Здоровьесберегающие технологии Скачать
презентацию
<<  Здоровьесберегающие технологии в образовании Здоровьесберегающие технологии на уроках  >>
Педсовет: «Здоровьесберегающие технологии в школе»
Педсовет: «Здоровьесберегающие технологии в школе»
План педсовета:
План педсовета:
Человек - высшее творение природы
Человек - высшее творение природы
Сравнительная диаграмма здоровья
Сравнительная диаграмма здоровья
Сравнительная характеристика здоровья учащихся 5 классов за 2008-09 и
Сравнительная характеристика здоровья учащихся 5 классов за 2008-09 и
Анализ причин «школьных болезней» приводит к заключению о
Анализ причин «школьных болезней» приводит к заключению о
Роль физкультминуток на уроках
Роль физкультминуток на уроках
Здоровьесберегающие технологии в школе
Здоровьесберегающие технологии в школе
Использование на уроках физкультминуток позволяет: Включить в урок
Использование на уроках физкультминуток позволяет: Включить в урок
Высказывания учителей
Высказывания учителей
Будьте здоровы
Будьте здоровы
Слайды из презентации «Здоровьесберегающие технологии в школе» к уроку физкультуры на тему «Здоровьесберегающие технологии»

Автор: Мария. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Здоровьесберегающие технологии в школе.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 4292 КБ.

Скачать презентацию

Здоровьесберегающие технологии в школе

содержание презентации «Здоровьесберегающие технологии в школе.ppt»
СлайдТекст
1 Педсовет: «Здоровьесберегающие технологии в школе»

Педсовет: «Здоровьесберегающие технологии в школе»

Цитата из открытого письма президенту Медведеву. «В этой связи предлагаю проблему деградации здоровья детей в образовательных учреждениях (с нашим участием) вынести на заседание Совета безопасности РФ.» Базарный В. Ф.

2 План педсовета:

План педсовета:

Сравнительный анализ здоровья учащихся Здоровьесберегающие технологии Об организации школьного питания Об участии школьников в соревнованиях «Спортивные надежды Кубани» Роль физкультминуток на уроке Здоровьесберегающие технологии в периодической печати Организация здоровьесбережения во внеклассной работе

3 Человек - высшее творение природы

Человек - высшее творение природы

Но для того, чтобы сполна наслаждаться ее сокровищами, он должен отвечать, по крайней мере, одному требованию – быть здоровым.

4 Сравнительная диаграмма здоровья

Сравнительная диаграмма здоровья

5 Сравнительная характеристика здоровья учащихся 5 классов за 2008-09 и

Сравнительная характеристика здоровья учащихся 5 классов за 2008-09 и

2009-10 учебный год.

6 Анализ причин «школьных болезней» приводит к заключению о

Анализ причин «школьных болезней» приводит к заключению о

неудовлетворительной организации обучения, приводящей к нарушению здоровья. К этим недостаткам образования, в частности, относятся:

Недостаточная освещённость классов; плохая проветриваемость школьных помещений; неправильная форма и величина школьных столов; перегрузка учебными занятиями. Организация школьного питания

7 Роль физкультминуток на уроках

Роль физкультминуток на уроках

Условия выполнения упражнений:

упражнения желательно выполнять в позе свободного стояния; каждое упражнение базируется на зрительно-поисковых стимулах; в процессе зрительного поиска дети совершают сочетание движений головой, глазами туловищем; продолжительность упражнений 1,5 – 2 минуты; упражнения выполняются в середине каждого урока, в тот момент, когда наблюдаются первые признаки утомления у школьников ( частая смена поз, отвлечение и т.п.) Физкультминутка

8
9 Использование на уроках физкультминуток позволяет: Включить в урок

Использование на уроках физкультминуток позволяет: Включить в урок

здоровьесберегающий компонент. Осуществить смену видов деятельности. Использовать интеллектуальное наполнение либо «привязку» к теме урока.

10 Высказывания учителей

Высказывания учителей

Информатика. Физкультпаузы, которые я провожу в 10-11 классах, не являются для школы традиционными (как правило, в старших классах их мало кто практикует). Но такие минуты на уроке очень нравятся детям, проводятся всегда с удовольствием, поднимают настроение, снижают утомляемость и повышают познавательную активность. В зависимости от ситуации и степени напряженности работы, провожу на выбор: гимнастику по технологии В. Ф. Базарного, гимнастику для глаз, просто физкультразминку, музыкальную паузу или даже минутный «сон». История. К воздействию на физическое здоровье во время урока истории относится прежде всего сохранение физических характеристик обучающихся: зрение, слух, осанка. Их сохранению способствует смена деятельности на уроке которую можно осуществить с помощью физкультминутки. Благодаря смене деятельности, урок, во-первых, проходит незаметно, быстро, потому что он интересен и многообразен, пестр по содержанию. Во-вторых, это необходимое условие сохранения здоровья на уроке истории. музыка Известно, что музыка, хоровое пение является важнейшим средством формирования здорового человека, что образование начинается с музыки.

11 Будьте здоровы

Будьте здоровы

«Здоровьесберегающие технологии в школе»
http://900igr.net/prezentatsii/fizkultura/Zdorovesberegajuschie-tekhnologii-v-shkole/Zdorovesberegajuschie-tekhnologii-v-shkole.html
cсылка на страницу
Урок

Физкультура

34 темы
Слайды
Презентация: Здоровьесберегающие технологии в школе.ppt | Тема: Здоровьесберегающие технологии | Урок: Физкультура | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по физкультуре > Здоровьесберегающие технологии > Здоровьесберегающие технологии в школе.ppt