Компьютерные технологии Скачать
презентацию
<<  Электронные ресурсы по физике Виртуальный практикум  >>
Связь видов деятельности
Связь видов деятельности
Компетентностный подход
Компетентностный подход
Названия по новому ГОСТУ
Названия по новому ГОСТУ
Готовность учащихся самостоятельно действовать
Готовность учащихся самостоятельно действовать
Ключевые компетенции
Ключевые компетенции
Авторский коллектив
Авторский коллектив
Портал ФЦИОР
Портал ФЦИОР
Интерактивная физика
Интерактивная физика
Электронные учебные модули (ЭУМ) ОМС
Электронные учебные модули (ЭУМ) ОМС
Модули контроля
Модули контроля
Распределение по уровням интерактивности
Распределение по уровням интерактивности
Интерактивная физика
Интерактивная физика
Интерактивная физика
Интерактивная физика
Интерактивная физика
Интерактивная физика
Модули «Это интересно»
Модули «Это интересно»
Модуль
Модуль
Информационная компетенция (И)
Информационная компетенция (И)
Интерактивная физика
Интерактивная физика
Модуль
Модуль
Модуль
Модуль
Интерактивная физика
Интерактивная физика
Интерактивная физика
Интерактивная физика
Интерактивная физика
Интерактивная физика
ЭУМ «Магнитное поле Земли и других космических объектов»
ЭУМ «Магнитное поле Земли и других космических объектов»
Модуль
Модуль
Модуль
Модуль
Коммуникативная компетенция
Коммуникативная компетенция
Интерактивная физика
Интерактивная физика
Оценочная компетенция
Оценочная компетенция
07.2013
07.2013
Модули методической поддержки (ММП)
Модули методической поддержки (ММП)
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Слайды из презентации «Интерактивная физика» к уроку физики на тему «Компьютерные технологии»

Автор: Гомулина . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Интерактивная физика.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 3517 КБ.

Скачать презентацию

Интерактивная физика

содержание презентации «Интерактивная физика.ppt»
СлайдТекст
1 Связь видов деятельности

Связь видов деятельности

и диагностика сформированности компетенций при обучении физике с применением электронных учебных модулей.

Тимакина Елена Сергеевна 2011

2 Компетентностный подход

Компетентностный подход

-.

Формирование готовности проявить имеющийся опыт, осваивать новые способы деятельности, возможность проявить личностную позицию

3 Названия по новому ГОСТУ

Названия по новому ГОСТУ

Информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) Электронные учебные модули (ЭУМ).

4 Готовность учащихся самостоятельно действовать

Готовность учащихся самостоятельно действовать

Под ключевыми компетенциями применительно к школьному физическому образованию понимается готовность учащихся самостоятельно действовать в ситуациях неопределенности при решении актуальных для них проблем.

03.10.2014

5 Ключевые компетенции

Ключевые компетенции

Информационной компетенции, оценочной компетенции, коммуникативной компетенции (способы передачи информации)

03.10.2014

6 Авторский коллектив

Авторский коллектив

создавший ЭУМ для ФЦИОР - «Физикон» и «Ай-ти».

ЭУМ по физике и астрономии для федерального портала ФЦИОР -1300 модулей (предметы естествознание и физика) Авторских – 200 модулей

03.10.2014

7 Портал ФЦИОР

Портал ФЦИОР

(Федеральный центр информационных образовательных ресурсов): http://fcior.edu.ru http://cor.edu.ru.

03.10.2014

8
9 Электронные учебные модули (ЭУМ) ОМС

Электронные учебные модули (ЭУМ) ОМС

ОМС – Открытые Модульные Системы: Любой модуль можно открыть и модифицировать Любой модуль можно свободно и бесплатно скачать с ФЦИОР

10 Модули контроля

Модули контроля

Электронные учебные модули:

Модули контроля – К для разнообразной аттестации учащихся

Модули практические – П для поддержки практической деятельности учащихся

Модули информационные – И для получения информации

Лабораторная работа Задания творческого характера Задания игрового характера Тестовые задания с подсказками и решениями

Информационная часть Контрольные вопросы Краткий конспект

Тестовые задания Задачи

03.10.2014

11 Распределение по уровням интерактивности

Распределение по уровням интерактивности

Условно-пассивный

Активный

Деятельностный

Исследова-тельский

10–30 %

45–80 %

10–25 %

До 5 %

Чтение текста, просмотр графики и видео, прослушивание звука

Навигация по гиперссылкам, Просмотр трехмерных объектов, задания на выбор варианта ответа и другие простейшие формы

Задание на ввод численного ответа, перемещение и совмещение объектов, работа с интерактивными моделями

Работа с виртуальными лабораториями

03.10.2014

12
13
14 Интерактивная физика

Интерактивная физика

Модули.

