Россия в 17 веке Скачать
презентацию
<<  Россия в XVII История 17 века  >>
История России 10 класс
История России 10 класс
Цели урока:
Цели урока:
Начало XVII в. – Смута в Российском государстве
Начало XVII в. – Смута в Российском государстве
Смута в Русском государстве
Смута в Русском государстве
Что такое Смута
Что такое Смута
К причинам Смуты не относится а) разорение крестьянских хозяйств в
К причинам Смуты не относится а) разорение крестьянских хозяйств в
К причинам Смуты не относится а) разорение крестьянских хозяйств в
К причинам Смуты не относится а) разорение крестьянских хозяйств в
Назовите причины Смуты
Назовите причины Смуты
Что из названного было следствием Смуты
Что из названного было следствием Смуты
Что из названного было следствием Смуты
Что из названного было следствием Смуты
Составьте правильное определение
Составьте правильное определение
Расположите в хронологической последовательности следующие события: А)
Расположите в хронологической последовательности следующие события: А)
XVII век - «Бунташный век»
XVII век - «Бунташный век»
Народные восстания середины- -второй половины XVII века
Народные восстания середины- -второй половины XVII века
С городскими восстаниями XVII в. связаны даты 1) 1617 г., 1618 г. 2)
С городскими восстаниями XVII в. связаны даты 1) 1617 г., 1618 г. 2)
С городскими восстаниями XVII в. связаны даты 1) 1617 г., 1618 г. 2)
С городскими восстаниями XVII в. связаны даты 1) 1617 г., 1618 г. 2)
Что из названного было результатом восстания в Москве 1662 г
Что из названного было результатом восстания в Москве 1662 г
Что из названного было результатом восстания в Москве 1662 г
Что из названного было результатом восстания в Москве 1662 г
К главным особенностям народных движений ХVII в. нельзя отнести: а)
К главным особенностям народных движений ХVII в. нельзя отнести: а)
К главным особенностям народных движений ХVII в. нельзя отнести: а)
К главным особенностям народных движений ХVII в. нельзя отнести: а)
«Век XVII дал Петру «материал», без которого он не сумел бы и шага
«Век XVII дал Петру «материал», без которого он не сумел бы и шага
Государство, в котором власть монарха сочетается с существованием
Государство, в котором власть монарха сочетается с существованием
Государство, в котором власть монарха сочетается с существованием
Государство, в котором власть монарха сочетается с существованием
Как называлась система замещения высших должностей в Московском
Как называлась система замещения высших должностей в Московском
Как называлась система замещения высших должностей в Московском
Как называлась система замещения высших должностей в Московском
Прочтите отрывок из исторического документа и напишите название этого
Прочтите отрывок из исторического документа и напишите название этого
Соборное уложение 1649 г. не предусматривало а) вечное право хозяев на
Соборное уложение 1649 г. не предусматривало а) вечное право хозяев на
Соборное уложение 1649 г. не предусматривало а) вечное право хозяев на
Соборное уложение 1649 г. не предусматривало а) вечное право хозяев на
Расположите в хронологическом порядке документы, отражавшие процесс
Расположите в хронологическом порядке документы, отражавшие процесс
Укажите важную веху, пропущенную в данном перечне
Укажите важную веху, пропущенную в данном перечне
По условиям заключенного в 1617 г. Столбовского мирного договора
По условиям заключенного в 1617 г. Столбовского мирного договора
По условиям заключенного в 1617 г. Столбовского мирного договора
По условиям заключенного в 1617 г. Столбовского мирного договора
Мелкотоварное производство – это а) производство небольших по размерам
Мелкотоварное производство – это а) производство небольших по размерам
Мелкотоварное производство – это а) производство небольших по размерам
