Стихи |
Литература | ||
<< Поэты | Стихи о природе >> |
Чтобы посмотреть содержание презентации нажмите на её эскиз. Чтобы бесплатно скачать презентацию по стихам нажмите на её название.
Название презентации | Автор | Слайды | Слова | Звуки | Эффекты | Время | Скачать |
Стихи о войне | - | 14 | 1437 | 0 | 25 | 00:00 | 1 031 кБ |
Анализ стихов | Администратор | 18 | 923 | 0 | 120 | 00:00 | 1 003 кБ |
Анализ лирического стихотворения | 30 | 1357 | 0 | 34 | 00:00 | ||
Стихосложение | Юлия Тихомирова | 13 | 63 | 0 | 0 | 00:00 | |
Как выучить стих | 11 | 495 | 0 | 0 | 00:00 | ||
Как выучить стихотворение | Antoshk@ | 15 | 641 | 0 | 28 | 00:00 | |
Стихотворения | Дмитриева А.Н. | 14 | 335 | 0 | 29 | 00:00 | 836 кБ |
Методика заучивания стихотворений | никола | 14 | 372 | 0 | 0 | 00:00 | |
Хокку | User | 30 | 1621 | 0 | 158 | 06:54 | 937 кБ |
Поэзия хокку | School | 30 | 957 | 0 | 110 | 00:00 | |
Анализ стихотворения | Наталья Георгиевна | 16 | 535 | 0 | 2 | 00:00 | 360 кБ |
Cтихотворные размеры | Елена | 23 | 403 | 0 | 93 | 00:00 | 1 905 кБ |
Сборник стихотворений | Гаврилина Ольга | 14 | 176 | 0 | 0 | 00:00 | 184 кБ |
Стихотворение в прозе | User | 12 | 244 | 0 | 28 | 00:00 | 133 кБ |
Хокку стихи | Оганесян Оганес | 10 | 440 | 1 | 1 | 00:00 | 4 968 кБ |
Стихотворения о Родине | Компьютер1 | 18 | 452 | 0 | 0 | 00:00 | |
Японские хокку | Макс | 10 | 19 | 0 | 0 | 00:00 | 570 кБ |
Стихи про демонов | Ленуська | 13 | 797 | 0 | 7 | 00:00 | 2 717 кБ |
Стихи о профессиях | ИСМАИЛОВА НАТАЛЬЯ | 18 | 364 | 0 | 0 | 00:00 | |
Стихи Матушки Гусыни | Юрий | 28 | 1513 | 0 | 0 | 00:00 | |
Лимерики | Алина Арчибасова | 21 | 686 | 0 | 50 | 00:00 | |
Дом, который построил Джек | 108 | 305 | 0 | 0 | 01:50 | ||
Любовь | Yuriy Korniyenko | 6 | 13 | 0 | 0 | 00:00 | 29 кБ |
Вопросы к стихотворениям | USER | 23 | 699 | 0 | 129 | 00:00 | |
О любви | Яна Викторовна | 16 | 632 | 0 | 0 | 00:00 | 1 145 кБ |
Стихи про любовь | 18 | 352 | 0 | 0 | 00:00 | 2 622 кБ | |
Край родной | 2010 | 10 | 244 | 0 | 18 | 00:00 | 1 496 кБ |
Стихи про цифры | тоха | 15 | 520 | 24 | 32 | 00:53 | 5 490 кБ |
Оружие в поэме Беовульф | q | 23 | 723 | 0 | 44 | 04:30 | 6 730 кБ |
Русский рок | 13 | 1061 | 3 | 8 | 00:07 | 1 637 кБ | |
Моя зеленоглазая комета | SamLab.ws | 20 | 105 | 1 | 20 | 04:20 | 9 319 кБ |
Задачи в стихах | учитель | 9 | 384 | 0 | 0 | 00:00 | 81 кБ |
Всего : 32 презентации | 633 | 00:15 | 65 мБ |
Поэты-земляки на полях Великой Отечественной Войны. 60-летию Победы посвящается… Поэты-ачинцы, воевавшие на полях Великой Отечественной войны. Анатолий Чмыхало (1942). Проживает в г. Красноярске. Борис Богатков (1922-1943). Николай Овсянников (1918-1942). В начале 1942 года погиб смертью храбрых в первом из своих боёв. Леонид Радий (1918-1941). Пропал без вести. Анатолий Чмыхало биографическая справка. Родился в 1924 г. в с. Вострово Алтайского края. Детство провел в Сибири и Казахстане. Осенью 1942 года был призван в армию. С марта 1943 года А. Чмыхало участвует в боях на Южном фронте. - Стихи.ppt
Пейзажная лирика. Сформировать навыки анализа лирического произведения. Настроение поэта. Прокомментировать картины. Настрой на восприятие стихотворения. День. Солнце. Ночь. Работа с текстом. Слова и выражения. Какие звуки повторяются в первой строке. Необычное выражение. Строчки. Чувства. «Рожь» Шишкина. «Рожь» А.К. Саврасова. Советский энциклопедический словарь. Тест. - Анализ стихов.pps
Анализ лирического произведения. Стихотворение. План анализа. Виды лирических стихотворений. Ф.И. Тютчев. Эпитет. Метафора. Сравнение. Олицетворение. Солнце раз еще взглянуло. Цветы отцвели. Пламень белый и летучий. Вихрем пыль летит с полей. Природа. А.А.Фет. Впечатления от прогулки. А.Н. Майков. Осень. Лес с себя тайну совлёк. Мох не приподнят. Лист золотой. Свянул последний цветок. Лучшие стихи А.Н. Майкова. Лес зелёный. Осинник желтый. Нога шумит. Начало осени. Стихотворения. Поэты. - Анализ лирического стихотворения.ppt
