Классы неорганических соединений Скачать
презентацию
<<  Основные классы неорганических соединений Свойства основных классов неорганических соединений  >>
Основные классы неорганических соединений
Основные классы неорганических соединений
Знания учащихся
Знания учащихся
Кислород
Кислород
Щелочь
Щелочь
Оксид
Оксид
Степень окисления
Степень окисления
Кварцевый песок
Кварцевый песок
Группы атомов
Группы атомов
Основание
Основание
Найдите лишнее в каждом ряду
Найдите лишнее в каждом ряду
Свойства оснований
Свойства оснований
Физминутка
Физминутка
Водород
Водород
Кислота
Кислота
Результаты
Результаты
Уравнения реакции
Уравнения реакции
Металл
Металл
Соль
Соль
Найдите потерявшихся родственников
Найдите потерявшихся родственников
Масса полученной соли
Масса полученной соли
Прогресс
Прогресс
Формулы
Формулы
Трудности
Трудности
Урок
Урок
Спасибо
Спасибо
Слайды из презентации «Важнейшие классы неорганических соединений» к уроку химии на тему «Классы неорганических соединений»

Автор: Москвинка. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Важнейшие классы неорганических соединений.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 901 КБ.

Скачать презентацию

Важнейшие классы неорганических соединений

содержание презентации «Важнейшие классы неорганических соединений.ppt»
СлайдТекст
1 Основные классы неорганических соединений

Основные классы неорганических соединений

Обобщающий урок по теме «Основные классы неорганических соединений».

Учитель химии МОУ ССОШ Жигачева О.И.

2 Знания учащихся

Знания учащихся

Цель: Обобщить и систематизировать знания учащихся о составе, строении и свойствах классов неорганических соединений.

Задачи: Обучающие: закрепить знания учащихся о классификации основных классов неорганических соединений и умения давать названия веществам. Развивающие: развивать “химическую” зоркость уч-ся, находить логические связи между названием вещества и его химической формулой. Воспитательные: воспитывать у учащихся чувство взаимопомощи, умения работать в коллективе. Здоровьесберегающие: соблюдать правила техники безопасности на уроке при проведении эксперимента; добиваться оптимальной работоспособности в течение всего урока, за счет смены видов деятельности; создавать благоприятный психологический климат на уроке.

3 Кислород

Кислород

Загадка 1. Два элемента в них всего- Кислород важней всего.

4 Щелочь

Щелочь

1. Известно ли вам, дети, какие есть оксиды на планете? У оксидов пристрастия разные: то кислоты им нравятся праздные, то к воде их душа склоняется — скажите, как они называются? 2. А эти спешат к основаниям, растворимые, очень желанные, но с водой дружбу водят не все, ж, поверь. Назовите оксиды теперь. 3. Бывает двойственный оксид, он, позабыв и честь, и стыд, то к сильной кислоте спешит, то где-то щелочь сторожит, и тем и другим поклоняется. Как такой оксид называется?

5 Оксид

Оксид

10 баллов. Найти оксиды и распределить их по группам. Дать названия. А1(0Н)3, СО2, Mn2O7, HNO3, H2Si03, Na2HPO4, Mg(OH)2, CaCO3, RbOH, CuO, HBr, FeO, CsOH, Ca(OH)Cl, H2SO3, K2NaPO4, A1(OH)2C1, NaHCO3, KC1, N2O5, H3PO4, H2SO4, H2S

6 Степень окисления

Степень окисления

Оксид.

20 баллов. Вопрос: Соотнесите название и степень окисления атома химического элемента 1) железо +3; 2) хлор -1; 3) сера +6 и формулы соединений а) SO2; б) FeO; в) SO3; г) HCl; д) Fe2O3; е) Cl2O7

7 Кварцевый песок

Кварцевый песок

Оксид.

30 баллов. Вопрос: кварцевый песок, кремнезём, горный хрусталь, агат, опал, яшма, глина. Что объединяет все эти вещества?

8 Группы атомов

Группы атомов

Загадка 2. Группы атомов о-аш - Очень важный признак наш, «Фенолфталеиновый» в нас Становится малиновым.

9 Основание

Основание

10 баллов Найти основания и распределите их по группам. Дать названия. А1(0Н)3, СО2, Mn2O7, HNO3, H2Si03, Na2HPO4, Mg(OH)2, CaCO3, RbOH, CuO, HBr, FeO, CsOH, Ca(OH)Cl, H2SO3, K2NaPO4, A1(OH)2C1, NaHCO3, KC1, N2O5, H3PO4, H2SO4, H2S

10 Найдите лишнее в каждом ряду

Найдите лишнее в каждом ряду

Основание.

20 баллов. «Третий лишний». Найдите лишнее в каждом ряду. 1)LiOH, Cu(OH)2, Ba(OH)2 2) Fe(OH)3, Zn(OH)2, NaOH 3) Al(OH)3, Fe(OH)3, KOH. Объясните результаты

11 Свойства оснований

Свойства оснований

Основание.

