Скачать
презентацию
<<  Образовательные технологии по их здоровьесберегающей направленности Образовательные технологии по их здоровьесберегающей направленности  >>
Образовательные технологии по их здоровьесберегающей направленности

Образовательные технологии по их здоровьесберегающей направленности. Технология уровневой дифференциации обучения. Построение уроков с учетом индивидуальных возможностей и способностей учащегося, использование разноуровневых заданий, в том числе и контрольных работ. Тем самым появляется возможность дифференцированно помогать слабому ученику и уделять внимание сильному, более эффективно работать с трудными детьми. Сильные учащиеся активно реализуют своё стремление быстрее продвигаться вперёд и вглубь, слабые – меньше ощущают своё отставание от сильных.

Слайд 27 из презентации «Здоровьесберегающие технологии на уроках» к урокам физкультуры на тему «Здоровьесберегающие технологии»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке физкультуры, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Здоровьесберегающие технологии на уроках.ppt» можно в zip-архиве размером 713 КБ.

Скачать презентацию

Здоровьесберегающие технологии

краткое содержание других презентаций о здоровьесберегающих технологиях

«Здоровьесберегающие уроки» - Примерные типы современных уроков. Принципы здоровьесберегающих образовательных технологий: Чередование поз. Каждый ребенок имеет право на индивидуальный темп работы. По дидактической цели: Уроки изучения нового материала. Чередование видов преподавания. Среднюю продолжительность и частоту чередования различных видов учебной деятельности.

«Использование здоровьесберегающих технологий» - Организация динамических перемен. Учащимся. Здоровьесберегающие образовательные технологии. Проблема исследования. Здоровьесберегающая деятельность школы. Здоровьесберегающие технологии. Эмпирические методы. Способствуют развитию хронических болезней. Организация утренней гимнастики. Теоретические методы.

«Здоровьесберегающие технологии на уроках математики» - Можно выполнить с детьми вертикальные движения глаз вверх - вниз; горизонтальные вправо - влево; вращение глазами по часовой стрелке и против. Здоровье - сберегающие технологии на уроке математики. Задача: Один въедливый учёный подсчитал, что в 1 г грязи из-под ногтей содержится 38 000 000 микробов, чтобы заболеть достаточно проглотить 1/100 часть.

«Здоровьесберегающие технологии на уроках» - Определение. Проблемы сохранения здоровья учащихся стали особенно актуальными на современном этапе. Задача здоровьесберегающих педагогических технологий. Педсовет по теме: «Здоровьесберегающие технологии». Технология уровневой дифференциации обучения. Опирается на – природосообразности, преемственности, вариативности, прагматичности (практической ориентации).

«Здоровьесберегающие технологии в школе» - Педсовет: «Здоровьесберегающие технологии в школе». Организация школьного питания. Использовать интеллектуальное наполнение либо «привязку» к теме урока. Высказывания учителей. Условия выполнения упражнений: Роль физкультминуток на уроках. Будьте здоровы! Осуществить смену видов деятельности. История.

«Здоровьесберегающие технологии в ДОУ» - Установление контактов с социальными партнёрами ДОУ по вопросам здоровьесбережения. Сформированные навыки здорового образа жизни воспитанников, педагогов и родителей ДОУ. Презентация «Здоровьесберегающие технологии в педагогическом процессе ДОУ». Взаимодействие ДОУ с семьей по вопросам охраны и укрепления здоровья детей.

Всего в теме «Здоровьесберегающие технологии» 8 презентаций
Урок

Физкультура

34 темы
Слайд 27: Образовательные технологии по их здоровьесберегающей направленности | Презентация: Здоровьесберегающие технологии на уроках.ppt | Тема: Здоровьесберегающие технологии | Урок: Физкультура