Неорганическая химия Скачать
презентацию
<<  Современная неорганическая химия Неорганические соединения  >>
Генетическая связь между неорганическими соединениями
Генетическая связь между неорганическими соединениями
Цели урока
Цели урока
Классы неорганических соединений
Классы неорганических соединений
Оксиды
Оксиды
Определения
Определения
Дайте определение оксидов
Дайте определение оксидов
Дайте определение кислот
Дайте определение кислот
Дайте определение солей
Дайте определение солей
Дайте определение оснований
Дайте определение оснований
Классификации данных классов веществ
Классификации данных классов веществ
Приведите классификацию оксидов
Приведите классификацию оксидов
Классификация кислот
Классификация кислот
Классификация солей
Классификация солей
Классификация оснований
Классификация оснований
Формулы
Формулы
Al2O3
Al2O3
Ответы
Ответы
Растворимые основания
Растворимые основания
Выигрышный путь
Выигрышный путь
Главный вопрос урока
Главный вопрос урока
Осуществить превращения
Осуществить превращения
Связь между классами
Связь между классами
Генетический ряд металлов
Генетический ряд металлов
Генетический ряд неметаллов
Генетический ряд неметаллов
Кислота
Кислота
Неорганические вещества
Неорганические вещества
Осуществите превращения
Осуществите превращения
Рыжий кот
Рыжий кот
Задача
Задача
Составить генетический ряд
Составить генетический ряд
Определить тип химических реакций
Определить тип химических реакций
Химия «за» и «против»
Химия «за» и «против»
Искусственная пища
Искусственная пища
Пищевые добавки
Пищевые добавки
Внедрение и использование продуктов биотехнологии
Внедрение и использование продуктов биотехнологии
Красители
Красители
Запрещены к применению следующие пищевые добавки
Запрещены к применению следующие пищевые добавки
Жевательная резинка
Жевательная резинка
Неорганические вещества
Неорганические вещества
Оборудование и материалы
Оборудование и материалы
Свойства ментола
Свойства ментола
Жевательная резинка
Жевательная резинка
Польза
Польза
Вред
Вред
ПК и «Я»
ПК и «Я»
Пластмассы и их воздействие на организм человека
Пластмассы и их воздействие на организм человека
Моющие средства
Моющие средства
Натуральный освежитель воздуха
Натуральный освежитель воздуха
Слайды из презентации «Неорганические вещества» к уроку химии на тему «Неорганическая химия»

Автор: 1. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Неорганические вещества.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 1072 КБ.

Скачать презентацию

Неорганические вещества

содержание презентации «Неорганические вещества.ppt»
СлайдТекст
1 Генетическая связь между неорганическими соединениями

Генетическая связь между неорганическими соединениями

2 Цели урока

Цели урока

Дать понятие о генетической связи неорганических соединений Изучить понятие генетических рядов металлов и неметаллов Повторить основные классы неорганических соединений и их классификацию

3 Классы неорганических соединений

Классы неорганических соединений

1.Назовите известные вам классы неорганических соединений.

4 Оксиды

Оксиды

Классы неорганических веществ.

Оксиды

Соли

Основания

Кислоты

5 Определения

Определения

2.Определения.

6 Дайте определение оксидов

Дайте определение оксидов

RO

Бинарные соединения, состоящие из двух элементов, один из которых кислород

7 Дайте определение кислот

Дайте определение кислот

HR

Сложные вещества, состоящие из атомов водорода и кислотного остатка

8 Дайте определение солей

Дайте определение солей

R

Me

Сложные вещества, состоящие из атомов металла и кислотного остатка

9 Дайте определение оснований

Дайте определение оснований

MeOH

Сложные вещества, состоящие из атомов металла и гидроксогруппы

10 Классификации данных классов веществ

Классификации данных классов веществ

3.Приведите классификации данных классов веществ.

11 Приведите классификацию оксидов

Приведите классификацию оксидов

Основные Na2O Кислотные SO3 Амфотерные Al2O3

12 Классификация кислот

Классификация кислот

Одноосновные HCl Двухосновные H2SO4 Трехосновные H3PO4 Кислородсодержащие H2SO4 Бескислородные HCl

13 Классификация солей

Классификация солей

Кислые Основные Средние Двойные

14 Классификация оснований

Классификация оснований

Растворимые = Щелочи NaOH Нерастворимые Ca(OH)2

15 Формулы

Формулы

4. Из предложенного перечня неорганических соединений выберите формулы: 1 группа - оксиды 2 группа - кислоты 3 группа - соли 4 группа - основания Назовите эти вещества.

