Модель Скачать
презентацию
<<  Структура Модель представление  >>
Это … машины
Это … машины
Это … атома
Это … атома
Это … самолета
Это … самолета
Это - … Земли
Это - … Земли
Это – фото…
Это – фото…
Модель
Модель
Моделирование как метод познания
Моделирование как метод познания
Цель: сформировать у учащихся понятие моделирования как метода
Цель: сформировать у учащихся понятие моделирования как метода
Модели
Модели
Примеры моделей
Примеры моделей
Модели в проектировании
Модели в проектировании
Теоретические модели
Теоретические модели
Творческие модели
Творческие модели
Модель- это некий новый объект, который отражает существенные
Модель- это некий новый объект, который отражает существенные
Задание 1
Задание 1
Один и тот же объект может иметь множество моделей, а разные объекты
Один и тот же объект может иметь множество моделей, а разные объекты
Классификация моделей
Классификация моделей
Информационные модели
Информационные модели
program alfa; var a,b,c:real; begin a:=2
program alfa; var a,b,c:real; begin a:=2
Открыть документ 3 в папке урок Вычислить средствами электронной
Открыть документ 3 в папке урок Вычислить средствами электронной
Проверка усвоения пройденного материала
Проверка усвоения пройденного материала
Домашнее задание
Домашнее задание
Слайды из презентации «Модель» к уроку информатики на тему «Модель»

Автор: КардуповаСВ. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Модель.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 928 КБ.

Скачать презентацию

Модель

содержание презентации «Модель.ppt»
СлайдТекст
1 Это … машины

Это … машины

2 Это … атома

Это … атома

3 Это … самолета

Это … самолета

4 Это - … Земли

Это - … Земли

5 Это – фото…

Это – фото…

6 Модель

Модель

7 Моделирование как метод познания

Моделирование как метод познания

Автор: Данилова Ю.А. учитель информатики МОУ СОШ № 2 ст.Курская

8 Цель: сформировать у учащихся понятие моделирования как метода

Цель: сформировать у учащихся понятие моделирования как метода

познания; рассмотреть формы представления моделей.

Задачи урока: Обучающие: применение теоретических знаний на практике; организация деятельности учащихся по изучению и первичному закреплению способов действий. Развивающие: помощь учащимся в осознании социальной и практической значимости учебного материала; обеспечение развития у школьников умений сравнивать и классифицировать познавательные объекты; создание условий для развития у школьников умения работать во времени. Воспитывающие: осуществление эстетического воспитания; способствовать обогащению внутреннего мира школьников.

9 Модели

Модели

Модели позволяют представить в наглядной форме объекты и процессы, недоступные для непосредственного восприятия (очень большие или маленькие объекты, очень медленные или быстрые процессы).

10 Примеры моделей

Примеры моделей

География Биология Химия Астрономия Физика

11 Модели в проектировании

Модели в проектировании

Модели: Машин Технических устройств Зданий Электрических цепей

12 Теоретические модели

Теоретические модели

Коперник- Гелиоцентрическая модель мира Розерфорд- Бор, Томсон Нагаоки- Модель атома

13 Творческие модели

Творческие модели

Литература- Басня (отношения между людьми на примере отношений между животными) Театр- Спектакль (отношения между людьми) Живопись, скульптура- Модели людей, животных и т.д.

14 Модель- это некий новый объект, который отражает существенные

Модель- это некий новый объект, который отражает существенные

особенности изучаемого объекта, явления или процесса.

Моделирование- это метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей.

15 Задание 1

Задание 1

Открыть документ 2 в папке урок Построить информационную графическую модель (круговую диаграмму), отражающую содержание в клетке химических соединений, средствами электронной таблицы Microsoft Excel.

16 Один и тот же объект может иметь множество моделей, а разные объекты

Один и тот же объект может иметь множество моделей, а разные объекты

могут описываться одной моделью.

География- различные типы географических карт (политические, физические, и т.д.) представляют один объект- землю, но отражают различные модели. Физика- все материальные тела (человек, машина и т.д.) рассматриваются как материальная точка

Объект- Земля

Модель Земли

Модель Земли

Модель Земли

Модель материальной точки

17 Классификация моделей

Классификация моделей

Все модели можно разбить на два класса: Предметные Информационные Свойства объектов в материальной форме Объекты и процессы в образной или знаковой форме

F=m*a

F=m*a

18 Информационные модели

Информационные модели

?

?

Образные модели

Знаковые модели

Модель в мысленной или разговорной форме

Модель, выраженная средствами формального языка (рисунки, тексты, графики, схемы и т.д.)

19 program alfa; var a,b,c:real; begin a:=2

program alfa; var a,b,c:real; begin a:=2

3; b:=7.89; c:=a+b; Write(c:1:2); end.

20 Открыть документ 3 в папке урок Вычислить средствами электронной

Открыть документ 3 в папке урок Вычислить средствами электронной

таблицы Microsoft Excel V, S бок. пов. цилиндра.

Задание 2

21 Проверка усвоения пройденного материала

Проверка усвоения пройденного материала

Электронный тест (5-7 минут)

22 Домашнее задание

Домашнее задание

5.3, 5.4 Н.Угринович «Информатика и информационные технологии». Творческий средний уровень: создать любую информационную модель. Творческий повышенный уровень: создать иерархическую информационную модель своей семьи (родословную), начиная с себя.

«Модель»
http://900igr.net/prezentatsii/informatika/Model/Model.html
cсылка на страницу
Урок

Информатика

126 тем
Слайды
Презентация: Модель.ppt | Тема: Модель | Урок: Информатика | Вид: Слайды