История древнего мира

Презентации про историю древнего мира

История человечества

Слайдов: 15   Слов: 262   Звуков: 0   Эффектов: 89

Презентация к уроку окружающего мира 4 класс УМК «Школы России». Начало истории человечества. История – наука о прошлом. Человек, занимающийся раскопками. Учреждение, собирающее, хранящее и выставляющее на обозрение предметы истории. Учреждение, где хранятся документы. Деловая бумага. Книжка с перечнем всех дней в году. Предмет, выставленный в музее. Наука, изучающая прошлое человечества. Геродот – первый учёный историк. Тема урока: «Начало истории человечества». Первобытные люди появились на Земле более 2 миллионов лет назад. Следы существования первобытных людей. Искусство первобытного человека. - История человечества.ppt

Первобытная история

Слайдов: 10   Слов: 165   Звуков: 4   Эффектов: 44

Ознакомление с окружающим миром. История человечества. Первобытная история. история Древнего мира. история Средних веков. история Нового времени. история Новейшего времени. Начало истории человечества. История возникновения человека сложна и противоречива. Поэтому существуют различные версии развития человека. Охота и рыболовство. Первобытные художники. Первобытная история длилась сотни тысяч лет. Вопросы: На какие эпохи учёные делят историю человечества? Какая эпоха в истории была самой долгой? Почему самая древняя эпоха истории человечества названа первобытной? Какие трудности испытывают учёные при изучении жизни первобытных людей? - Первобытная история.ppt

Черты человека

Слайдов: 32   Слов: 471   Звуков: 0   Эффектов: 56

Происхождение человека. Наука о происхождении человека - антропология. Для человека характерны основные черты присущие типу Хордовые и подтипу Позвоночные. Так же для человека характерны основные черты класса млекопитающих. Так же подкласса Плацентарных. И отряда Приматы. Конечности хватательного типа Наличие ногтей Расположение глаз в одной плоскости Замена молочных зубов. Много общих признаков у человека и с человекообразными обезьянами: Однако между человеком и животными существуют коренные отличия: Истинное прямохождение Средняя масса мозга человека 1350-1500г. Существуют четыре стадии антропогенеза. - Черты человека.ppt

Гипотезы происхождения человека

Слайдов: 7   Слов: 100   Звуков: 0   Эффектов: 0

Гипотезы о происхождении человека. Цель: Какие гипотезы о происхождении человека существуют в нашем мире. Гипотеза околоводного происхождения. Гипотеза происхождения предков человека на открытых пространствах саванн. Прародина человека. Вывод: - Происхождение человека.ppt

Предки человека

Слайдов: 45   Слов: 2992   Звуков: 0   Эффектов: 191

Антропогенез. Урок – изучения нового. Сегодня вам предстоит самостоятельно изучить эволюционное древо человека. Приготовьте тетради. По ходу урока вам необходимо заполнить таблицу: Цель урока: Задачи: Выявить особенности дриопитека, рамапитека, австралопитека, питекантропа, синантропа, неандертальца, кроманьонца. Изучение основных стадий эволюции человека. Познакомиться с основными стадиями антропогенеза; Ископаемые останки древних обезьян и первых людей чрезвычайно немногочисленны. Именно там было найдено большинство свидетельств эволюции человека. Чарльз Роберт Дарвин (1809-1882). - Предки человека.ppt

Древний человек

Слайдов: 10   Слов: 204   Звуков: 0   Эффектов: 58

Древнейшие люди. План урока. 1. Облик наших далеких предков. 2. Древнейшие орудия труда. 3. Как охотились древнейшие люди? 4. Овладение огнем. Саудовская Аравия. Кения. Танзания. Эфиопия. Судан. Индийский океан. Красное море. Например, в Восточной Африке. Древнейший человек очень напоминал обезьяну. Походка у людей была еще не вполне прямая, прыгающая. Руки длинные и свисали ниже колен. Словом, в облике древнейших людей преобладали звероподобные черты. Люди еще не умели разговаривать. - Древний человек.ppt

