Уроки географии Скачать
презентацию
<<  Подготовка к олимпиадам по географии Конспект урока по географии  >>
Тема: «Личностно-ориентированное обучение учащихся на уроках
Тема: «Личностно-ориентированное обучение учащихся на уроках
"Образование - важнейшее из земных благ, если оно наивысшего качества
"Образование - важнейшее из земных благ, если оно наивысшего качества
Традиционная система образования
Традиционная система образования
Проблемы
Проблемы
Ключевые социально-значимые компетентности
Ключевые социально-значимые компетентности
Проблемный вопрос
Проблемный вопрос
Цель работы
Цель работы
Особенности личностно – ориентированного обучения
Особенности личностно – ориентированного обучения
Личностно – ориентированный урок
Личностно – ориентированный урок
География – одна из самых гуманистически ориентированных естественных
География – одна из самых гуманистически ориентированных естественных
Цель личностно-ориентированного обучения учащихся
Цель личностно-ориентированного обучения учащихся
Задачи обучения учащихся на уроках географии
Задачи обучения учащихся на уроках географии
Организация деятельности учащихся на уроках географии
Организация деятельности учащихся на уроках географии
Дифференцированный подход
Дифференцированный подход
Диалогические способы общения
Диалогические способы общения
Проектная и исследовательская деятельность
Проектная и исследовательская деятельность
На реке Ухра
На реке Ухра
Уроки географии
Уроки географии
На берегу реки Вожерка
На берегу реки Вожерка
Исследование реки
Исследование реки
Использование ИКТ
Использование ИКТ
Карта – «альфа» и «омега» географии
Карта – «альфа» и «омега» географии
Творческие работы детей
Творческие работы детей
Лекционно-семинарские занятия
Лекционно-семинарские занятия
Народные промыслы России
Народные промыслы России
Игровые методы обучения
Игровые методы обучения
Гео - квн
Гео - квн
«Амазонки»
«Амазонки»
Уроки - рефлексии
Уроки - рефлексии
Результаты
Результаты
Качество образования (%)
Качество образования (%)
Итоги аттестации (%)
Итоги аттестации (%)
Личные достижения
Личные достижения
Перспективы
Перспективы
Слайды из презентации «Уроки географии» к уроку географии на тему «Уроки географии»

Автор: Пользователь. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Уроки географии.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 1232 КБ.

Скачать презентацию

Уроки географии

содержание презентации «Уроки географии.ppt»
СлайдТекст
1 Тема: «Личностно-ориентированное обучение учащихся на уроках

Тема: «Личностно-ориентированное обучение учащихся на уроках

географии».

Автор: Ковригина Т.В. учитель географии МОУ Пятницкая ООШ

2 "Образование - важнейшее из земных благ, если оно наивысшего качества

"Образование - важнейшее из земных благ, если оно наивысшего качества

в противном случае оно совершенно бесполезно". Р. Киплинг.

3 Традиционная система образования

Традиционная система образования

Знания умения навыки

Развитие обучение

4 Проблемы

Проблемы

Имеют низкий уровень работоспособности и самостоятельности не готовы работать в группе, команде готовы только к репродуктивному обучению испытывают затруднения в работе с информацией не могут выражать свою мысль четко и ясно не умеют планировать, проектировать, моделировать свою деятельность.

5 Ключевые социально-значимые компетентности

Ключевые социально-значимые компетентности

Коммуникативная социальная готовность к самообразованию информационная технологическая готовность делать осознанный ответственный выбор

6 Проблемный вопрос

Проблемный вопрос

Как обеспечить развитие и саморазвитие ученика?

7 Цель работы

Цель работы

проанализировать опыт работы по организации личностно-ориентированного обучения на уроках географии. Задачи: раскрытие основных идей личностно-ориентированного обучения представление опыта работы по реализации идей личностно-ориентированного обучения на уроках географии анализ результатов собственной профессиональной деятельности по личностно-ориентированному обучению.

8 Особенности личностно – ориентированного обучения

Особенности личностно – ориентированного обучения

Направленность: решение жизненных проблем личное сосуществование субъектный опыт жизнедеятельности: развитие индивидуальных познавательных способностей самопознание самореализация самоопределение

9 Личностно – ориентированный урок

Личностно – ориентированный урок

Изменяет тип взаимодействия «учитель – ученик» переход от командного стиля к сотрудничеству изменяет позицию ученика: прилежное исполнение активное творчество рефлексивное мышление, нацеленное на результат создание оптимальных условий для развития личности учащихся

10 География – одна из самых гуманистически ориентированных естественных

География – одна из самых гуманистически ориентированных естественных

наук.

