Литература 18 века

Литература XVIII века

Классицизм в русском и мировом искусстве. Подготовила учитель русского языка и литературы МОУ «Спасская общеобразовательная школа» Мезенцева Т.С.

Периоды развития литературы XVIII века

Литература Петровского времени. Переходный характер, формирование светской литературы Имена Феофан Прокопович

Становление новой литературы

1730-1750гг. Формирование классицизма. Расцвет жанра оды. Имена В.К.Тредиаковский М.В.Ломоносов А.П.Сумароков

1760- первая половина 70-х годов Эволюция классицизма

Расцвет сатиры. Зарождение сентиментализма. Имена Н.И.Новиков В.И.Майков Последняя четверть века Кризис классицизма. Оформление сентиментализма. Имена Д.И.Фонвизин И.А.Крылов Н.М.Карамзин В.Г.Державин.

Рус

литература 18 века восприняла опыт европейской литературы, но сохранила лучшие традиции Древней Руси: гражданственность, интерес к человеческой личности, сатирическую направленность.

Истоки мирового классицизма

Франция 17 века Воззрения, которые принадлежали французским драматургам Корнелю и Мольеру и теоретику Н.Буало.

Основное свойство

Обращенность к образам и формам античного искусства как классическим и идеальным образцам. В основе эстетики Принцип рационализма и «подражание природе».

Черты

Рационализм; Строгая сюжетно-композиционная организация, схематизм; Положительные и отрицательные герои противопоставляются; Активное обращение к общественной , гражданской проблематике.

Лозунг классицизма

Подражание природе, подчинение правилам. Произведения строятся по «Алгебраической формуле». Рационализм.

Герои четко делятся на положительных и отрицательных героев

Каждый герой носитель какой-нибудь черты (добродетели или порока), это выражается в «говорящих фамилиях».

«Система Амплуа»

Амплуа – стереотип характера, который переходит из пьесы в пьесу. Идеальная героиня. Герой-любовник. Второй любовник. Резонер. Субретка.

Сюжет «любовный треугольник»

Героиня - герой любовник - второй любовник.

Принцип трех единств

Единство времени (действие развивается не более суток). Единство места (в одном месте). Единство действия (одна сюжетная линия, действующих лиц не более 10).

Требования к композиции

В пьесе 4 акта. В третьем – кульминация, в четвертом развязка. Пьесу открывают второстепенные герои, рассказывают предысторию. Действие замедляется длинными монологами основных персонажей.

Строгая иерархия жанров

Высокие В них осваивается общественная жизнь, история, действуют герои, полководцы, мо­нархи. Также мифологические и библейские сюжеты. Главная идея - служение государству, гражданский долг. Обычно писались александрийским стихом, в них не допускалось использование разговорных оборотов, а конкретные названия часто заменялись родовыми (напр. вместо волк — зверь).

Низкие В них осваивалась повседневная жизнь обычных людей. Допускали использование прозы или разностопных стихов, бытовых деталей, разговорного стиля речи. Французские классицисты: драматурги Корнель, Расин, Мольер, баснописец Лафонтен, Буало, Вольтер.

Жанры

Высокие Трагедия, эпопея, ода.

Низкие Комедия, сатира, басня.

Итог

Классицизм возник в странах Западной Европы и соотнесен с процессом создания единых национальных государств. Необходимость упорядочивания жизни в таком государстве приводят к нормированности искусства. Искусство сознательно поставило задачу социального и нравственного воспитания сограждан.