ИКТ в образовании Скачать
презентацию
<<  Использование ИКТ в обучении Электронный университет  >>
Педагогический совет МОУ СОШ №6 14 февраля 2011 года
Педагогический совет МОУ СОШ №6 14 февраля 2011 года
Важнейшие задачи информатизации образования
Важнейшие задачи информатизации образования
Важнейшие задачи информатизации образования
Важнейшие задачи информатизации образования
Информационная компетентность
Информационная компетентность
Информационная компетентность
Информационная компетентность
Информационная компетентность
Информационная компетентность
Организация учебного процесса с использованием ИКТ позволяет учителям:
Организация учебного процесса с использованием ИКТ позволяет учителям:
Организация учебного процесса с использованием ИКТ позволяет учителям:
Организация учебного процесса с использованием ИКТ позволяет учителям:
Используют постоянно 12 учителей 30% Используют периодически 16
Используют постоянно 12 учителей 30% Используют периодически 16
1) Уверенно и регулярно используют ИКТ – 30% педагогов
1) Уверенно и регулярно используют ИКТ – 30% педагогов
Преимущества использования ИКТ в образовании перед традиционным
Преимущества использования ИКТ в образовании перед традиционным
Преимущества использования ИКТ в образовании перед традиционным
Преимущества использования ИКТ в образовании перед традиционным
Основные направления использования ИКТ в учебном процессе
Основные направления использования ИКТ в учебном процессе
Основные направления использования ИКТ в учебном процессе
Основные направления использования ИКТ в учебном процессе
На сегодняшний день каждому учителю необходимо:
На сегодняшний день каждому учителю необходимо:
Слайды из презентации «Использование ИКТ в учебном процессе» к уроку информатики на тему «ИКТ в образовании»

Автор: 1. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Использование ИКТ в учебном процессе.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 65 КБ.

Скачать презентацию

Использование ИКТ в учебном процессе

содержание презентации «Использование ИКТ в учебном процессе.ppt»
СлайдТекст
1 Педагогический совет МОУ СОШ №6 14 февраля 2011 года

Педагогический совет МОУ СОШ №6 14 февраля 2011 года

Повышение качества образования и использование информационно-коммуникационных технологий в учебном и воспитательном процессе школы

2 Важнейшие задачи информатизации образования

Важнейшие задачи информатизации образования

1) повышение качества подготовки учеников на основе использования в учебном процессе современных информационных технологий; 2) применение активных методов обучения, повышение творческой и интеллектуальной составляющих учебной деятельности; 3)интеграция различных видов образовательной деятельности (учебной, исследовательской и т.Д.); 4)адаптация информационных технологий обучения к индивидуальным особенностям обучаемого;

3 Важнейшие задачи информатизации образования

Важнейшие задачи информатизации образования

5)разработка новых информационных технологий обучения, способствующих активизации познавательной деятельности обучаемого и повышению мотивации на освоение средств и методов информатики для эффективного применения в профессиональной деятельности; 6) обеспечение непрерывности и преемственности в обучении; 7) разработка информационных технологий дистанционного обучения; 8) совершенствование программно-методического обеспечения учебного процесса

4 Информационная компетентность

Информационная компетентность

владение навыками работы с информацией, представленной в электронном виде; знание и умение использовать рациональные методы поиска и хранения информации в современных информационных массивах; умение представить информацию в Интернет; умение организовать самостоятельную работу учащихся посредством Интернет-технологий; владение общими приемами редактирования текстовой и числовой информации;

5 Информационная компетентность

Информационная компетентность

владение соответствующими предметной области приемами текстового редактирования (ввод формул, использование символов псевдографики, художественное оформление текста, внедрение графических объектов и т. п.); владение приемами сохранения, копирования и переноса информации в электронном виде; владение навыками поиска информации на электронных мультимедийных носителях (энциклопедиях, справочниках, учебниках в сети Интернет;

6 Информационная компетентность

Информационная компетентность

Представление информации средствами презентационных технологий; использование средств информационных технологий для транслирования информации и сопровождения образовательного процесса и др. Владение навыками организации и проведения конкретного урока с учетом его специфики и внеклассных мероприятий с использованием телекоммуникационных технологий.

7 Организация учебного процесса с использованием ИКТ позволяет учителям:

Организация учебного процесса с использованием ИКТ позволяет учителям:

Повысить уровень владения предметной информацией в преподавательской деятельности; развить имеющиеся и приобрести новые навыки работы с информацией в условиях постоянного совершенствования компьютерного обеспечения; освоить новые технологии обучения, которые затем будут применяться в учебном процессе; более гибко изменять содержания курсов, набор учебных задач; сочетать индивидуальный подход и активные коллективные формы работы;

8 Организация учебного процесса с использованием ИКТ позволяет учителям:

Организация учебного процесса с использованием ИКТ позволяет учителям:

Легко распространять свой опыт, свою модель обучения; реализовать различные методы обучения одновременно для различных категорий учащихся; осуществлять постоянный и непрерывный контроль за процессом усвоения знаний; уменьшить количество рутинной работы и высвободить время для творческой и индивидуальной работы с учащимися; сделать более эффективной самостоятельную работу учащихся, которая становится контролируемой и управляемой.

