№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Русская культура первой половины XIX векаПросвещение Наука Литература Искусство а) архитектура б) живопись в) музыка |
2 |
 |
Просвещение1) В конце XVIII первой половине XIX в. в России законодательно оформилась замкнутая сословная система просвещения. 2) Задача реорганизации и расширения сети учебных заведений 3)Высшее образование достигло больших успехов, расширилась сеть высших учебных заведений. 4) Открытие университетов. 5) Расширялось начальное и среднее образование. |
3 |
 |
ПросвещениеВ первой половине XIX в. русское общество настоятельно требовало коренных изменений в области народного просвещения. В годы царствования Александра I была создана система образования, включавшая на начальной ступени приходские одноклассные школы и двухклассные уездные училища, далее следовали четырехклассные гимназии и, наконец, в основу высшего образования было положено обучение в университетах и немногочисленных технических учебных заведениях. |
4 |
 |
Учебные заведенияЦентральными звеньями этой системы были российские университеты (Московский, Петербургский, Казанский, Дерптский и др.). Наряду с ними существовали и сословные дворянские учебные заведения - лицеи, самым известным из которых был Царскосельский лицей. Военное образование дети дворян получали в кадетских корпусах. |
5 |
 |
НаукаБорьба между материалистическими и идеалистическими воззрениями |
6 |
 |
Важнейшие события1826- Лобачевский открыл «неэвклидову геометрию» 1834- Якоби сконструировал первый электромотор 1834- Черепановы создали ж\д состав паровой тягой 1803-1806- Крузернштерн и Лисянский совершили первое русское кругосветное плавание. |
7 |
 |
Лобачевский Николай Иванович(1792-1856, Казань), русский математик, создатель геометрии Лобачевского. |
8 |
 |
Якоби Борис Семёнович(1801- 1874) — русский физик, академик Петербургской Академии Наук (1847). |
9 |
 |
Братья ЧерепановыЕфим Алексеевич (1774-1842) и Мирон Ефимович (1803-1849) Черепановы, русские изобретатели и промышленные инженеры, отец и сын. Они были из крепостных Демидовых - знаменитой семьи владельцев заводов.Создатели ж\д составов паровой тягой |
10 |
 |
ЛитератураПервая половина XIX в. появление творцов, преодолевших старый культурный разрыв между верхами и низами общества. Это время потом назовут Золотым веком русской культуры. |
11 |
 |
Выдающиеся писателиА.С Пушкин (1799-1837) М.Ю Лермонтов (1814-1841) Н.В Гоголь (1809-1852) |
12 |
 |
Проверь себя1. Какой период называют «золотым веком» русской культуры? а) первую половину XVIII века б) 60-90-е годы XIX века в) первую треть XIX века 2. Какой известный русский писатель был послом в Иране в первой половине XIX в.? а) А.А.Иванов; б) А.С.Грибоедов; в) М.Ю.Лермонтов |
13 |
 |
АрхитектураВ свои позиции классицизм с его пристальным архитектуре и скульптуре сохраняли вниманием к античному наследию как норме и идеальному образу. В архитектуре его вершиной стал стиль ампир, который выражался в массовых формах с наличием скульптур, дополнявших архитектурное оформление зданий. |
14 |
 |
Известные архитекторы:А.Н.Воронихин (1759-1814) О.Монферрана (1786-1858) О.И.Бове (1784-1834) |
15 |
 |
О. МонферранК числу наиболее выдающихся памятников архитектуры первой половины XIX в относится огромный Исаакиевский собор в Петербурге, стоившийся в 1818 по 1858г по проекту французского архитектора О.Монферрана. |
16 |
 |
А.Н.ВоронихинВ 1814 году завершил строительство Казанского собора известный архитектор А.Н.Воронихи. На площади перед Казанским собором установлены статуи Кутузова и Барклая- де-Толли. |
17 |
 |
Проверь себя1. Кто является архитектором Исаакиевского собора в Петербурге ? а) К.И.Росси; б) И.Е.Старов; в) О.Монферран 8.Автором какого сооружения в Петербурге является архитектор А.Н.Воронихин ? а) Казанский собор; б) Исаакиевский собор; в) Адмиралтейство. |
18 |
 |
Живопись1. Особенности этапа развития; 2. Выдающиеся деятели; 3. Крупнейшие произведения; 4. Тестовые вопросы; |
19 |
 |
Особенности этапов развития живописиВ русской живописи первой половины ХIХ века универсальный стиль классицизма уступает место романтическому мироощущению. Классицизм Романтизм |
20 |
 |
Выдающиеся деятелиК. П. Брюллов (1799 – 1852); Известнейшее произведение – картина «Последний день Помпей», написанная в Италии. Так же в его творчестве присутствует так называемый итальянский жанр, яркими образцами которого являются картины «Итальянское утро» и «Итальянский полдень» К. П. Брюллов, автопортрет |
21 |
 |
Проверь себя1. Назовите имя известного художника-портретиста первой половины XIX века? а) И.Н.Крамской; б) А.А.Иванов; в) В.А.Тропинин. 2. Как называется картина А.А.Иванова, которую он писал всю свою жизнь ? а) «Явление Христа народу» б) «Неравный брак» в) «Последний день Помпеи» |
22 |
 |
Проверь себя3. Какой русский художник изображал на своих картинах крестьянский быт? а) А.А.Иванов; б) А.Г.Венецианов; в) С.Ф.Щедрин 4. Кисти какого художника принадлежит картина «Последний день Помпеи»? а) И.Н.Крамского; б) К.П.Брюллова; в) А.А.Иванова. |
23 |
 |
Музыканачало XIXв.в России - господство сочинений иностранных авторов в 1830-х появляются крупные музыкальные произведения, в которых отечественные композиторы широко используют национальные мотивы |
24 |
 |
Выдающиеся деятели:М.И Глинка (1799-1862) А.Н Верстовский(1799-1862) А.С Даргомыжский (1813-1869) А.А Алябьев (1787-1851) А.Е Варламов (1801-1848) А.Л Гурилев (1803-1858) |
25 |
 |
М.И Глинка (1799-1862)Общепризнанный родоначальник русской классической музыки. Две его оперы («Жизнь за царя» и «Руслан и Людмила»)положили начало двум направлениям в развитии русской оперы- народной музыкальной драме и опере-сказке, опере-былине. |
26 |
 |
Проверь себя1. Назовите композитора, автора оперы «Руслан и Людмила» ? а) М.И.Глинка; б) А.С.Даргомыжский; в) А.Е.Варламов. 2. Какой русский композитор написал оперу «Жизнь за царя»? а) М.И.Глинка; б) А.С.Даргомыжский; в) А.Л.Гурилев. |
«Русская культура в XIX веке» |
http://900igr.net/prezentatsii/istorija/Russkaja-kultura-v-XIX-veke/Russkaja-kultura-v-XIX-veke.html