Стихосложение. Стихотворные формы, жанры. Теория в таблицах. Принципы ритмической организации стихотворных произведений. Рифма. Группы рифм. Стихосложение (Версификация). Виды строф в лирике. Твёрдые стихотворные формы. Жанры лирики. Лирический герой. Схема анализа стихотворения. Содержание. - Стихосложение.ppt
Проблема. Как трудно ребенку иногда бывает выучить стихотворение! Как развить у ребенка память? Методы заучивания стихов. Двигательный метод. Визуальный метод. Слуховой метод. Логический метод. Почему трудно запоминать? Что делать? Причины неудач и способы поддержки. Тест для выявления типа памяти. После 10-секундного перерыва ребенок записывает запомнившиеся слова. - Как выучить стих.ppt
Разучивание стихотворений детьми старшего дошкольного возраста. Особенности детей старшего дошкольного возраста. Вызвать интерес к стихотворению и желание знать его. Формирования мотивации к восприятию поэтических произведений. Произведения, которые рекомендуются для заучивания детьми. Структура занятия по заучивания стихотворений. Давайте вспомним и назовём методические требования к заучиванию стихов. Методы заучивания. Приемы, которые способствуют хорошему заучиванию и запоминанию. Н.С. Ашукин «Весна». Объяснить детям само значение слова. Стихи нужны детям. - Как выучить стихотворение.pptx
Равнина дорогая… (1925) Каждый труд благослови, удача! (1925). Сергей Есенин – певец родного края. Знаешь , почему я — поэт ?... У меня родина есть ! У меня Рязань… Нет поэта без родины … (1918) Я покинул родимый дом… Определите ключевые понятия, характеризующие родину поэта. Голубая Русь, родимый дом, старая мать, седой отец… Найдите в стихотворении сравнения и метафоры. В три звезды березняк над прудом… Золотою лягушкой луна распласталась на тихой воде… Словно яблонный цвет седина… Долго петь и звенеть пурге… Стережет голубую Русь… Старый клен головой на меня похож. Каким вы увидели лирического героя? - Стихотворения.ppt
Методика заучивания стихотворений с детьми дошкольного возраста. Почитай стихи ребёнку. Несколько правил успешного заучивания. Для быстрого запоминания стихотворений существует ряд методов. Двигательный метод. На свой флажок на красненький любуюсь, я гляжу. Нет, напрасно мы решили прокатить кота в машине. Родились у нас котята, их по счету ровно пять. «Чучело-мяучело». Особенно эффективны при разучивании -мнемотаблицы. Заучивание стихов имеет огромное значение для развития детей. - Методика заучивания стихотворений.ppt
Хокку как основной жанр японской поэзии. Демонстрационный материал к уроку. Редкостный свиток. Япония. Культура Японии. Бонсай. Икебана. Растение. Оригами. Хайга. Сад камней. Литература Японии. Танка. Японские танка. Хокку. Басё. Иссё . Бусон. Сакура. Ханами. Анализ содержания хокку. Смысл. Анализ формы хокку. Композиция хокку. Лошадь. Как же это, друзья. Обобщение изученного на уроке. Образованный японец. - Хокку.ppt
Японская поэзия ХVII века. Японская поэзия. Японцы стремились ко всё большей миниатюризации стихотворений. Вчера прождала, пустым обещаньям поверив. Мацуо Мунефуса. Поклонники поэта. Басё. Своим учителем Басё считал Ду Фу. Басё со своими учениками предавался поэтической игре. Привратник и дворец обветшалый юношу тайно впустил. С лирикой Басё мы знакомимся по переводам Веры Николаевны Марковой. На голой ветке ворон сидит одиноко. Хризантемы в полях. Весенний дождь. Ветер со склонов Фудзи в город забрать бы. На огне из хвои высушу полотенце. Парят снежинки густою пеленой. Ива склонилась и спит. - Поэзия хокку.ppt