Природа

Хозяйство

11 Цель личностно-ориентированного обучения учащихся

Цель личностно-ориентированного обучения учащихся

Самоизменение

Личностный рост

12 Задачи обучения учащихся на уроках географии

Задачи обучения учащихся на уроках географии

«Я – концепция» интерактивное обучение развитие внимания, памяти, логического мышления сочетание урочной и внеклассной деятельности

13 Организация деятельности учащихся на уроках географии

Организация деятельности учащихся на уроках географии

Лекции

Семинары

Уроки-рефлексии

Игра

Конференции

Диалог

Путешествия

Икт

Проекты и исследования

14 Дифференцированный подход

Дифференцированный подход

Обеспечивает: повышение качества знаний повышение активности и работоспособности на уроках привитие интереса к собственной познавательной деятельности дает возможность каждому ученику видеть себя в развитии

15 Диалогические способы общения

Диалогические способы общения

Особенности: проблемность значимость проблемной ситуации умение выслушивать и понимать друг друга интерес к содержанию готовность ученика к обмену ценностями формируется социальная и коммуникативная компетентности

16 Проектная и исследовательская деятельность

Проектная и исследовательская деятельность

17 На реке Ухра

На реке Ухра

18
19 На берегу реки Вожерка

На берегу реки Вожерка

20 Исследование реки

Исследование реки

Самостоятельно и охотно приобретают знания учатся пользоваться знаниями для решения практических задач развитие коммуникативной, технологической, информационной компетентностей развитие исследовательских умений

21 Использование ИКТ

Использование ИКТ

Активизация познавательной деятельности осуществление дифференцированного подхода развитие информационной культуры индивидуализация все вовлечены в процесс познания

22 Карта – «альфа» и «омега» географии

Карта – «альфа» и «омега» географии

Это опорный конспект наглядная схема для усвоения информации через зрительный образ повышается интерес к материалу способствует более прочному его усвоению

23 Творческие работы детей

Творческие работы детей

Викторины

Кроссворды

Стихи

Рисунки

Сочинения

24 Лекционно-семинарские занятия

Лекционно-семинарские занятия

Формируют умения внимательно слушать логически мыслить, выделять главное развивает индивидуальные способности совместное творчество интерес к предмету формируют коммуникативную, информационную компетентности, самообразование

25 Народные промыслы России

Народные промыслы России

26 Игровые методы обучения

Игровые методы обучения

27 Гео - квн

Гео - квн

28 «Амазонки»

«Амазонки»

29 Уроки - рефлексии

Уроки - рефлексии

Формирование рефлексивного мышления коррекция собственной активности на уроке умение предвидеть результаты своей работы оценивание своих учебных достижений учет мнения других при самооценке

Стихи

Репродукции картин

Музыкальные произведения

Слайды

Самооценка

30 Результаты

Результаты

Самореализация

Личностный рост

Формирование компетентностей

Мотивация к учению

Хороший уровень знаний

Призовые места в олимпиадах

100% выбор элективных курсов

Понимание радости открытий

Призовые места в конкурсах

31 Качество образования (%)

Качество образования (%)

32 Итоги аттестации (%)

Итоги аттестации (%)

33 Личные достижения

Личные достижения

в 2007 году - победитель районного этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» Награждена грамотами Управления образования муниципального округа - Департамента образования Администрации Ярославской области Министерством образования и науки РФ делюсь опытом, провожу мастер-классы, возглавляю творческую группу по освоению учебно-методического комплекта.

34 Перспективы

Перспективы

составление сквозного планирования по использованию личностно-ориентированного обучения на уроках географии и во внеклассной работе обмен опытом с коллегами использование информационной сети Интернет самообразование

«Уроки географии»
http://900igr.net/prezentatsii/geografija/Uroki-geografii/Uroki-geografii.html
cсылка на страницу
Урок

География

191 тема
Слайды
Презентация: Уроки географии.ppt | Тема: Уроки географии | Урок: География | Вид: Слайды