Практическое задание (30 баллов) Изучим свойства оснований поскорей. Начнем эксперимент со щелочей. Сольем сначала щелочь с кислотой, из них получим только соль с водой. Провести реакцию нейтрализации едкого натрия с серной кислотой и записать уравнение реакции в тетрадях. А если с солью щелочь взять, получатся другая соль и основание опять. Теперь возьмем оксид кислотный И растворимый гидроксид, И под водой на дне стакана — Очередная соль лежит. Выполнить эксперимент. Получить углекислый газ и пропустить через него раствор гидроксида кальция. Взять любой нерастворимый гидроксид, который с кислотой любезничать спешит, а в результате — соль с водою.

12 Физминутка

Физминутка

13 Водород

Водород

Загадка 3. Водород в состав их входит, За собой остаток водит, Они кислые на вкус Их ……………. зовут.

14 Кислота

Кислота

10 баллов. Найти основания и распределите их на группы. Дать названия. А1(0Н)3, СО2, Mn2O7, HNO3, H2Si03, Na2HPO4, Mg(OH)2, CaCO3, RbOH, CuO, HBr, FeO, CsOH, Ca(OH)Cl, H2SO3, K2NaPO4, A1(OH)2C1, NaHCO3, KC1, N2O5, H3PO4, H2SO4, H2S

15 Результаты

Результаты

Кислота.

20 баллов. Вопрос: соотнесите формулу кислоты 1) H2SO4, 2) HNO3, 3) H2CO3 и оксида химического элемента, соответствующего кислоте а) CO, б) SO2, в) SO3, г) N2O5, д) CO2, е) N2O3. Объясните результаты.

16 Уравнения реакции

Уравнения реакции

Кислота.

Записать уравнения реакции.(30 баллов) Кислота, кроме азотной, И металл до водорода, Образуют соль охотно И, конечно, водород. Кислота и основание Образуют соль и воду. Именно вот это свойство Взяли все кислоты в моду. В кислоту внесешь оксид ты Настоящего металла, Без сомненья, соль и воду Ты получишь, если надо.

17 Металл

Металл

Загадка 4. Металл и кислотный остаток В них дружно живут, Эти вещества ……..зовут.

18 Соль

Соль

10 баллов. Найти основания и распределите их на группы. Дать названия. А1(0Н)3, СО2, Mn2O7, HNO3, H2Si03, Na2HPO4, Mg(OH)2, CaCO3, RbOH, CuO, HBr, FeO, CsOH, Ca(OH)Cl, H2SO3, K2NaPO4, A1(OH)2C1, NaHCO3, KC1, N2O5, H3PO4, H2SO4, H2S

19 Найдите потерявшихся родственников

Найдите потерявшихся родственников

Соль.

20 баллов. Вопрос: Найдите потерявшихся родственников: KNO3, MnCl2, Ca3(PO4)2, AlCl3, CaCO3, Fe(NO3)3, Na3PO4, K2CO3. Ответ поясните.

20 Масса полученной соли

Масса полученной соли

Соль.

30 баллов. Реши задачу: При взаимодействии 5г оксида кальция с оксидом углерода (IV) была получена соль. Какова масса полученной соли?

21 Прогресс

Прогресс

Итог урока.

Баллы

1 к.

2 к.

3 к.

4 к.

5 к.

Собраться вместе – это начало. Держаться вместе – это прогресс. Работать вместе – это успех» Генри Форд

22 Формулы

Формулы

Домашние задание: повторить тему: «Основные классы неорганических веществ». Письменно: из перечисленных ниже веществ выпишите формулы тех, между которыми существует генетическая связь. Составьте цепочку превращений и запишите уравнения реакций. 1 вариант. Na, BaSО4, SO2, Ba, КCI, PbO, ZnSO4, Ba(OH)2, CO2, BaO. 2 вариант. NaNO3, P 2O5, PbCI2, H 2SO4, K 3PO4, CuO, H 3PO4, Fe, CaO, P.

23 Трудности

Трудности

Рефлексия.

Понравился ли вам урок? Какие трудности вы испытали? Каковы ваши пожелания учителю и друг другу? Поднимите руки, если вы с этим утверждением согласны: 1-мне было комфортно на уроке; 2-я получил ответы на все интересующие меня вопросы

24 Урок

Урок

Ну что ж? Закончился урок. Пускай пойдёт он нам всем впрок. Посев научный же на почве плодородной Всегда взойдёт для жатвы всенародной.

25 Спасибо

Спасибо

«Важнейшие классы неорганических соединений»
http://900igr.net/prezentatsii/khimija/Vazhnejshie-klassy-neorganicheskikh-soedinenij/Vazhnejshie-klassy-neorganicheskikh-soedinenij.html
cсылка на страницу
Урок

Химия

64 темы
Слайды
Презентация: Важнейшие классы неорганических соединений.ppt | Тема: Классы неорганических соединений | Урок: Химия | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по химии > Классы неорганических соединений > Важнейшие классы неорганических соединений.ppt