Скачать
презентацию
<<  Умение учителя использовать возможности показа видеоматериалов Физкультминутки и физкультпаузы  >>
Позы учащихся и их чередование

Позы учащихся и их чередование в зависимости от характера выполняемой работы. Степень естественности позы школьников на уроке может служить хорошим индикатором психологического воздействия учителя, степени его авторитаризма: механизм здоровьеразрушающего воздействия авторитарного учителя состоит, в частности, в том, что дети на его уроках избыточно напряжены. Эта изматывающая ситуация не только резко повышает уровень невротизации школьников, но и губительно отражается на их характере.

Слайд 10 из презентации «Урок с позиции здоровьесбережения» к урокам физкультуры на тему «Здоровьесбережение»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке физкультуры, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Урок с позиции здоровьесбережения.pptx» можно в zip-архиве размером 506 КБ.

Скачать презентацию

Здоровьесбережение

краткое содержание других презентаций о здоровьесбережении

«Проблемы здоровьесбережения» - Категории жизненных ценностей по Синтону. Место здоровья в шкале жизненных ценностей у учащихся. Данные по заболеваемости ОРИ верхних дыхательных путей. Актуальность проблемы здоровьесбережения. Ценностного отношения к своему здоровью. МГТ. Авторская технологическая модель. Знания правил гигиены. Учебно -воспитательные технологии.

«Здоровьесбережение в начальной школе» - Гимнастика для глаз. Цель. Формирование здорового образа жизни. Соблюдение СанПиНа. Физкультурно – оздоровительная работа. Использование здоровье сберегающих технологий в начальной школе. Организация учебного процесса. Психогимнастика. Утренняя зарядка. Технология раскрепощенного развития детей. Физкультминутки.

«Здоровьесбережение на уроках физической культуры» - Дифференцированный подход. Активные методы обучения. Оздоровительная направленность. Общее и специальное развитие опорно-двигательного аппарата. Здоровье – это состояние полного физического, душевного и социального благополучия. Физкультурно-оздоровительные технологии. Естественные силы природы. Структура урока.

«Урок с позиции здоровьесбережения» - Наличие у учащихся мотивации к учебной деятельности на уроке. Число видов учебной деятельности, используемых учителем. Число использованных учителем видов преподавания. Умение учителя использовать возможности показа видеоматериалов. Анализ проведения урока с позиции технологии здоровьесбережения. Использование методов, способствующих активизации инициативы.

«Здоровьесберегающее пространство» - Соответствие максимальной учебной нагрузки СанПину. Не боимся мы простуды, нам ангины нипочём. Создание условий для реализации здоровьесберегающего учебного процесса. Уроки здоровья. Задачи. Внеурочная деятельность. Физминутки. Цели здоровьесберегающих технологий. Основные направления в работе. Двигательная активность.

«Организация здоровьесберегающей среды» - Субъектный подход. Содержание работы. Рациональная организация питания в школе. Ресурсы реализации программы. Пояснительная записка. Рациональная организация образовательного процесса. Формирование ценностного отношения к здоровью и культуры здоровья. Структурный подход. Тематический подход. Векторы работы программы.

Всего в теме «Здоровьесбережение» 10 презентаций
Урок

Физкультура

34 темы
Слайд 10: Позы учащихся и их чередование | Презентация: Урок с позиции здоровьесбережения.pptx | Тема: Здоровьесбережение | Урок: Физкультура