Имманетный анализ текста как элемент подготовки к ЕГЭ по литературе. Какова роль звуковых повторов в стихотворении? 2. Выявите в тексте ключевые слова. Почему? 4. Выявите в тексте противопоставление. Проследите, как организуется противопоставление. 5. Найдите в тексте языковые средства выразительности. Какую роль играет синтаксическая организация текста в раскрытии авторского замысла? и т.д. Можно сказать, что лирический герой… Стихотворение представляет собой… Во второй строфе автор ведет речь о… Сквозь строфы тянется цепь тропов… Автор, характеризуя образы, использует художественно-выразительные средства… - Анализ стихотворения.ppt
Понятие рифмы. Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя… Понятие стопы, метра и стихотворного размера. Двухсложный размер. Мой дядя самых честных правил… Трехсложный размер. Тучки небесные, вечные странники. Не ветер бушует над бором, не с гор побежали ручьи… Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет... Четырехстопный хорей. У лукоморья дуб зеленый, Златая цепь на дубе том… Четырехстопный ямб. Я тебе ничего не скажу, Я тебя не встревожу ничуть. Трехстопный анапест. Четырехстопный дактиль. Будем как Солнце! Забудем о том, Кто нас ведет по пути золотому… Пятистопный амфибрахий. - Стихотворный размер.ppt
Как создать сборник стихов. Инструкция. Красочный сборник стихотворений «Времена года в творчестве А.С. Пушкина». Варианты оформления сборника. Презентация Брошюра Веб-страница. Этапы создания сборника. Подборка стихотворений. Оформление сборника. Не рисуйте просто весну или зиму. Составление. Соберите весь материал Составьте комментарии Расположите стихотворения в нужной последовательности. Обсуждение результатов. Все ли участники проекта приняли участие в работе? Можно ли еще что-то изменить или добавить? Как вы сами оцениваете свою работу? Критерии оценки. Посмотреть пример. - Сборник стихотворений.ppt
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №3» И.С. Тургенев. Стихотворения в прозе, особенности жанра. Авторские критерии нравственности в произведении «Довольный человек». Возило Павел Михайлович, учитель русского языка и литературы. Литература – 1) вид искусства, отражающий жизнь при помощи слова; 2) совокупность художественных произведений: проза, поэзия, драма. Стихотворение. И.С.Тургенев. Определение особенностей жанра стихотворения в прозе. Стихотворение стихотворение в прозе. - Стихотворение в прозе.ppt
Японские трехстишия (хокку). Хокку сродни искусству живописи. Судьба Мацуо Басё складывалась своеобразно. Праздник Нового года! Но печален я, вспоминая Долгий вечер осенний. Ах, не топчи траву! Там светляки сияли Вчера ночной порой. В стране моей родной Цветет вишневым цветом И на полях трава! Чужих меж нами нет! Мы все друг другу братья Под вишнями в цвету. Наша жизнь –росинка, Пусть лишь капелька росы Наша жизнь – и всё же. - Хокку стихи.ppt
Образ Родины в стихотворениях русских поэтов. Слова-синонимы. К.Ушинский. Скороговорка. Пословицы. Никитин Иван Саввич. Дрожжин Спиридон Дмитриевич. Жигулин Анатолий Владимирович. Слуцкий Борис Абрамович. Изобразительные средства выразительности. Снег. Море синее. Шорох рощи белоствольной. Родина. Чем урок вам запомнился. - Стихотворения о Родине.ppt
Японские хокку. Едва – едва я добрёл, Измученный, до ночлега… И вдруг – глициний цветы! Басё. Родина – Япония. Дата рождения – Средние века. Из сердцевины пиона Медленно выползает пчела… О, с какой неохотой! Камнем бросьте в меня. Ветку цветущей сливы Я сейчас обломил. Какаку. Японская мудрость. Примерные темы: 1. Утро зимнего дня… 2. Время бежит…. 3. Роса… - Японские хокку.ppt
