Княжества Скачать
презентацию
<<  Древний Новгород Новгородская земля  >>
Страницы истории
Страницы истории
Цели и задачи
Цели и задачи
«Храни свой город- храм, земля родная
«Храни свой город- храм, земля родная
Загадки прошлого
Загадки прошлого
Вещественные
Вещественные
Археология
Археология
Реклама
Археологи в Новгороде
Археологи в Новгороде
Раскоп
Раскоп
Письменные
Письменные
Летописи
Летописи
Новгородские
Новгородские
Материал
Материал
Береста
Береста
Важная находка
Важная находка
Берестяная почта
Берестяная почта
Кириллица
Кириллица
«Аз» да «буки»»
«Аз» да «буки»»
Как учили детей
Как учили детей
Грамота Онфима
Грамота Онфима
Проверь себя
Проверь себя
Перелистали мы, друзья, Истории страницы
Перелистали мы, друзья, Истории страницы
Об авторе
Об авторе
Слайды из презентации «История Новгорода» к уроку истории на тему «Княжества»

Автор: Холова Н.В.. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «История Новгорода.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 467 КБ.

Скачать презентацию

История Новгорода

содержание презентации «История Новгорода.ppt»
СлайдТекст
1 Страницы истории

Страницы истории

Внеклассное занятие для учащихся начальных классов по программе « Новгородика».

Автор: Сахина В. А.

2 Цели и задачи

Цели и задачи

1. Дать учащимся первоначальное представление об археологии 2. Учить различать исторические источники 3. Познакомить учащихся с историей возникновения письма на Руси, развитием алфавита

4. Показать значение археологических исследований 5. Воспитывать интерес к истории и культуре родного народа, Великого Новгорода

3 «Храни свой город- храм, земля родная

«Храни свой город- храм, земля родная

Живи, свои печали утоля, России колыбель берестяная, Святая Новгородская земля». Игорь Таяновский.

4 Загадки прошлого

Загадки прошлого

Вещественные

Письменные

История хранит много тайн и загадок. Узнать их можно, изучая исторические источники. Учёные выделяют две главные группы таких источников:

5 Вещественные

Вещественные

Источники

Вещественные источники- это предметы, которые люди сохранили или нашли в результате археологических раскопок. К ним относятся: орудия труда, украшения, посуда, клады( монеты), одежда, избы(усадьбы)…

6 Археология

Археология

Изучением вещественных источников занимается наука археология. Слово произошло от двух греческих слов:

Археос - « древний»

Логос- «наука»

Археология- это «наука о древностях», изучающая историю общества по вещественным( археологическим) источникам.

7 Археологи в Новгороде

Археологи в Новгороде

Археологические раскопки в Новгороде начались в 1932 году. За много лет обнаружено огромное количество находок. Это были изделия новгородских ремесленников, остатки древних строений, оружие, печати, монеты, украшения и многое другое.

8 Раскоп

Раскоп

Глубокий раскоп на глухом пустыре- Рыхлят археологи почву, Не клады, не золото ищут в земле, А берестовую почту. Свидетельства древнего бытия Нежданно, внезапно открыли, Что не бояре одни да князья В той древности грамотны были. И, если б ученый не вынес на свет Их грамоты, свитые жёстко, Они бы, наверное, тысячу лет Лежали в земле Новгородской. (Василий Соколов).

9 Письменные

Письменные

Источники

К письменным источникам относятся:

Летописи

Договоры

Грамоты

Письма

Жития...

10 Летописи

Летописи

Летописи- это записи событий по годам ( летам).

Записи делали самые грамотные люди того времени- монахи- летописцы. Они писали о битвах и походах, о строительстве городов, храмов, правлении князей, необыкновенных природных явлениях, пожарах и эпидемиях.

11 Новгородские

Новгородские

Летописи

Впервые на Руси начали записывать сведения о событиях прошлого примерно 1000 лет назад(в конце 10- начале 11 века).

