Слайды из презентации
«Сохранение и укрепление здоровья учащихся» к уроку физкультуры на тему «Охрана здоровья»
Автор: Елена.
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Сохранение и укрепление здоровья учащихся.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 631 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
«Формы и методы организации системной работы по сохранению иукреплению здоровья школьников». Педсовет- тренинг |
2 |
 |
Цель:Выявить проблемы, пути и способы совершенствования работы по сохранению и укреплению здоровья школьников |
3 |
 |
Задачи:Активизировать проблему сохранения и укрепления здоровья школьников в педагогической деятельности Содействовать овладению педагогами приемами, методами и формами дифференцированного педагогического воздействия на формирование мотивации учащихся к ЗОЖ Определить возможности, условия и основные направления совершенствования педагогической деятельности по формированию ЗОЖ обучающихся в лицее |
4 |
 |
Тренинг,от англ«to train»- обучать, тренировать –это: Познание себя и окружающего мира; Изменение «Я» через общение; Общение в доверительной атмосфере и неформальной обстановке Эффективная форма работы для усвоения знаний Инструмент для формирования умений и навыков |
5 |
 |
Основные правила группы:Конфиденциальность Взаимоуважение Пунктуальность «Не давать оценок и не критиковать» Право ведущего |
6 |
 |
Энергезатор- Приветствие:Здравствуй, друг(рукопожатие) Ты пришел?(положить руку на плечо) Я не ждал( развести руки в стороны) Как я рад!( обнять друг друга) |
7 |
 |
«Здоровье - это то, что люди больше всего стремятся сохранить и меньшевсего берегут» Ж. Лабрюйер. |
8 |
 |
|
9 |
 |
Здоровье -«это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов» (из Устава Всемирной организации здравоохранения) |
10 |
 |
Факторы, оказывающие неблагоприятное воздействие на здоровье:Низкий уровень мотивации на сохранение и укрепление индивидуального здоровья Несформированность культуры здоровья у учителей, неблагополучие их состояния здоровья Отсутствие целостной и целенаправленной системы формирования культуры здоровья населения Внутришкольные факторы (гигиенические условия, организация учебно-воспитательного процесса) |
11 |
 |
Вопросы анкеты:Что могло бы побудить Вас изменить свой образ жизни на более совершенный?: тяжелая болезнь смерть близкого человека пример авторитетного человека ничего Оцените состояние своего здоровья по пятибалльной шкале в настоящий момент год назад Что вы делаете, чтобы быть здоровым? Оцените по пятибалльной системе , кто повлиял или что повлияло на Ваше отношение к здоровью? образ жизни семьи родители книги, журналы , телепередачи уроки биологии, физ-ры, ОБЖ занятия в спортивных секциях друзья |
12 |
 |
Мониторинг заболеваемости учащихся МОУ ПТПЛ за период 2005-2007 учгод. |
13 |
 |
Самочувствие учащихся 8-11 классов (по результатам анкетирования) |
14 |
 |
Самочувствие учащихся 8-11 классов в сравнении с прошлым годом |
15 |
 |
|
16 |
 |
Что заставило бы Вас изменить свой образ жизни на более совершенный |
17 |
 |
Результаты анкетирования педагогического состава МОУ ПТПЛ |
18 |
 |
Самочувствие учителей |
19 |
 |
Оцените состояние психологической атмосферы в коллективе подевятибалльной системе. Дружелюбие 5 Враждебность 5 Согласие 4 Несогласие 6 Удовлетворенность 3 Неудовлетворенность 7 Увлеченность 4 Равнодушие 6 Результативность 4 Нерезультативность 6 Теплота 4 Холодность 6 взаимоотношений взаимоотношений Сотрудничество 4 Отсутствие сотрудничества 6 Взаимная поддержка 4 Недоброжелательность 6 Занимательность 3 Скука 7 Успешность 3 Неуспешность 7 |
20 |
 |
Работа в группах(«мозговой штурм»):Задание: Используя метод «перевертыша»,«проживи» в позитиве создавшуюся ситуацию: (серые):На первом педсовете Вам объявили о мониторинге (черные):С этого года произошло ужесточение условий сдачи ЕГЭ (желтые):По результатам к/р в ваших классах выявлено низкое качество знаний (зеленые): На Ваш призыв к порядку на уроке ученик ответил грубым отказом (красные):На планерке Ваша фамилия прозвучала в списке учителей недобросовестно выполняющих свои обязанности. ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ-5 мин. |
21 |
 |
Решение педсовета:Соловьевой О.Н., Гороховой Е.А., Зиновьевой Е.И., Алексеевой Т.М., Вишневской Г.В., заместителям директора по УВР, осуществить контроль за степенью использования педагогами в своей работе здоровьесберегающих приемов, методов и форм; Руководителям предметных МО планировать проведение открытых уроков с использованием здоровьесберегающих технологий; Смирновой И.Ю., заместителю директора по ВР, начать работу по созданию банка методических разработок здоровьесберегающих внеклассных мероприятий Зиновьевой Е.И., заместителю директора по УВР, совершенствовать работу, направленную на реализацию программы «Здоровье» с целью сохранения и укрепления здровья школьников. |
«Сохранение и укрепление здоровья учащихся» |
http://900igr.net/prezentatsii/fizkultura/Sokhranenie-i-ukreplenie-zdorovja-uchaschikhsja/Sokhranenie-i-ukreplenie-zdorovja-uchaschikhsja.html