Слайды из презентации
«История письменности» к уроку истории на тему «Письменность»
Автор: 2.
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «История письменности.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 580 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
История письменностиЧернушинский район - 2007 |
2 |
 |
Молчат гробницы, мумии и кости – Лишь слову жизнь дана: Из древнейтьмы, на мировом погосте Звучат лишь Письмена. И. Бунин. |
3 |
 |
Цель урокаПознакомить учащихся с историей возникновения и развития письма, с его разными типами, с историей алфавита. |
4 |
 |
Содержание Как люди в древности передавали информациюКогда возникла письменность? Как зарисовать отвлеченные понятия, действия? Как люди остановили звуки? Братья Кирилл и Мефодий. Кириллица и глаголица. Древнерусская школа. Старинные русские пословицы и поговорки. Проверь себя! Прочитай эти книги! |
5 |
 |
Как люди в древности передавали информациюСигналы – символы Звук Огонь Жест Цвет Дым костра !!Подумай. Приведи примеры использования в нашей жизни цветовых и звуковых сигналов. |
6 |
 |
ПредписьменностиКипу- это узелковое письмо. Вампумы- это шнуры с раковинами разного цвета. |
7 |
 |
Когда возникла письменностьДревний человек рассказывал о событиях своей жизни в рисуночном письме – пиктограмме. |
8 |
 |
Пиктограмма североамериканских индейцев!! Подумай. Приведи примеры использования пиктограмм в современной жизни и нарисуй |
9 |
 |
Как зарисовать отвлеченные понятия, действияИероглифы – знаки египетского письма !! Придумай свои иероглифы к понятиям: смеяться, плакать, спать. |
10 |
 |
Как люди остановили звукиБуквы – знаки для звуков !! Рассмотри буквы греческого алфавита. |
11 |
 |
Братья Кирилл и Мефодий |
12 |
 |
Кириллица и глаголицаI! Подумай. Какая из них лежит в основе русского языка: кириллица или глаголица? |
13 |
 |
Древнерусская школа |
14 |
 |
Старинные русские пословицы и поговоркиАзбука – наука, Азбуку учат, Юс да ижица- Конец делу ближитца. На всю избу кричат. А ребятам – мука. !!Подумай. Объясни происхождение старинных русских пословиц. |
15 |
 |
Прочитай эти книгиПерехвальская Е. Откуда азбука пошла. Киплинг Р. Как было написано первое письмо. Киплинг Р. Как придумали азбуку. Толстой Л. Филиппок. |
16 |
 |
Проверь себя!! Составь вопросы к кроссворду. |
17 |
 |
Список литературы:Саплина Е.В. Введение в историю.3 класс.-2003. Северина О.А. Введение в историю: Поурочные планы.3-4 класс. - Волгоград: Учитель – АСТ,2003. Кашурникова Т.М. Чудо, имя которому – книга.- Москва: «Школьная библиотека». Энциклопедия для детей.Т.10.Русский язык. Языкознание.- М.: Аванта +,2001. |
18 |
 |
Я думаю, что применение информационных технологий на данном урокепоможет решить следующие задачи урока: активизация познавательной активности учащихся; повышение процесса усвоения и запоминания знаний; использование наглядных ресурсов из разных источников; формирование навыков самопроверки у учащихся. |
«История письменности» |
http://900igr.net/prezentatsii/istorija/Istorija-pismennosti/Istorija-pismennosti.html