9 Используют постоянно 12 учителей 30% Используют периодически 16

Используют постоянно 12 учителей 30% Используют периодически 16

учителей 40% Не используют 12 учителей 30%.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЯМИ ИКТ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ МОУ СОШ №6 ПО РЕЗУЛЬТАТАМ МОНИТОРИНГА за I полугодие 2010-2011 учебного года.

10 1) Уверенно и регулярно используют ИКТ – 30% педагогов

1) Уверенно и регулярно используют ИКТ – 30% педагогов

2) Могут сделать поурочное планирование с использованием ИКТ – 60% . 3) Подготовить урок с использованием ИКТ учениками – 50%. 4) Подобрать программное обеспечение для учебных целей – 60%. 5) Найти учебные материалы – 70%. 6) Использование ИКТ для мониторинга развития ученика – 40%. 7) Использование ИКТ для объяснения на уроке – 40%.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЯМИ ИКТ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ МОУ СОШ №6 ПО РЕЗУЛЬТАТАМ МОНИТОРИНГА за I полугодие 2010-2011 учебного года.

11 Преимущества использования ИКТ в образовании перед традиционным

Преимущества использования ИКТ в образовании перед традиционным

обучением.

1. Информационные технологии значительно расширяют возможности предъявления учебной информации. Применение цвета, графики, звука, всех современных средств видеотехники позволяет воссоздавать реальную обстановку деятельности. 2. Компьютер позволяет существенно повысить мотивацию учеников к обучению. Мотивация повышается за счет применения адекватного поощрения правильных решений задач. 3. ИКТ вовлекают учащихся в учебный процесс, способствуя наиболее широкому раскрытию их способностей, активизации умственной деятельности.

12 Преимущества использования ИКТ в образовании перед традиционным

Преимущества использования ИКТ в образовании перед традиционным

обучением.

4. Использование ИКТ в учебном процессе увеличивает возможности постановки учебных задач и управления процессом их решения. Компьютеры позволяют строить и анализировать модели различных предметов, ситуаций, явлений. 5. ИКТ позволяют качественно изменять контроль деятельности учащихся, обеспечивая при этом гибкость управления учебным процессом. 6. Компьютер способствует формированию у учащихся рефлексии. Обучающая программа дает возможность обучающимся наглядно представить результат своих действий, определить этап в решении задачи, на котором сделана ошибка, и исправить ее.

13 Основные направления использования ИКТ в учебном процессе

Основные направления использования ИКТ в учебном процессе

1) При изложении нового материала — визуализация знаний (демонстрационно - энциклопедические программы; программа презентаций Power Point); 2) Проведение виртуальных лабораторных работ с использованием обучающих программ типа "Физикон", "Живая геометрия"; 3) Закрепление изложенного материала (тренинг — разнообразные обучающие программы, лабораторные работы); 4) Система контроля и проверки (тестирование с оцениванием, контролирующие программы);

14 Основные направления использования ИКТ в учебном процессе

Основные направления использования ИКТ в учебном процессе

5) Самостоятельная работа учащихся (обучающие программы типа "Репетитор", энциклопедии, развивающие программы); 6) При возможности отказа от классно-урочной системы: проведение интегрированных уроков по методу проектов, результатом которых будет создание Web-страниц, проведение телеконференций, использование современных Интернет-технологий; конструирование, моделирование 7) Тренировка конкретных способностей учащегося (внимание, память, мышление и т.д.).

15 На сегодняшний день каждому учителю необходимо:

На сегодняшний день каждому учителю необходимо:

Определить свой стартовый уровень готовности к использованию ИКТ, эффективные методы и приёмы применения ИКТ средствами своего предмета и обобщить опыт работы на методических объединениях, педсоветах. Начать подготовку к школьному смотру – конкурсу для учителей по применению и использованию презентации к уроку Спланировать работу по систематизации своего опыта с целью создания банка данных для уроков с применением ИКТ и формированию банка методических разработок уроков с использованием ИКТ по предметам на электронных носителях Создание электронного портфолио учителя Начать формирование личных страниц учителя на школьном сайте

«Использование ИКТ в учебном процессе»
http://900igr.net/prezentatsii/informatika/Ispolzovanie-IKT-v-uchebnom-protsesse/Ispolzovanie-IKT-v-uchebnom-protsesse.html
cсылка на страницу
Урок

Информатика

126 тем
Слайды
Презентация: Использование ИКТ в учебном процессе.ppt | Тема: ИКТ в образовании | Урок: Информатика | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по информатике > ИКТ в образовании > Использование ИКТ в учебном процессе.ppt