Мелкотоварное производство – это а) производство небольших по размерам
Производство, основанное на разделении труда и ручной ремесленной
Производство, основанное на разделении труда и ручной ремесленной
Производство, основанное на разделении труда и ручной ремесленной
Производство, основанное на разделении труда и ручной ремесленной
Для экономического развития России в ХVII в. не было характерно: а)
Для экономического развития России в ХVII в. не было характерно: а)
Для экономического развития России в ХVII в. не было характерно: а)
Для экономического развития России в ХVII в. не было характерно: а)
Усиление хозяйственных связей и обмен товаров между разными частями
Усиление хозяйственных связей и обмен товаров между разными частями
Усиление хозяйственных связей и обмен товаров между разными частями
Усиление хозяйственных связей и обмен товаров между разными частями
Прочтите отрывок из сочинения историка Н.М. Карамзина и напишите имя
Прочтите отрывок из сочинения историка Н.М. Карамзина и напишите имя
Протопоп Аввакум был а) одним из авторов церковной реформы б) царским
Протопоп Аввакум был а) одним из авторов церковной реформы б) царским
Протопоп Аввакум был а) одним из авторов церковной реформы б) царским
Протопоп Аввакум был а) одним из авторов церковной реформы б) царским
Церковная реформа патриарха Никона не предусматривала: а) исправление
Церковная реформа патриарха Никона не предусматривала: а) исправление
Церковная реформа патриарха Никона не предусматривала: а) исправление
Церковная реформа патриарха Никона не предусматривала: а) исправление
В 1682 – 1696 гг
В 1682 – 1696 гг
В 1682 – 1696 гг
В 1682 – 1696 гг
Соотнесите личные имена государей с именами, данными им народом
Соотнесите личные имена государей с именами, данными им народом
Какие из названных событий произошли в XVII веке
Какие из названных событий произошли в XVII веке
Какие из названных событий произошли в XVII веке
Какие из названных событий произошли в XVII веке
Какие имена исторических личностей из перечисленных ниже относятся к
Какие имена исторических личностей из перечисленных ниже относятся к
Какие имена исторических личностей из перечисленных ниже относятся к
Какие имена исторических личностей из перечисленных ниже относятся к
3. Кому из исторических деятелей поставлен памятник в честь
3. Кому из исторических деятелей поставлен памятник в честь
3. Кому из исторических деятелей поставлен памятник в честь
3. Кому из исторических деятелей поставлен памятник в честь
Установите соответствие между названиями памятников культуры и именами
Установите соответствие между названиями памятников культуры и именами
Установите соответствие между названиями памятников культуры и именами
Установите соответствие между названиями памятников культуры и именами
Образованный человек должен грамотно писать понятия и термины
Образованный человек должен грамотно писать понятия и термины
Образованный человек должен грамотно писать понятия и термины
Образованный человек должен грамотно писать понятия и термины
Историку часто приходиться иметь дело с устойчивыми выражениями,
Историку часто приходиться иметь дело с устойчивыми выражениями,
*Заполните родословную таблицу «Первые Романовы»
*Заполните родословную таблицу «Первые Романовы»
Заполните родословную таблицу «Первые Романовы»
Заполните родословную таблицу «Первые Романовы»
Есть возможность использовать подсказки
Есть возможность использовать подсказки
Определите исторического деятеля
Определите исторического деятеля
О чем идет речь
О чем идет речь
Установите соответствие портретов и имен
Установите соответствие портретов и имен
Федор Алексеевич
Федор Алексеевич
Б. Годунов
Б. Годунов
Подведем итог урока
Подведем итог урока
Домашнее задание
Домашнее задание
Слайды из презентации «Россия XVII век» к уроку истории на тему «Россия в 17 веке»

