Хохломская роспись

Урок по изобразительному искусству

Хохломская роспись. Растительный узор в полосе. Начальная школа. Автор составитель Н.В. Гудкова МОУ «СОШ №2» г. Свободный.

Добрым людям на загляденье

Декоративное рисование. Хохломская роспись. Изобразительное искусство и художественный труд. Урок в начальной школе.

Тема

Хохломская роспись. Растительный узор в полосе.

Цели: развивать эстетическое отношение к действительности, творческое воображение детей; расширить познания об изготовлении хохломской утвари, её росписи; учить выделять элементы узора, познакомить с чередованием элементов в узоре; с понятием орнамент; нарисовать узор в полосе. Оборудование: предметы быта украшенные орнаментом; листы бумаги, кисти, акварельные краски, тряпочки, вода.

Кисть хохломская

Большое спасибо! Сказывай сказку для радости жизни! Ты, как душа у народа, красива!

План урока. I Вступительное слово. «Золотая посуда». II Основная часть. «Волшебный узор». Планирование самостоятельной работы. III Выполнение узора в полосе. IV Итог урока. Анализ работ учащихся.

«Золотая посуда»

Художественный цех

Народный промысел деревянные изделия название села

Хохлома

Травный орнамент

Яркие цвета

Элементы узора

«Травка» «ромашки» «ягодки» «листочки»

Узор состоит из повторяющихся в определённом порядке элементов

Элементы травного орнамента

Травный орнамент

Узор «листочки»

Узор «ягодки»

Орнамент в полосе

Не то дорого, что красного золота, а то, что мастера доброго

Хорошая работа два века живёт. Красна птица перьем, а человек - уменьем.

Рисунок покажи, о хохломе расскажи

Что такое орнамент? «круиль» «капельки» «завитки» «кустики» «осочки»

Литература

Бедник Н.И. «Хохлома» Ленинград 1980 Осетров Е.И. «Краса ненаглядная»,М. 1985 Орлова Л.В. «Хохломская роспись», М. 2003 Яхнин Л.Л. «Весёлое слово хохлома»,2005 «Начальная школа» 2009 №2