Демон. Иллюстрации Михаила Врубеля к поэме Михаила Лермонтова «Демон». Печальный Демон, дух изгнанья, летал над грешною землей. Несется конь быстрее лани, храпит и рвется, будто к брани. В последний раз она плясала, увы, заутра ожидала. Я опущусь на дно морское, я полечу за облака. Как пери спящая мила, она в гробу своем лежала. В пространстве синего эфира, один из ангелов святых. Два «Демона» Александра Блока. Памяти М.Врубеля. Иди, иди за мной – покорной и верною моей рабой. Небывалый закат озолотил небывалые сине-лиловые горы. - Стихи про демонов.pptx
Детям о профессиях. Стишки Сергея Черткова. Парикмахер непременно Подстрижёт вас современно. Вас зовёт ветеринар -Перевяжет, даст отвар. Пограничника зовут. Взял художник на работу Кисти, краски и мольберт. Труд не терпит разгильдяйства - Знает каждый из ребят. - Стихи о профессиях.ppt
“Песенки Матушки Гусыни”. Почему у нее такое странное имя. Веселые стихи, песенки, скороговорки и прибаутки. Три разных страны. Где и когда она жила. В США говорят, что имя Матушки-Гусыни принадлежит им. 52 классических детских стихотворения. Кто такая Матушка Гусыня. Некоторые виды рассматриваемых стихов. Потешки. Pussy cat, pussy cat, where have you been. Прибаутки. Божья коровка, улети на небо там твои детки кушают конфетки. Божья коровка, лети скорей домой к себе. Считалка. Дразнилки. Робин-бобин. Радуга-дуга, не давай дождя. Дождик, дождик, уходи. Крошка Вилли Винки ходит и глядит: кто не снял ботинки. - Стихи Матушки Гусыни.pptx
Лимерики. Чтоб улучшить себе настроение, Дама сыпала перец в варенье. Запретили лягушкам с Камчатки Комаров убивать из рогатки. Длинноносый старик из Литвы Говорил: «Если скажете вы, Что мой нос длинноват, В чем же я виноват — Ведь не я так считаю, а вы!». Шаровидный старик с Дарданелл Пил тогда, когда пить не хотел. Жил на свете разумный супруг, Запиравший супругу в сундук. Жила-была дама приятная, На вид совершенно квадратная. У красавицы с улицы Ленина Девка - просто спортсменка что надо: Миль пятнадцать прошла, Сто барьеров взяла, Удивляя прохожих на Ленино. Старикашка сидел в челноке И твердил: "Я плыву по реке!"; А услышав: "Да нет!", Разрыдался в ответ. - Лимерики.pptx
Дом, который построил Джек. Пшеница. В доме, который построил Джек. Веселая птица-синица. Кот. Пес без хвоста. Корова безрогая. Старушка, седая и строгая. Лягнувшую старого пса без хвоста. Ленивый и толстый пастух. Два петуха. - Дом, который построил Джек.ppt
1. Любовь как музыка без слов, Здесь громких фраз совсем не надо, Чтоб люди поняли любовь, Достаточно всего лишь взгляда. Спасать и братьев, и сестер, И крылья юности расправить. - Любовь.ppt
У книжек нет каникул. Из какого стихотворения строки? Как бы жили мы без книг?.. Я сегодня сбилась с ног – У меня пропал … Мой щенок. Про мимозу. Переставьте буквы так, чтобы получилось название стихотворения. Пудошчаек. Подушечка. Переставь буквы так, чтобы получилось название стихотворения. Велосипедист. Овлепсеисдит. Руксион. Считалочка. Академия открыта! От зари и до зари Насекомые лесные Изучают буквари. Детская песенка. Быль. Смельчак идёт, смеётся, Ни разу не споткнётся. Канатоходец. Фокусник. Гимнасты. Отгадайте загадку и узнаете название стихотворения С. Михалкова. - Вопросы к стихотворениям.pptx
Стихи о любви. Любовь- это…. Дрожащая рука. Я люблю тебя… Я такая как есть. И даже если… Твое имя Ты сидишь на скамейке Я не могла… Я любила тебя . Ни один человек … Если порой… Ночь Люблю тебя чертенок. Любовь- это… Любовь- одиночества лед. Любовь- грусть и печаль. И не узнаешь никогда, Что стал ты мне всего родней… Я люблю тебя, когда ты рядом. Я люблю тебя, когда ты далеко. Я люблю тебя вечерним звездопадом. Я люблю тебя, как майское тепло. Я люблю тебя, когда приходит утро. Я люблю тебя, когда наступит ночь. Я люблю тебя, как каждую минутку. Я люблю тебя, как мама и как дочь. Я люблю тебя, когда на небе солнце. - О любви.pptx