Автор: atlant. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Россия XVII век.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 2097 КБ.

Скачать презентацию

Россия XVII век

содержание презентации «Россия XVII век.ppt»
СлайдТекст
1 История России 10 класс

История России 10 класс

Россия в XVII веке. Повтолрительно-обобщающий урок

Кунгуров Жумаш Галиматович, учитель истории высшей категории СОШ № 5 г. Ершова

22.09.2011

§ 30-40, стр. 224-332. Вопросы и задания к главе V, Стр. 333-336. Ресурсы Интернета: http://www.alleng.ru/edu/hist3.htm - портал История России XVII век.

2 Цели урока:

Цели урока:

Повторить, обобщить и закрепить основные знания по теме «Россия в XVII в.» на основе выполнения различных заданий с использованием ИКТ. Показать что, при всей противоречивости событий XVII в. Россия продвинулась вперед по пути развития, подготовив последующие петровские реформы. Способствовать развитию умений и навыков работы с интерактивной доской, воспитанию познавательного интереса к истории. Способствовать развитию патриотизма, любви к Родине на примере деятельности исторических личностей XVII в.

3 Начало XVII в. – Смута в Российском государстве

Начало XVII в. – Смута в Российском государстве

XVII в. – «Бунташный» век. XVII в. – начало Новой истории России. Видные исторические деятели XVII века.

План урока

4 Смута в Русском государстве

Смута в Русском государстве

Страна разоренная войнами, опричниной, голодом и эпидемиями вступила в кризисную полосу, получившую название Смута.

Работа по карте

5 Что такое Смута

Что такое Смута

(Запишите ответ на ИД) Ответ: Смута - это гражданская война, столкновение различных слоёв и чиновных групп русского общества, в результате которой возник паралич власти.

Подвиг Ивана Сусанина

Памятник Д. Пожарскому И К. Минину

6 К причинам Смуты не относится а) разорение крестьянских хозяйств в

К причинам Смуты не относится а) разорение крестьянских хозяйств в

годы опричнины; б) разруха, вызванная Ливонской войной; в) падение авторитета власти; г) появление Лжедмитрия I.

патриарх Филарет

Борис Годунов

7 К причинам Смуты не относится а) разорение крестьянских хозяйств в

К причинам Смуты не относится а) разорение крестьянских хозяйств в

годы опричнины; б) разруха, вызванная Ливонской войной; в) падение авторитета власти; г) появление Лжедмитрия I.

патриарх Филарет

Борис Годунов

8 Назовите причины Смуты

Назовите причины Смуты

Ответ: Ответ: Ливонская война. Опричнина. Политический кризис. Неурожаи 1600-1603г. Интервенция Швеции и Польши.

Иван IV Грозный

9 Что из названного было следствием Смуты

Что из названного было следствием Смуты

Экономическое разорение страны, 2) пресечение царской династии, 3) установление местничества, 4) учреждение патриаршества.

10 Что из названного было следствием Смуты

Что из названного было следствием Смуты

1) Экономическое разорение страны, 2) пресечение царской династии, 3) установление местничества, 4) учреждение патриаршества.

11 Составьте правильное определение

Составьте правильное определение

Назовите понятие, о котором идёт речь. Армии, войско, в, добровольных, началах, на, помощь, регулярной, создаваемое. ______________________________ Ответ: Ополчение – войско, создаваемое на добровольных началах в помощь регулярной армии.

12 Расположите в хронологической последовательности следующие события: А)

Расположите в хронологической последовательности следующие события: А)

правление Лжедмитрия I, Б) избрание на престол Михаила Романова, В) царствование Василия Шуйского, Г) правление Семибоярщины.

Ответ:

Ответ: АВГБ

13 XVII век - «Бунташный век»

XVII век - «Бунташный век»

Соляной бунт

14 Народные восстания середины- -второй половины XVII века

Народные восстания середины- -второй половины XVII века

Работа по карте

15 С городскими восстаниями XVII в. связаны даты 1) 1617 г., 1618 г. 2)

С городскими восстаниями XVII в. связаны даты 1) 1617 г., 1618 г. 2)

1606 г., 1607 г. 3) 1670 г., 1671 г. 4) 1648 г., 1662 г.

С. Иванов. В Приказе московских времен.

царь Алексей Михайлович

16 С городскими восстаниями XVII в. связаны даты 1) 1617 г., 1618 г. 2)

С городскими восстаниями XVII в. связаны даты 1) 1617 г., 1618 г. 2)

1606 г., 1607 г. 3) 1670 г., 1671 г. 4) 1648 г., 1662 г.

С. Иванов. В Приказе московских времен.

царь Алексей Михайлович

17 Что из названного было результатом восстания в Москве 1662 г

Что из названного было результатом восстания в Москве 1662 г

? введение подушной подати 2) введение налога на соль 3) отмена медных денег 4) отмена урочных лет.

Медный бунт

18 Что из названного было результатом восстания в Москве 1662 г

Что из названного было результатом восстания в Москве 1662 г

? введение подушной подати 2) введение налога на соль 3) отмена медных денег 4) отмена урочных лет.

Медный бунт

19 К главным особенностям народных движений ХVII в. нельзя отнести: а)

К главным особенностям народных движений ХVII в. нельзя отнести: а)

массовый состав участников б) многочисленность выступлений в) создание восставшими собственных армий г) поддержку движений из-за границы.