16 Al2O3

Al2O3

Cu(NO3)2, H2SO4, CO2, Ca(OH)2, Na2O, H2CO3, Mg, K2O, NaCl, KNO3, H2SiO3, MgO, Na2SO4, N2O5, NaOH, Ca, ZnCl2, Cl2O7, HCL, AL(OH)3, C, ZnSO4, AL2(SO4)3, H2SO3, Mg(OH)2, SiO2.

17 Ответы

Ответы

Оксиды: Al2O3, CO2, Na2O, K2O, MgO, N2O5, Cl2O7, SiO2 Кислоты: H2SO4, H2CO3, H2SiO3, HCL, H2SO3 Соли: Cu(NO3)2, NaCl, KNO3, Na2SO4, ZnCl2, ZnSO4, AL2(SO4)3, Основания Ca(OH)2, NaOH, AL(OH)3, Mg(OH)2

18 Растворимые основания

Растворимые основания

Выигрышный путь составляют:

А) соли б) растворимые основания ( щёлочи ) mnso4 zno cao ba(oh)2 fe(oh)3 naoh nacl mgso3 AL2O3 cu(oh)2 mg(oh)2 KOH na2o ag2o cu(no3)2 naoh ca(oh)2 lioh в) основные оксиды г) кислоты cuo N2O5 K2O hcl HNO3 H3PO4 CO2 mgo P2O5 nacl mgso4 HF SO2 cao na2o H2CO3 cuso4 KI

19 Выигрышный путь

Выигрышный путь

составляют:

А) соли б) растворимые основания ( щёлочи ) mnso4 zno cao ba(oh)2 fe(oh)3 naoh nacl mgso4 AL2O3 cu(oh)2 mg(oh)2 KOH na2o ag2o cu(no3)2 al(oh)3 ca(oh)2 lioh в) основные оксиды г) кислоты cuo N2O5 K2O hcl HNO3 H3PO4 CO2 mgo P2O5 nacl mgso4 HF SO2 cao na2o H2CO3 cuso4 KI

20 Главный вопрос урока

Главный вопрос урока

Могут ли разные классы неорганических соединений взаимодействовать друг с другом?

21 Осуществить превращения

Осуществить превращения

Ca Ca(OH)2 CaCO3 CaO CaSO4

22 Связь между классами

Связь между классами

неорганических соединений, основанная на получении веществ одного класса из веществ другого класса, называется генетической.

23 Генетический ряд металлов

Генетический ряд металлов

Металл--основный оксид--щёлочь—соль металл--основный оксид--соль--нерастворимое основание--основный оксид--металл.

24 Генетический ряд неметаллов

Генетический ряд неметаллов

Неметалл--кислотный оксид--растворимая кислота--соль неметалл--кислотный оксид--соль--кислота--кислотный оксид—неметалл

25 Кислота

Кислота

Генетическая связь между неорганическими соединениями.

Ме НМ МеxОy НМxОy Ме(ОН)n кислота соль( МеxКОy)

26
27 Осуществите превращения

Осуществите превращения

Ca CaO Ca(OH)2 CaSO4 Группа «Кислоты» C CO2 H2CO3 CaCO3 Группа «Оксиды» S SO2 SO3 H2SO4 Группа «Основания» Mg MgO M g(OH)2 MgSO4 Группа «Соли»

28 Рыжий кот

Рыжий кот

29 Задача

Задача

Kcl, bacl2, K2CO3, na2so4 и agno3

30 Составить генетический ряд

Составить генетический ряд

Оксиды: znso4, zn, zno ,zn ,zn(oh)2. Соли: H2, KOH, ca, kcl, H2O.

Дом. задание: По данным веществам составить генетический ряд, используя все формулы:

31 Определить тип химических реакций

Определить тип химических реакций

C + O2 = CO2 CO2 + H2O = H2CO3 H2CO3 + 2KOH = K2CO3 + 2H2O K2CO3 + CaCL2 = CaCO3 + 2KCl.

Дом. задание: Осуществить превращения, определить тип химических реакций

2Zn + O2 = 2ZnO ZnO + 2HCl = ZnCl2 + H2O ZnCl2 + 2KOH = 2KCl + Zn(OH)2 Zn(OH)2 + H2SO4 = ZnSO4 + 2H2O

Кислоты

Основания

32 Химия «за» и «против»

Химия «за» и «против»

"Химия «за» и «против»?"