Древние люди

Слайдов: 33   Слов: 760   Звуков: 1   Эффектов: 110

Возникновение религиозных верований и искусства. Послания из глубины тысячелетий. Древние люди верили в наличие сверхъестественных сил природы. 1. Тайны пещер. 1.1. Тайны захоронений древнего человека. Древние люди верили в жизнь после смерти. В пещерах археологи находят захоронения древних людей. Почему в захоронение человека клали оружие, еду, предметы украшений? 1.2. Тайны древних изображений. В пещерах были найдены рисунки животных, пронзенных стрелами и копьями. Современный обряд северных охотников. «Колдун» во время обряда охоты Наскальное изображение. Древние люди верили в колдовство. - Древние люди.pps

Первые люди

Слайдов: 34   Слов: 722   Звуков: 0   Эффектов: 99

Задание на урок. Запишите в тетради- чем древние люди отличались от животных ? Откуда мы знаем о первобытных людях? … По остаткам черепов, костей, орудий труда, раскопках древних жилищ. Давным-давно люди выглядели совсем по другому. Австралопитек - Люси. 3-4 млн лет назад. Медина. Мекка. Человек умелый Homo habiles. 2.4-1.5 млн лет назад. Питекантропы / Синантропы. 800-500 тыс. Лет назад. Неандерталец. 300-40 тысяч лет назад. Кроманьонцы. Первые места проживания- пещеры. Основным занятием древних людей было собирательство. Но даже довольствуясь дарами природы древние люди изготовляли орудия труда. - Первые люди.PPT

Развитие древних людей

Слайдов: 8   Слов: 511   Звуков: 0   Эффектов: 0

Выполнила: Павловская Кристина Ученица 11 класса Тёпловской СОШ. Стадии эволюции человека. Дальше. Ресурсы. Назад. Древнейшие люди возникли около 1 млн. лет назад. Масса мозга достигала 800-1000 г. Имел примитивное строение. Древнейшие люди успешно охотились на буйволов, носорогов, оленей, птиц. Для разделывания убитых животных пользовались отесанным камнем. Жили в пещерах, использовали огонь. Древнейшие люди. В меню. Древние люди возникли около 200 тыс. лет назад. Неандертальцы были очень неоднородной группой. Одна линия шла в направлении мощного физического развития. Древние люди (неандертальцы). - Развитие древних людей.ppt

Урок Древнейшие люди

Слайдов: 8   Слов: 270   Звуков: 0   Эффектов: 46

Жизнь первобытных людей. Повторительно-обобщающий урок. Цель урока. Систематизация и контроль качества знаний по теме «Жизнь первобытных людей». Путешествие по станциям. Рассказкино. Задачкино. Кроссвордово. Терминово. Сделайте вывод. Карточка №2 Подготовьте развёрнутый ответ на вопрос «Почему появилось неравенство?». Задача №1. Задача №2. Задача №3. Задача №4. Подведение итогов. Выставление оценок. - Урок Древнейшие люди.ppt

Эволюция первобытного человека

Слайдов: 10   Слов: 280   Звуков: 0   Эффектов: 18

Первобытные люди. Одни виды вымирают, другие развиваются и совершенствуются. Гоминид. Первые орудия. Большие изменения произошли около 2 млн. лет назад. Следующим шагом стало использование огня. Мозг гоминид продолжал увеличиваться. Потомками первобытных людей были неандертальцы. Неандерталец. В процессе охоты и труда у первобытных людей возникла потребность в членораздельной речи. Постепенно первобытные люди приобретали современный человеческий облик. В результате длительного развития постепенно человечество достигло современного уровня. Но большинство учёных считает, что прошло не менее двух миллионов лет. - Первобытные люди.ppt

Первобытные люди

Слайдов: 15   Слов: 358   Звуков: 0   Эффектов: 0

Откуда мы знаем о первобытных людях? По остаткам черепов, костей, орудий труда, раскопках древних жилищ. Австралопитек - Люси. 3-4 млн лет назад. Человек умелый. 2.4-1.5 млн лет назад. Человек умелый – орудия труда. 2.4-1.5 млн лет назад. Обработанный кварц / галька. Питекантропы / Синантропы. 800-500 тыс. лет назад. Неандерталец. 300-40 тысяч лет назад. Неандертальцы – жизнь в пещере. 300-40 тысяч лет назад. Охота неандертальцев. Пещерный медведь. Орудия труда неандертальцев. 300-40 тысяч лет назад. Кроманьонцы. Неандерталец и кроманьонец. Наскальная живопись. 30 тысяч лет назад и позже. - Первобытные люди 1.pps