Степан Тимофеевич Разин

20 К главным особенностям народных движений ХVII в. нельзя отнести: а)

К главным особенностям народных движений ХVII в. нельзя отнести: а)

массовый состав участников б) многочисленность выступлений в) создание восставшими собственных армий г) поддержку движений из-за границы.

Степан Тимофеевич Разин

21 «Век XVII дал Петру «материал», без которого он не сумел бы и шага

«Век XVII дал Петру «материал», без которого он не сумел бы и шага

сделать вперед». «Предпетровское время было периодом зарождения и начала реформ, охвативших различные стороны жизни России».

XVII век – Новый период в истории России

22 Государство, в котором власть монарха сочетается с существованием

Государство, в котором власть монарха сочетается с существованием

органов, составленных из депутатов от дворян, духовенства и горожан, называется: а) абсолютной монархией б) конституционной монархией в) сословно-представительной монархией г) олигархией.

Михаил Федорович

Иван IV Грозный

23 Государство, в котором власть монарха сочетается с существованием

Государство, в котором власть монарха сочетается с существованием

органов, составленных из депутатов от дворян, духовенства и горожан, называется: а) абсолютной монархией б) конституционной монархией в) сословно-представительной монархией г) олигархией.

Заседание Земского собора

24 Как называлась система замещения высших должностей в Московском

Как называлась система замещения высших должностей в Московском

государстве в XVI — конце XVII в.? кормление 2) местничество 3) опричнина 4) земщина.

Царь и Боярская дума

25 Как называлась система замещения высших должностей в Московском

Как называлась система замещения высших должностей в Московском

государстве в XVI — конце XVII в.? кормление 2) местничество 3) опричнина 4) земщина.

Царь и Боярская дума

26 Прочтите отрывок из исторического документа и напишите название этого

Прочтите отрывок из исторического документа и напишите название этого

документа. «Также буде кто вотчинники и помещики учнут государю бити челом о беглых своих крестьянах и бобылях тех крестьян и бобылей по сыску отдавати по писцовым книгам без урочных лет. Суд за крестьян своих ищут и отвечают они же дворяне и дети боярские во всех делах, кроме татьбы и разбою, и поличного и смертных убийств».

Верный ответ: Соборное Уложение 1649 г.

27 Соборное уложение 1649 г. не предусматривало а) вечное право хозяев на

Соборное уложение 1649 г. не предусматривало а) вечное право хозяев на

розыск беглых крестьян б) увеличение срока розыска беглых крестьян до 9 лет в) защиту интересов богатых горожан г) введение понятия «государственное преступление».

28 Соборное уложение 1649 г. не предусматривало а) вечное право хозяев на

Соборное уложение 1649 г. не предусматривало а) вечное право хозяев на

розыск беглых крестьян б) увеличение срока розыска беглых крестьян до 9 лет в) защиту интересов богатых горожан г) введение понятия «государственное преступление».

29 Расположите в хронологическом порядке документы, отражавшие процесс

Расположите в хронологическом порядке документы, отражавшие процесс

закрепощения крестьян. Запишите цифры в правильной последовательности. 1) Соборное уложение 2) указы о «заповедных летах» 3) Судебник 1497 г. 4) указы об «урочных летах» Ответ:

Верный ответ: 3241

30 Укажите важную веху, пропущенную в данном перечне

Укажите важную веху, пропущенную в данном перечне

- Судебник 1497г. – Судебник 1550г. ………………… - «Урочные лета» Соборное уложение.

Ответ: «Заповедные лета»

31 По условиям заключенного в 1617 г. Столбовского мирного договора

По условиям заключенного в 1617 г. Столбовского мирного договора

Россия а) утратила выход к Балтийскому морю б) получила выход к Балтийскому морю в) возвратила смоленские земли г) утратила смоленские земли.

32 По условиям заключенного в 1617 г. Столбовского мирного договора

По условиям заключенного в 1617 г. Столбовского мирного договора

Россия а) утратила выход к Балтийскому морю б) получила выход к Балтийскому морю в) возвратила смоленские земли г) утратила смоленские земли.