Цели: в развлекательной форме обобщить знания по химии стимулировать чтение книг по химии, прививать интерес к выбранной профессии, способствовать развитию логики, мышления, сообразительности, развивать умение переносить знания теории в повседневную жизнь.

33 Искусственная пища

Искусственная пища

“Искусственная пища”.

34 Пищевые добавки

Пищевые добавки

35 Внедрение и использование продуктов биотехнологии

Внедрение и использование продуктов биотехнологии

– генетически модифицированных источников пищи (ГМО), которые обладают обширным комплексом полезных свойств, становится возможным решение продовольственной проблемы в глобальном масштабе.

36 Красители

Красители

Пищевые добавки.

Е 100-Е 182 – красители Е 200-Е 299 – консерванты.. Е 300-Е 399 замедляют процессы брожения и окисления в продуктах питания (прогоркание сливочного масла). Е 400-Е 499 – стабилизаторы. Е 500-Е 599-эмульгаторы. Е 600-Е 699 – ароматизаторы

37 Запрещены к применению следующие пищевые добавки

Запрещены к применению следующие пищевые добавки

Пищевые добавки.

В настоящее время им запрещены к применению следующие пищевые добавки: — красители Е 121, Е 123, Е 128, Красный 2 G (Red 2 G), Е 173; — консерванты Е 216, Е 217, Е 240; — улучшители муки и хлеба Е 924 a и Е 924 b. Кроме того, существует около 200 добавок, которые у нас хотя и не запрещены, но и не разрешены, поскольку еще недостаточно изучены. К тому же и среди разрешенных добавок немало таких, которые могут оказывать на организм побочное воздействие. Чтобы не навредить своему здоровью, надо знать какие добавки содержатся в покупаемых продуктах и как они влияют на здоровье человека.

38 Жевательная резинка

Жевательная резинка

В чем ее плюсы, и в чем ее минусы?

39
40 Оборудование и материалы

Оборудование и материалы

пластинка жевательной резинки, этиловый спирт, 2 пробирки, фильтр, колба, воронка, скальпель, дистиллированная вода, оболочка от жевательной резинки, пробка, 1М NaOH, 10% CuSO4.

Опыт №1. Определение многоатомных спиртов (сорбит Е 420, манит Е 421, ксилит Е 961 ).

41 Свойства ментола

Свойства ментола

Опыт №2 Свойства ментола.

Оборудование и материалы: жевательная резинка с ментолом без оболочки, 96% этиловый спирт, фильтр, колба, вода, концентрированная серная кислота, воронка, бензальдегид, фарфоровая чашечка.

42 Жевательная резинка

Жевательная резинка

Оборудование и материалы: жевательная резинка, раствор йода, тиосульфат натрия, коническая колба, бюретка, серная кислота, часовое стекло, крахмал.

Опыт № 3 Определение содержания аскорбиновой кислоты в жевательной резинке .

43 Польза

Польза

Жевательная резинка способна очистить зубы после еды; при жевании частично очищаются зубы и из ротовой полости удаляются остатки пищи сахарозаменители (сорбит, ксилит), содержащиеся в жевательной резинке, восстанавливают кислотно-щелочной баланс помогает организму справиться с гингивитом и пародонтозом.

44 Вред

Вред

Жевательные резинки, содержащие сахар, способствуют развитию кариеса вредные вещества, входящие в состав жевательных резинок могут вызвать побочные эффекты(ксилит – рак почек) от постоянного жевания может пострадать височно-нижнечелюстной сустав жевательной резинки жевание на голодный желудок может приводить к появлению или обострению гастрита длительное жевание снижается уровень интеллекта, притупляет внимание и ослабляет процесс мышления.

45 ПК и «Я»

ПК и «Я»

Работа на ПК сопровождается постоянным и значительным напряжением функций зрительного анализатора Согласны ли ВЫ?

46 Пластмассы и их воздействие на организм человека

Пластмассы и их воздействие на организм человека

47 Моющие средства

Моющие средства

48 Натуральный освежитель воздуха

Натуральный освежитель воздуха

Рецепт натурального освежителя воздуха: эфирное масло + вода из-под крана. Перед распылением обязательно взбалтывать или встряхивать флакон в руке!

«Неорганические вещества»
http://900igr.net/prezentatsii/khimija/Neorganicheskie-veschestva/Neorganicheskie-veschestva.html
cсылка на страницу
Урок

Химия

64 темы
Слайды
Презентация: Неорганические вещества.ppt | Тема: Неорганическая химия | Урок: Химия | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по химии > Неорганическая химия > Неорганические вещества.ppt