Уроки географии Скачать
презентацию
<<  Уроки географии Кабинет географии  >>
Применение опорных сигналов на уроках географии
Применение опорных сигналов на уроках географии
«Велика и поразительна область географии… Где найдутся предметы,
«Велика и поразительна область географии… Где найдутся предметы,
Конспект урока по географии
Конспект урока по географии
Визуалы Кинестетики Аудиалы
Визуалы Кинестетики Аудиалы
Конспект урока по географии
Конспект урока по географии
Особенности восприятия визуалов:
Особенности восприятия визуалов:
Опорный сигнал –это
Опорный сигнал –это
Использую идеи и опыт педагогов-новаторов:
Использую идеи и опыт педагогов-новаторов:
Значение сигнала
Значение сигнала
Опорные сигналы
Опорные сигналы
Практическое применение:
Практическое применение:
Опорный конспект по теме: «Природный комплекс»
Опорный конспект по теме: «Природный комплекс»
ВОЗДУШНАЯ МАССА – это
ВОЗДУШНАЯ МАССА – это
У
У
М
М
Мегалополис:
Мегалополис:
Позитивная динамика достижений:
Позитивная динамика достижений:
7 класс Тема «Географическое положение Евразии»
7 класс Тема «Географическое положение Евразии»
Наша задача на данном этапе урока:
Наша задача на данном этапе урока:
Конспект урока по географии
Конспект урока по географии
Евразия
Евразия
Деление на часах –это полуострова
Деление на часах –это полуострова
Ямал Таймыр
Ямал Таймыр
Проверь себя
Проверь себя
Задание: придумай ассоциацию
Задание: придумай ассоциацию
Конспект урока по географии
Конспект урока по географии
Слайды из презентации «Конспект урока по географии» к уроку географии на тему «Уроки географии»

Автор: User2. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Конспект урока.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 1602 КБ.

Скачать презентацию

Конспект урока по географии

содержание презентации «Конспект урока.ppt»
СлайдТекст
1 Применение опорных сигналов на уроках географии

Применение опорных сигналов на уроках географии

Учитель МОУ «СОШ №26» города Зимы Тендитнык Любовь Михайловна

2 «Велика и поразительна область географии… Где найдутся предметы,

«Велика и поразительна область географии… Где найдутся предметы,

сильнее говорящие юному воображению! Какая другая наука может быть прекраснее для детей, может быстрее возвысить поэзию младенческой души!» Н.В. Гоголь.

3
4 Визуалы Кинестетики Аудиалы

Визуалы Кинестетики Аудиалы

Результаты психолого –педагогических исследований:

5
6 Особенности восприятия визуалов:

Особенности восприятия визуалов:

Видеть то, что необходимо запомнить (минимум слов); выделять из общего наиболее значимое (лаконичность); запоминаемая информация должна быть представлена ярко, отличаться от второстепенной (яркость, неожиданность); зрительно увидеть кодированный символ: значок, рамку, стрелку, схему.

7 Опорный сигнал –это

Опорный сигнал –это

Ассоциативный символ(схема, знак, стрелка…), заменяющий некое смысловое значение

8 Использую идеи и опыт педагогов-новаторов:

Использую идеи и опыт педагогов-новаторов:

В.Ф. Шаталова П.Я. Гальперина Н.Ф.Талызиной М.Б. Волович Т.М. Бенькович

9 Значение сигнала

Значение сигнала

Сжимает информацию Облегчает понимание новой информации Активизирует учащихся Экономит время Упрощает процесс запоминания новых терминов Наглядно демонстрирует связи между природными компонентами Помогает выделять главное Благотворно действует на психологический климат урока

10 Опорные сигналы

Опорные сигналы

Виды опорных сигналов: смысловые ассоциативные аббревиатурные вербальные графические

Формы опорных сигналов: схемы таблицы диаграммы ассоциативное поле опорный конспект алгоритмы

11 Практическое применение:

Практическое применение:

на уроках и во внеурочное время; на уроках разного типа (традиционных и нетрадиционных); на разных этапах урока: объяснение нового материала, закрепления, проверки знаний; делюсь опытом с коллегами (на ШМО, ГМО, в регионе); разработала авторскую программу элективного курса «Развитие образной памяти при работе с географической картой»

12 Опорный конспект по теме: «Природный комплекс»

Опорный конспект по теме: «Природный комплекс»

13 ВОЗДУШНАЯ МАССА – это

ВОЗДУШНАЯ МАССА – это

?

Влажностью

Большой V воздуха с одинаковыми свойствами

Запыленностью

14 У

У

?

?

60 ?

К

Географическое положение Урала:

Сло

15 М

М

Городская агломерация:

16 Мегалополис:

Мегалополис:

С

С

17 Позитивная динамика достижений:

Позитивная динамика достижений:

18 7 класс Тема «Географическое положение Евразии»

7 класс Тема «Географическое положение Евразии»

19 Наша задача на данном этапе урока:

Наша задача на данном этапе урока:

найти, назвать, показать, запомнить полуострова Евразии

Трудность: мало времени, много полуостровов!

20
21 Евразия

Евразия

22 Деление на часах –это полуострова

Деление на часах –это полуострова

1

11

10

2

9

3

8

4

5

7

6

23 Ямал Таймыр

Ямал Таймыр

Кольский

Чукотка

Скандинавский

Камчатка

Пиренейский Апеннинский

Балканский Малая Азия

Корея

Индокитай

Аравийский

Индостан

11

1

10

2

3

9

8

4

7

5

6

24 Проверь себя

Проверь себя

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

25 Задание: придумай ассоциацию

Задание: придумай ассоциацию

26
«Конспект урока по географии»
http://900igr.net/prezentatsii/geografija/Konspekt-uroka/Konspekt-uroka-po-geografii.html
cсылка на страницу
Урок

География

191 тема
Слайды
Презентация: Конспект урока по географии | Файл: Конспект урока.ppt | Тема: Уроки географии | Урок: География | Вид: Слайды