Новгород был одним из главных центров летописания на Руси. Летописи Новгорода создавались в монастырях и в Софийском соборе.

12 Материал

Материал

Для письма

В древней Руси ещё не было бумаги. Люди использовали для записей кость, дерево, глину, бытовые предметы, пергамент и бересту.

Пергамент- особо выделанная телячья кожа.

13 Береста

Береста

Береста( или берёста)- это кора берёзы. Бытовые записи делались на бересте. Её вымачивали, обрезали и процарапывали буквы острой палочкой.

Берёза- символ русской земли. Из бересты в старину изготавливали:

Обувь, посуду, корзины, украшения, игрушки

14 Важная находка

Важная находка

Настоящей сенсацией в Новгороде стала находка первой берестяной грамоты 26 июля 1951 года. Грамоту нашла молодая сотрудница археологической экспедиции Нина Фёдоровна Акулова.

Это был плотный и грязный свиток бересты, покрытый чёткими буквами.Буквы были процарапаны заострённой палочкой ( из кости, дерева, металла)- писалом. Сейчас найдено более 1000 берестяных грамот.

15 Берестяная почта

Берестяная почта

Ценная находка доказала, что новгородцы были грамотны.

До нас дошли их имена: Гордий, Митюня, Кулотка, Гюрька, Сновид, Гостята, Остромир, Радигост …

В грамотах были письма друг другу, хозяйственные распоряжения, политические донесения, записи судебных дел, бытовые просьбы, жалобы, рецепты, заказы художникам на изготовление икон, заговоры и молитвы.

16 Кириллица

Кириллица

Все записи на берестяных грамотах делались на старославянском языке.

Одна из первых славянских азбук- кириллица.

Она создана братьями Кириллом и Мефодием на основе алфавита древних мореплавателей- финикийцев.

17 «Аз» да «буки»»

«Аз» да «буки»»

А

Б

В

Г

Д

Е

Аз

Ля каждой буквы в древнем алфавите было придумано своё название-символ.

Буки

Веди

Глаголь

Добро

Есть

Соединив эти буквы, прочитаем:

« Я буквы знаю, говори добро есть».

«Аз» да «Буки»- получится АЗБУКА.

В старину говорили: «Аз» да « Буки»- вот и все науки.

18 Как учили детей

Как учили детей

В Древнем Новгороде грамоту знали и взрослые, и дети.

Во время раскопок найдены: церы- деревянные дощечки с углублением для воска; писала- палочки с острым концом для письма и лопаточкой для исправления ошибок. Это были первые «тетради» маленьких новгородцев.

19 Грамота Онфима

Грамота Онфима

Среди многих находок был кусочек бересты, на котором процарапаны буквы и рисунки. Он был подписан « Онфиме».

Учёные предположили, что автору было около 6- 7 лет.

Мальчик изобразил всадника на лошади, поражающего копьём врага. Так он представлял себя.

20 Проверь себя

Проверь себя

Вещественные письменные

Археология

Летописи

Береста

Кирилл и Мефодий

1. Какие виды исторических источников существуют?

2. Как называется наука о древностях?

3. Древние записи событий по годам- это

4. Как называется материал для письма из коры дерева?

5. Кто авторы первой славянской азбуки?

21 Перелистали мы, друзья, Истории страницы

Перелистали мы, друзья, Истории страницы

Нам забывать о них нельзя: Всё в жизни пригодится!

22 Об авторе

Об авторе

Сахина Вера Алексеевна, учитель начальных классов М О У «Средняя общеобразовательная школа № 31» Великого Новгорода.

«История Новгорода»
http://900igr.net/prezentatsii/istorija/Istorija-Novgoroda/Istorija-Novgoroda.html
cсылка на страницу
Урок

История

147 тем
Слайды
Презентация: История Новгорода.ppt | Тема: Княжества | Урок: История | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по истории > Княжества > История Новгорода.ppt