Жизнь первобытных людей

Слайдов: 14   Слов: 404   Звуков: 0   Эффектов: 0

Жизнь первобытных людей. Давным-давно люди выглядели совсем по другому. Люди были похожи на обезьян совсем не могли разговаривать. Люди ели дикие ягоды и фрукты, и яйца птиц. Медина. Мекка. Охотиться они ещё не могли, поэтому они отбирали добычу у хищных животных. Люди использовали палки и дубинки. Все люди, звери и птицы очень боялись огня. Люди поняли, что огонь даёт тепло и мясо запечённое в углях вкуснее. Прошло много лет и люди научились охотиться и делать деревянные копья. Мясо животных ели, из шкуры делали одежду, а из костей орудия труда. Постепенно люди изобрели лук и стрелы и им стало легче охотится за птицами. - Первобытные люди 2.pps

Шаманы

Слайдов: 10   Слов: 135   Звуков: 0   Эффектов: 0

Работа по НРК история. Куртка шамана. Бубен. Колотушка. Шапка. Нагрудник. Ожерелье. Обувь. Чйрэ - трость шамана. Колотушки. Подвеска. Рисунки шаманов. Наскальные рисунки шаманов. Рисунки на бубне. Одежда шаманов разных народов. - Шаманы.ppt

Древнейшие цивилизации

Слайдов: 12   Слов: 512   Звуков: 0   Эффектов: 17

История древних цивилизаций. Цели работы: Установить связь между свойствами металлов и культурой древних цивилизаций. Исследовать особенности металлов. Откуда взялись металлы ? Польза металла как и в древних цивилизаций, так и в современном мире. Получение металлов. Бронза. В Египте уже в IV тысячелетии до н. э. Умели примитивным способом получать бронзу. У египтян, ассирийцев, финикийцев, этрусков литье из бронзы достигло значительного развития. Было освоено производство железных изделий. Однако первые изделия из железа имели низкую механическую прочность. Из стали тульские оружейники создавали непревзойденное по качества оружие. - Древнейшие цивилизации.ppt

Цивилизация Майя

Слайдов: 10   Слов: 848   Звуков: 2   Эффектов: 0

Майя. Путешествие в прошлое. Содержание. Введение. Почему бы не Америка? Оказывается, до Колумба в Америке жили высокоразвитые цивилизации! От верблюда!» ? могут сказать некоторые. Такого обращения никто не потерпит! Кошмар! Однако и с Полинезией - очень странная история. Очень может быть! Может, исследовать? И решено - да! Язык ацтекский. Верующие ? католики. До XVI в. на территории современной Мексики существовало государство ацтеков со столицей в Теночтитлане. Ацтеки создали цивилизацию, уничтоженную испанскими завоевателями в XVI в. Немного истории. Всего 700 тыс. чел., в т.ч. в Мексике 670 тыс. чел. (1992). - Цивилизация Майя.ppt

Ацтеки

Слайдов: 11   Слов: 152   Звуков: 0   Эффектов: 0

Ацтеки. Доколумбовая Америка. Ацтеки: общее. Ацтлан. 1.5 млн человек (XIV—XVI века). Легенды. Ацтеки пришли из Ацтлана. Империя ацтеков. Общество. Масеуалли (крестьянство). Пилли (знать). Жертвоприношения. Число людей, принесенных в жертву, могло достигать 2,5 тыс человек в год. Каннибализм. Одежда. Женская одежда: Юбка, закреплённая поясом Блуза. Мужская одежда: Набедренная повязка Плащ Туника(воины и жрецы). Питание. Развлечения. - Ацтеки.ppt