33 Мелкотоварное производство – это а) производство небольших по размерам

Мелкотоварное производство – это а) производство небольших по размерам

товаров б) небольшое производство, выпускающее изделия по заказам покупателей в) небольшое предприятие, выпускающее изделия для продажи на рынке г) производство изделий для употребления в собственном хозяйстве.

34 Мелкотоварное производство – это а) производство небольших по размерам

Мелкотоварное производство – это а) производство небольших по размерам

товаров б) небольшое производство, выпускающее изделия по заказам покупателей в) небольшое предприятие, выпускающее изделия для продажи на рынке г) производство изделий для употребления в собственном хозяйстве.

35 Производство, основанное на разделении труда и ручной ремесленной

Производство, основанное на разделении труда и ручной ремесленной

техники, называется: а) мануфактурой б) фабрикой в) заводом г) верфью.

А.М. Васнецов. Московский Пушечный двор в 17 веке.

Федор Алексеевич

36 Производство, основанное на разделении труда и ручной ремесленной

Производство, основанное на разделении труда и ручной ремесленной

техники, называется: а) мануфактурой б) фабрикой в) заводом г) верфью.

А.М. Васнецов. Московский Пушечный двор в 17 веке.

Федор Алексеевич

37 Для экономического развития России в ХVII в. не было характерно: а)

Для экономического развития России в ХVII в. не было характерно: а)

формирование всероссийского рынка б) зарождение мануфактурного производства в) появление мелкотоварного производства г) формирование рынка свободной рабочей силы.

38 Для экономического развития России в ХVII в. не было характерно: а)

Для экономического развития России в ХVII в. не было характерно: а)

формирование всероссийского рынка б) зарождение мануфактурного производства в) появление мелкотоварного производства г) формирование рынка свободной рабочей силы.

39 Усиление хозяйственных связей и обмен товаров между разными частями

Усиление хозяйственных связей и обмен товаров между разными частями

страны, основанный на экономической специализации территорий, называются: а) протекционизмом б) всероссийским рынком в) мануфактурным производством г) ярмаркой.

Ярмарки в России.

40 Усиление хозяйственных связей и обмен товаров между разными частями

Усиление хозяйственных связей и обмен товаров между разными частями

страны, основанный на экономической специализации территорий, называются: а) протекционизмом б) всероссийским рынком в) мануфактурным производством г) ярмаркой.

Ярмарки в России.

41 Прочтите отрывок из сочинения историка Н.М. Карамзина и напишите имя

Прочтите отрывок из сочинения историка Н.М. Карамзина и напишите имя

государя, к которому относится эта характеристика. «Приятной наружности, добродушный, новый царь был благочестив. Любил охоту, лето почти постоянно проводил в селе Коломенском, где без конца строил и перестраивал свой деревянный дворец».

Ответ: Алексей Михайлович

42 Протопоп Аввакум был а) одним из авторов церковной реформы б) царским

Протопоп Аввакум был а) одним из авторов церковной реформы б) царским

духовником в) лидером противников церковной реформы г) наставником царских детей.

В. Суриков. Боярыня Морозова

43 Протопоп Аввакум был а) одним из авторов церковной реформы б) царским

Протопоп Аввакум был а) одним из авторов церковной реформы б) царским

духовником в) лидером противников церковной реформы г) наставником царских детей.

В. Суриков. Боярыня Морозова

44 Церковная реформа патриарха Никона не предусматривала: а) исправление

Церковная реформа патриарха Никона не предусматривала: а) исправление

церковных книг б) введение крещения тремя пальцами в) замену земных поклонов поясными г) верховенство власти патриарха над властью царя.

А. Иванов. Во времена раскола.

45 Церковная реформа патриарха Никона не предусматривала: а) исправление

Церковная реформа патриарха Никона не предусматривала: а) исправление

церковных книг б) введение крещения тремя пальцами в) замену земных поклонов поясными г) верховенство власти патриарха над властью царя.

А. Иванов. Во времена раскола.

46 В 1682 – 1696 гг

В 1682 – 1696 гг

существовало двоецарствие Петра I и а) Ивана Алексеевича б) царевны Софьи Алексеевны в) царицы Натальи Кирилловны г) Екатерины I.

