Скачать
презентацию
<<  Образовательные технологии по их здоровьесберегающей направленности Задачи  >>
Образовательные технологии по их здоровьесберегающей направленности

Образовательные технологии по их здоровьесберегающей направленности. Технологии развивающего обучения (ТРО) строятся на плодотворных идеях Л.С.Выготского, в частности – его гипотезе о том, что знания являются не конечной целью обучения, а лишь средством развития учащихся. Классификационные характеристики этой технологии в определённой части отвечают принципам здоровьесберегающей педагогики. Ориентация на “зону ближайшего развития” ученика при построении его индивидуальной образовательной программы позволяет в максимальной степени учесть его способности, возможности, темпы развития, влияние окружающей среды и условий. Важным моментом, положительно влияющим на психологическое состояние ученика, а в динамике – и на его здоровье.

Слайд 28 из презентации «Здоровьесберегающие технологии на уроках» к урокам физкультуры на тему «Здоровьесберегающие технологии»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке физкультуры, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Здоровьесберегающие технологии на уроках.ppt» можно в zip-архиве размером 713 КБ.

Скачать презентацию

Здоровьесберегающие технологии

краткое содержание других презентаций о здоровьесберегающих технологиях

«Здоровьесберегающие технологии на уроках математики» - Можно выполнить с детьми вертикальные движения глаз вверх - вниз; горизонтальные вправо - влево; вращение глазами по часовой стрелке и против. Здоровье - сберегающие технологии на уроке математики. Задача: Один въедливый учёный подсчитал, что в 1 г грязи из-под ногтей содержится 38 000 000 микробов, чтобы заболеть достаточно проглотить 1/100 часть.

«Здоровьесберегающие технологии в ДОУ» - Презентация «Здоровьесберегающие технологии в педагогическом процессе ДОУ». Работа валеологической направленности в родителями ДОУ. Установление контактов с социальными партнёрами ДОУ по вопросам здоровьесбережения. Внедрение инновационных здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательный процесс ГДОУ.

«Здоровьесберегающие технологии в школе» - Роль физкультминуток на уроках. Сравнительная характеристика здоровья учащихся 5 классов за 2008-09 и 2009-10 учебный год. План педсовета: Информатика. Условия выполнения упражнений: История. Высказывания учителей. Использовать интеллектуальное наполнение либо «привязку» к теме урока. Организация школьного питания.

«Здоровьесберегающие уроки» - Чередование поз. Примерные типы современных уроков. Каждый ребенок имеет право чего-то не знать! По дидактической цели: Уроки изучения нового материала. Число видов преподавания. Здоровьесберегающие образовательные технологии. Психологический климат на уроке. Наличие мотивации к учебной деятельности у учащихся.

«Здоровьесберегающие технологии на уроках» - Рекомендации педсовета. Здоровьесберегающие технологии в школе. Задача учителя -качественное обучение предмету, что совершенно невозможно без достаточного уровня мотивации школьников. Субъект-субъектные взаимоотношения — учащийся является непосредственным участником здоровьесберегающих мероприятий и в содержательном, и в процессуальном аспектах.

«Здоровьесберегающий урок» - Что такое здоровьесберегающие технологии? Традиционные педагогические технологии проведения урока разрушают здоровье. Хорошее здоровье способствует успешному обучению, а успешное обучение – улучшению здоровья. Использование интерактивных методов. Метод «Энергизаторы»: упражнение «Жонглеры». Соблюдение этапов урока.

Всего в теме «Здоровьесберегающие технологии» 8 презентаций
Урок

Физкультура

34 темы
Слайд 28: Образовательные технологии по их здоровьесберегающей направленности | Презентация: Здоровьесберегающие технологии на уроках.ppt | Тема: Здоровьесберегающие технологии | Урок: Физкультура