Технологии в географии Скачать
презентацию
<<  Проблемное обучение географии Применение ИКТ на уроках географии  >>
Конкурс цифровых образовательных ресурсов
Конкурс цифровых образовательных ресурсов
Уроки с использованием ИКТ играют значимую роль в развитии
Уроки с использованием ИКТ играют значимую роль в развитии
Цели и задачи: 1. Актуализировать и продолжить формирование знаний о
Цели и задачи: 1. Актуализировать и продолжить формирование знаний о
Электронные учебные средства
Электронные учебные средства
Методика использования ИКТ на уроке
Методика использования ИКТ на уроке
Методика использования ИКТ на уроке
Методика использования ИКТ на уроке
Методика использования ИКТ на уроке
Методика использования ИКТ на уроке
Слайды из презентации «ИКТ на уроках географии» к уроку географии на тему «Технологии в географии»

Автор: . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «ИКТ на уроках.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 706 КБ.

Скачать презентацию

ИКТ на уроках географии

содержание презентации «ИКТ на уроках.ppt»
СлайдТекст
1 Конкурс цифровых образовательных ресурсов

Конкурс цифровых образовательных ресурсов

Филиппов Александр Витальевич, учитель ОБЖ, географии МОУ СОШ №3 г.Ядрина Чувашская Республика

2 Уроки с использованием ИКТ играют значимую роль в развитии

Уроки с использованием ИКТ играют значимую роль в развитии

современного образования. Это один из эффективных способов повышения мотивации и индивидуализации обучения. Ученики с большим интересом посещают такие уроки. Также нужно отметить широту диапазона использования компьютера – объяснение нового материала, выполнение тренировочных заданий, тестирования и т.д.

3 Цели и задачи: 1. Актуализировать и продолжить формирование знаний о

Цели и задачи: 1. Актуализировать и продолжить формирование знаний о

природном районировании. 2. Сформировать знания об особенностях природы Восточно-Европейской равнины. 3. Развить умение объяснять взаимосвязи природных компонентов, формирование географического облика территории.

Предмет: география, урок изучения нового материала Тема: Русская (Восточно-Европейская) равнина. Особенности природы. Продолжительность: 1 урок – 45 минут Класс: 8 «а» Технологии: ПК, подключённый к сети Интернет; мультимедийный проектор

4 Электронные учебные средства

Электронные учебные средства

Учебное электронное издание. География России. Природа и население. 8 класс. Учебное электронное издание. География. Наш дом – Земля. Материки, океаны, народы, страны. 7 класс. Мультимедиа издание по географии. География (6-10 классы). Библиотека электронных наглядных пособий. Европейский Юг России. Физическая карта. Интерактивное наглядное пособие.

5 Методика использования ИКТ на уроке

Методика использования ИКТ на уроке

Занятие начинается с проверки домашнего задания, продолжительностью не более 10 минут, одной из форм которого было создание учащимися презентации (подбор тем и желающие выполнить данное задание определяются заранее, также учащиеся получают инструкцию, что длительность их работы дома за компьютерами не должна превышать 10-15 минут).

В начале изучения новой темы рекомендуется восстановить в памяти учащихся основные понятия, относящиеся к данной теме, поэтому был проведён фронтальный опрос, а также для достижения максимальной эффективности урока учащиеся заранее были ознакомлены с его структурой и последовательностью выполнения заданий.

6 Методика использования ИКТ на уроке

Методика использования ИКТ на уроке

Изучение новой темы сопровождается показом презентации, в которой, для эффективного проведения урока, были размещены необходимые наглядные материалы (иллюстративные, анимированные, аудио-и видео). В ходе проведения урока также были использованы вышеназванные учебные мультимедийные электронные издания.

Рассказ учителя сопровождался использованием нескольких, размещённых в презентации, карт, что было удобным для учителя и учеников, так как преподаватель относительно быстро мог выбрать ту или иную карту для комментариев, а для учащихся удобство заключалось в том, что они могли видеть наглядный материал крупно во весь экран, а не только в учебниках те же самые по содержанию карты и к тому же размещённые на разных страницах. К тому же, ребята могли видеть синоптическую карту европейской части России в режиме on-line.

7 Методика использования ИКТ на уроке

Методика использования ИКТ на уроке

По ходу просмотра презентации учащиеся работают самостоятельно – конспектируют новый материал. Для закрепления полученных новых знаний было проведено тестирование в программе «Тестер», а также выполнено тренировочное практическое задание на совмещение рек и их контуров.

Домашняя работа, которую получили учащиеся, совмещала изучение теоретического материала и практическое творческое задание – составление буклетов. Презентация урока

«ИКТ на уроках географии»
http://900igr.net/prezentatsii/geografija/IKT-na-urokakh/IKT-na-urokakh-geografii.html
cсылка на страницу
Урок

География

191 тема
Слайды
Презентация: ИКТ на уроках географии | Файл: ИКТ на уроках.ppt | Тема: Технологии в географии | Урок: География | Вид: Слайды