Древний мир

Слайдов: 6   Слов: 197   Звуков: 0   Эффектов: 0

«История Древнего мира». Урок. Цель урока: Ключевые термины урока: Термины: ПЕРВОБЫТНАЯ МАГИЯ Анимизм Тотемизм Фетишизм Табу. Основные этапы урока: Контрольный лист. Проверь себя. Периоды первобытной истории:Каменный век. Бронзовый век. Железный век. Древние цивилизации Передней Азии: Двуречье. Вавилон. Финикия. Палестина. Персия. Ассирия. Возникновение государства, строительство городов, письменность. - Древний мир.ppt

Древние государства

Слайдов: 12   Слов: 241   Звуков: 0   Эффектов: 12

Большое путешествие по музею истории Древнего мира. План путешествия Фойе музея. Зал древнейших государств. Зал картографии. Зал богов и священных животных. Зал воинских достижений. Зал науки и образования. Зал изобретений Древнего мира. Зал искусства государств Древнего Востока. Фойе музея. Назовите и покажите государства Древнего Востока. Где возникали Древние государства? Почему государства возникали в долинах рек? Зал древнейших госудасртв. Что такое государство? Когда появляется государство? Когда появляются классы? Покажите таблички с названиями основных классов в государствах Древнего Востока. - Древние государства.ppt

Культура Древнего мира

Слайдов: 26   Слов: 887   Звуков: 0   Эффектов: 59

Загадки Древнего мира. Место урока в рабочей программе учебной дисциплины. Функции самостоятельной работы. Цели самостоятельной работы. Группа 1 – Архитекторы. Группа 2 – Гончары. Группа 3 – «Модельеры». Подготовка учебного занятия. Содержание проекта. ГРУППА 1. «Архитекторы» Что подарили нам древние архитекторы? Какие формы существовали в архитектуре Древнего мира? Какие архитектурные формы существовали в рамках развития культуры Древнего мира? Какие характерные черты отличали названные формы? Какие элементы архитектуры изобрели древние архитекторы? Как и почему менялись формы архитектуры? - Культура Древнего мира.ppt

Культура античности

Слайдов: 16   Слов: 454   Звуков: 0   Эффектов: 59

Культура. Античности. АНТИЧНОСТЬ – источник из которого черпало вдохновение всё позднейшее искусство. Antiquus - древний. Периоды развития античного искусства: Крит, великого Зевса остров, лежит среди моря. Сто городов населяют великих богатые царства. Вергилий. «Энеида». Эгейское искусство. Серов «Похищение Европы». Мастер Дедал создал для Миноса дворец и лабиринт для Минотавра. Кносский дворец. В центре прямоугольный двор с пристройками разных времен. Тронный зал. Главным украшением дворца были деревянные колонны, сужающиеся к низу. Архитектура дворца представлена лестницами, коридорами, поворачивающимися под углом 90 градусов. - Культура античности.ppt

Античная культура

Слайдов: 20   Слов: 1496   Звуков: 0   Эффектов: 1

Античная культура. Содержание. Понятие об античности. Термин "античность" происходит от латинского слова antiquus - древний. Идеальная реконструкция Римского форума. Особенности древнегреческой культуры. Главными, стержневыми доминантами в античной культуре были религия и мифология. Античная (или древняя) Греция была колыбелью европейской цивилизации и культуры. Боги Греции. Жили боги, по представлениям греков, на горе Олимп. Боги Олимпа. Мифология. Важное значение принадлежало мифологическим олицетворениям элементов земной природы. 12 подвигов Геракла. Образы культурных героев занимали в мифологии важное место. - Античная культура.ppt

Античный человек

Слайдов: 20   Слов: 443   Звуков: 0   Эффектов: 180

Презентация. Образы мира и человека в античности. Образ мира. Формирование образа мира под влиянием деятельности человека. Античная культура = продукт ГРЕКО-ВОСТОЧНОГО синтеза. Индивидуализация. Цивилизация. Общинно-родовые структуры. Полисная община. Черты античного космоса. Уникальность гармоничность упорядоченность основа «красота» + «благо» античная культура = эстетика. Ничего ничего ничего ничего. Восприятие греческого космоса. То есть: космос – телесный живой организм. Основные принципы построения и функционирования космоса. Платоновский космос. Образ человека. Телесно-душевная абстракция часть космоса. - Античный человек.ppt