Софья Алексеевна

Иван V Алексеевич

47 В 1682 – 1696 гг

В 1682 – 1696 гг

существовало двоецарствие Петра I и а) Ивана Алексеевича б) царевны Софьи Алексеевны в) царицы Натальи Кирилловны г) Екатерины I.

Софья Алексеевна

Иван V Алексеевич

48 Соотнесите личные имена государей с именами, данными им народом

Соотнесите личные имена государей с именами, данными им народом

49 Какие из названных событий произошли в XVII веке

Какие из названных событий произошли в XVII веке

1) учреждение патриаршества 2) принятие Соборного уложения 3) поход Ермака в Сибирь 4) выход в свет книги Ивана Федорова «Апостол» 5) Смоленская война 6) Переяславская рада.

Воссоединение Украины с Россией

50 Какие из названных событий произошли в XVII веке

Какие из названных событий произошли в XVII веке

1) учреждение патриаршества 2) принятие Соборного уложения 3) поход Ермака в Сибирь 4) выход в свет книги Ивана Федорова «Апостол» 5) Смоленская война 6) Переяславская рада.

Ответ: 2,5,6

Воссоединение Украины с Россией

51 Какие имена исторических личностей из перечисленных ниже относятся к

Какие имена исторических личностей из перечисленных ниже относятся к

XVII в.? 1) И. Сусанин 2) митрополит Филипп 3) С. Разин 4) протопоп Аввакум 5) К. Минин 6) И. Фёдоров.

Русский первопечатник Иван Федоров

52 Какие имена исторических личностей из перечисленных ниже относятся к

Какие имена исторических личностей из перечисленных ниже относятся к

XVII в.? 1) И. Сусанин 2) митрополит Филипп 3) С. Разин 4) Протопоп Аввакум 5) К. Минин 6) И. Фёдоров.

Ответ: 1,3,4,5

Русский первопечатник Иван Федоров

53 3. Кому из исторических деятелей поставлен памятник в честь

3. Кому из исторических деятелей поставлен памятник в честь

освобождения русских земель от иностранной интервенции начала 17 века? 1) А.В. Суворову 2) М.И. Кутузову 3) Петру I 4) К. Минину и Д. Пожарскому.

54 3. Кому из исторических деятелей поставлен памятник в честь

3. Кому из исторических деятелей поставлен памятник в честь

освобождения русских земель от иностранной интервенции начала 17 века? 1) А.В. Суворову 2) М.И. Кутузову 3) Петру I 4) К. Минину и Д. Пожарскому.

55 Установите соответствие между названиями памятников культуры и именами

Установите соответствие между названиями памятников культуры и именами

их создателей. 1) храм Василия Блаженного 2) икона «Троица» 3) Успенский собор Московского Кремля 4) «Домострой» а) Симон Ушаков б) Аристотель Фьораванти в) Сильвестр г) Барма и Постник.

56 Установите соответствие между названиями памятников культуры и именами

Установите соответствие между названиями памятников культуры и именами

их создателей. храм Василия Блаженного – г) Барма и Постник 2) икона «Троица» - а) Симон Ушаков 3) Успенский собор Московского Кремля - б) Аристотель Фьораванти 4) «Домострой» - в) Сильвестр.

57 Образованный человек должен грамотно писать понятия и термины

Образованный человек должен грамотно писать понятия и термины

Впишите правильные буквы вместо пропусков и объясните что обозначает термин. 1. С_кул_ризация 2. _бс_лютизм 3. Сем_б_ярщ_на 5. Д__скр__м__нация.

Симеон Полоцкий (1629-1680) Просветитель, общественный и церковный деятель, публицист, поэт

58 Образованный человек должен грамотно писать понятия и термины

Образованный человек должен грамотно писать понятия и термины

Впишите правильные буквы вместо пропусков и объясните что обозначает термин. 1. Секуляризация – конфискация церковных земель. 2. Абсолютизм – форма правления в условиях феодального государства, когда царю, императору, монарху и т.п. принадлежит верховная власть. 3. Семибоярщина – правительство России после свержения В. Шуйского в 1610 г. (Милославские, Воротынские, Трубецкие, Голицыны, Лыковы, Романовы, Шереметевы). 5. Дискриминация - ущемление прав по тем или иным признакам.