Модули

Виды работы с модулями

И

1.Мотива-ционный 2.Теорети- ческий

1.Включение в объяснение нового материала 2.Задания на самостоятельное изучение материала

15 Модули «Это интересно»

Модули «Это интересно»

16 Модуль

Модуль

17 Информационная компетенция (И)

Информационная компетенция (И)

Уроки по дидактической цели: Изучение нового 2. Мотивационный урок

Уроки по форме: Лекция Комбинированный урок

Диагностика: 1. Разноуровневые контрольные ЭУМ 2. Домашнее задание с использованием И-модуля – практическое применение

Признаки успешности: 1. Сбор и систематизация информации 2.Преобразование информации 3. Передача и обмен информацией

03.10.2014

18 Интерактивная физика

Интерактивная физика

П.

1.Лаб.работа 2.Творческое задание 3. Работа с интерактивной моделью

1. Проведение эксперимента с автоматической проверкой 2. Работа с компьютерной моделью по заданиям исследовательского характера 3. Изучение явлений и законов природы с использованием модели

19 Модуль

Модуль

20 Модуль

Модуль

21
22
23 Интерактивная физика

Интерактивная физика

П.

4.Игра 5. Самостоя-тельная работа 6. Практикум по решению задач

4. Выполнение игрового задания (на время, количество очков, соревнование) 5. Выполнение заданий с автоматической проверкой (подсказки, рекомендации, тренажер) 6. Выполнение расчётных заданий (подробные решения, подсказки, рекомендации)

24 ЭУМ «Магнитное поле Земли и других космических объектов»

ЭУМ «Магнитное поле Земли и других космических объектов»

25 Модуль

Модуль

26 Модуль

Модуль

27 Коммуникативная компетенция

Коммуникативная компетенция

(И),(П)модули.

Уроки по дидакти- ческой цели: Систематизация и обобщение Повторение и закрепление

По форме: Семинар Игра Зачёт Решение задач

Диагностика: 1.Подготовка совместных презентаций 2.Проведение конференций во внеурочное время

Признаки успешности: 1.Умение готовить и представлять сообщения 2.Умение вести дискуссию 3.Умение работать в группе 4.Умение оценить партнера и дать характеристику его работе

03.10.2014

28 Интерактивная физика

Интерактивная физика

К.

1.Тест 2. Контрольная работа

1. Выполнить тест 2. Выполнить контрольную работу 3. Работа с электронным журналом

29 Оценочная компетенция

Оценочная компетенция

(К), (П) модули.

Признаки успешности: «Внешняя» оценка 1.Выстраивание аргументации при доказательстве 2.Умение анализировать утверждения и доказательства 3.Анализ данных, имеющих физический смысл 4.Распознавание логически некорректных рассуждений 5.Умение анализировать реальные числовые данные, диаграммы, графики, таблицы «Внутренняя» оценка 6.Самооценка

Диагностика: 1.Анализ результатов тестирования 2.Электронный журнал, составление рейтинга 3.Составление и представление рефератов

03.10.2014

30 07.2013

07.2013

03.10.2014.

31 Модули методической поддержки (ММП)

Модули методической поддержки (ММП)

Методический анализ темы; разноуровневые задания (контроль); интерактивные модели; модели уроков и рекомендации по формированию ключевых компетенций; библиотека; контрольные работы; темы рефератов; темы проектной и исследовательской работы учащихся; задания для учащихся повышенной сложности

32 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

etimakina@yandex.ru.

«Интерактивная физика»
http://900igr.net/prezentatsii/fizika/Interaktivnaja-fizika/Interaktivnaja-fizika.html
cсылка на страницу
Урок

Физика

133 темы
Слайды
Презентация: Интерактивная физика.ppt | Тема: Компьютерные технологии | Урок: Физика | Вид: Слайды