагающий вопрос:

Прочему вокруг нас существуют разнообразные звуки?

Учебные предметы : физика, биология, информатика

Участники проекта : ученики 9 класса учитель физики

4 Аннотация

Аннотация

Данный проект охватывает тему «Механические волны. Звук.» из раздела физики «Механические колебания и волны. Звук.» Рассчитан на 4 часа. В ходе проекта учащиеся выполнят самостоятельные практические исследования, которые позволят им более глубоко усвоить понятие звуковые колебания. Работа по группам способствует развитию коммуникативных навыков. Качественные проблемные вопросы создают ситуацию успеха. Использование информационно – коммуникативных технологий повышает интерес к предмету.

5 Дидактические цели:

Дидактические цели:

Методические задачи

Формирование физической грамотности и усвоение понятия звук; - формирование критического мышления; - формирование навыков работы в команде

- Научить обрабатывать и обобщать полученную информацию в результате проведенных опытов и экспериментов; - научить применять новые компьютерные технологии.

6 Группа №1: «Почему жужжит пчела

Группа №1: «Почему жужжит пчела

» Группа №2: «От чего зависит скорость звука?» Группа №3: «В мире инфразвука.» Группа №4: «Интересное о звуках.».

Темы самостоятельных исследований

7 Результаты представления:

Результаты представления:

Группа №1: Создание презентации Группа №2: Создание презентации Группа №3: Создание буклета Группа №4: Создание газеты

8 Умк

Умк

К проекту разработаны:

Результаты исследования

Дидактические материалы Тестовые задания Критерии оценивания презентации Критерии оценивания публикации

Презентация «Почему жужжит пчела? Презентация «От чего зависит скорость звука?» Буклет «В мире инфразвука» Газета «Интересное о звуках»

9 Этапы и сроки проведения:

Этапы и сроки проведения:

Урок № 1: Осознание проблемы и формулировка основополагающего вопроса. Выдвижение гипотез решения. Формулировка проблемных вопросов. Создание групп. Урок № 2: Работа с дидактическим материалом. Исследование дополнительной литературы Проведение эксперимента. Урок №3: Систематизация изученного материала. Создание презентации, буклета, таблицы. Урок № 4: Обсуждение результатов. Формулировка выводов. Оценка результатов.

10 В мире еще очень много загадок

В мире еще очень много загадок

Многие из них мы будем рассматривать на уроках физики

До встречи на уроке.

11 Информационные ресурсы:

Информационные ресурсы:

1. А.В. Перышкин Физика 9 класс из-во: Дрофа, 2005г 2. Внеклассная работа по физике /Авт. –сост. В.П.Синичкин, О.П.Синичкина – Саратов: Лицей. 2002. – 208с. 3. Кац Ц.Б. Биофизика на уроках физики. Из опыта работы. Пособие для учителей. М., «Просвещение», 1974. 128с. С ил. 4. Физическая смекалка. Занимательные задачи и опыты по физике для детей. –М., Омега, 1994. – 256 с.:ил.

«Физика звука»
http://900igr.net/prezentatsii/fizika/Fizika-zvuka/Fizika-zvuka.html
cсылка на страницу
Урок

Физика

133 темы
Слайды
Презентация: Физика звука.ppt | Тема: Звук | Урок: Физика | Вид: Слайды