59 Историку часто приходиться иметь дело с устойчивыми выражениями,

Историку часто приходиться иметь дело с устойчивыми выражениями,

подменяющими строгие научные термины и понятия. Расшифруйте некоторые из них.

«Филькина грамота» ___________________ «подлинная правда» ___________________ «остаться с носом» ____________________

Убийство опричниками митрополита Филиппа

60 *Заполните родословную таблицу «Первые Романовы»

*Заполните родословную таблицу «Первые Романовы»

61 Заполните родословную таблицу «Первые Романовы»

Заполните родословную таблицу «Первые Романовы»

Переход на режим редактирования

Филарет

Михаил

Пётр

Алексей

Милославская

Нарышкина

Фёдор

Иван

Софья

62 Есть возможность использовать подсказки

Есть возможность использовать подсказки

Выигрывает та команда, которая отгадает слово за меньшее количество подсказок. Первая подсказка открыта, остальные спрятаны.

Отгадайте, о чем или о ком идет речь.

Голицын В.В. (1643-1714), государственный деятель, служил Федору Алексеевичу, фаворит Софьи Алексеевны. Один из самых образованных людей XVII в.

Ордин-Нащокин (1605-1680), боярин, государственный и военный деятель, дипломат, экономист.

22.09.2011

63 Определите исторического деятеля

Определите исторического деятеля

В.О. Ключевский называл его добрейшим человеком, «славной русской душою», но тут же вносил существенные коррективы в приведенную оценку: «Он был хорош, но только не на троне… Это был довольно пассивный характер… в нем не было ничего боевого». «Он вырос вместе с поколением, которое нужда впервые заставила заботливо и тревожно посматривать на еретический Запад в чаянии найти там средства для выхода из домашних затруднений, не отрекаясь от понятий, привычек и верований благочестивой старины». Укрепление самодержавия нашло отражение и в титуле. Вместо прежнего «государь, царь и великий князь всея Руси» он стал звучать так: «Божией милостью великий государь, царь и великий князь всея Великие и Малые и Белые Руссии самодержец». «Приятной наружности, добродушный, новый царь был благочестив. Любил охоту, лето почти постоянно проводил в селе Коломенском, где без конца строил и перестраивал свой деревянный дворец».

22.09.2011

64 О чем идет речь

О чем идет речь

«История Европы не знает другой революции, которая казалась бы столь бесплодной по своей развязке и своим последствиям. В течение 10 лет эта революция расшатывала всю страну, заливала её потоками крови и покрывала развалинами, но сама не внесла в народную жизнь ни одного нового начала, не указала нового пути её будущему развитию. Она пронеслась разрушительным и бесплодным ураганом. Пройдя сквозь многие смены династий и политических и социальных порядков, Россия самодержавных царей путём этого длинного обхода вернулась к исходной точке».

65 Установите соответствие портретов и имен

Установите соответствие портретов и имен

патриарх Никон

патриарх Филарет

Михаил Федорович

Алексей Михайлович

66 Федор Алексеевич

Федор Алексеевич

Софья Алексеевна

Протопоп Аввакум

Иван Сусанин

67 Б. Годунов

Б. Годунов

Лжедмитрий I

Иван Федоров

Никон

С. Разин

В. Шуйский

68 Подведем итог урока

Подведем итог урока

К концу XVII в.: 1) Значительно укрепилась центральная власть. 2) Соборное Уложение 1649 г. – новый шаг в развитии отечественного законодательства. 2) Окончательно установилось крепостное право. 3) Появились новые черты в развитии экономики: мелкотоварное и мануфактурное производство, сельскохозяйственная и ремесленная специализация производства, формирование всероссийского рынка, рост городов. 4) Подготовлена почва для дальнейших реформ.

69 Домашнее задание

Домашнее задание

Спасибо за урок!

Повторить § 30-40. Вопросы и задания для итогового обобщения по главе V. Стр. 333-336. Ресурсы Интернета: http://www.alleng.ru/edu/hist3.htm *Заполните таблицу «Внешняя политика России в XVII в.»

«Россия XVII век»
http://900igr.net/prezentatsii/istorija/Rossija-XVII-vek/Rossija-XVII-vek.html
cсылка на страницу
Урок

История

147 тем
Слайды
Презентация: Россия XVII век.ppt | Тема: Россия в 17 веке | Урок: История | Вид: Слайды