Любовь в жизни и поэзии. Любовь -- это одно из чувств, которое дано изведать человеку в жизни. Любовь делает человека добрее, чище, совершеннее. Тема любви -- одна из ведущих тем мировой литературы с древнейших времен. Древние считали любовь даром богов. Любовь, по их мнению, приближало смертных к небожителям. В средние века сложился настоящий культ любви. Рыцари посвящали всю свою жизнь служению прекрасной даме. Даме рыцари посвящали свои стихи и песни и были счастливы. Любовь, как и поэзия, овладевает всем существом человека. Любовь приводит в движение все силы человекаю. Любовь вдохновляет человека на самые лучшие поступки. - Стихи о любви.ppt
« Мой край родной». «Русские поэты». Прекрасные стихи о природе, о Родине, о родном крае писали русские поэты. Дмитрий Мережковский «Родное». Далеких стад унылое мычанье И близкий шорох свежего листа… Потом опять глубокое молчанье… Родимые, печальные места! Протяжный гул однообразных сосен И белые, сыпучие пески… О, бледный май, задумчивый, как осень!.. В полях затишье, полное тоски… Такую прелесть, можно только увидеть в нашем крае! Красота неправда ли? Ни одни мы так любим наш край! Наша гордость! Березовая роща. Мы должны гордиться своим родным краем! - Край родной.ppt
Мурка в зоопарке. Стихи про цифры. Есть у Мурочки тетрадь, Будет Мурочка считать. От жары укрылся в тень Толстый северный тюлень. Ходят рядом лев и львица - Царь и грозная царица. Мурка – родственница льва - Гордо пишет цифру ДВА. Ну а здесь резвятся пони, Пони – маленькие кони. Посмотри! Пишет Мурка цифру ТРИ. Словно в зимние морозы В тёплых шубах ходят козы. Нет рогов острее в мире - Пишет Мурочка ЧЕТЫРЕ. Зайки – серые трусишки - Длиноухие братишки. Вышли зайки погулять - Пишет Мурка цифру ПЯТЬ. Трудно белочек считать, Любят белочки скакать. Но у Мурки навык есть - Пишет Мурка цифру ШЕСТЬ. - Стихи про цифры.pps
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ работа. По археологии. Комплекс оружия и вооружения воина вендельской эпохи по англосаксонской поэме «Беовульф». Трубниковой Варвары ученицы 10 «А» класса средней школы №27. Цель работы: Рассмотреть комплекс оружия и вооружения воина вендельской эпохи. Методы, используемые в данной работе: Анализ (поэмы «Беовульф») Сравнение (произведенного анализа с археологическими данными). Выводы: Англосаксонская поэма «Беовульф». Поэма являеется ярчайшим образцом средневекового героического эпоса. Фрагмент оригинального теста. Вендельская эпоха. Термин «вендельский период» был введен в обиход шведскими учеными. - Беовульф.ppt
"Бронзовый век" русской рок-поэзии. Рок-культура уже давно и прочно вошла в нашу жизнь. Но многие ли задумываются об уникальности такого явления, как "русский рок"? Башлачев Александр Николаевич. Биография. Весна - съемки в документальном фильме А.Учителя- "Рок". С 3 по 7 июня выступление на V Питерском рок-фестивале, где получил приз: "Надежда". Август - написана последняя песня. С подачи Троицкого Саша уехал из Череповца в Москву с серией квартирников. Потом в Ленинград, где и остался. По-прежнему нищего, босого, но искреннего, радушного, сильного: - Русский рок.ppt
Моя зеленоглазая комета, Волна волос на смятой простыне, С какой звезды, С каких окраин света. Влетела ты негаданно ко мне? А я-то жил в уверенности полной, Что душу женщин знаю целиком. Но ты пришла, И я внезапно понял, Что был самовлюбленным дураком. да разве мог вчера еще понять я, Что счастлив буду нынче потому, Что каждый миг, Держа тебя в объятьях, В глазах твоих неистовых тону. Да разве в том мирке благополучья Я знал, как может в сердце ныть игла? Как может ночь бессонницею мучить, Когда ты на свиданье не пришла? моя зеленоглазая комета, Мой вечный дар И вечная боязнь, - Моя зеленоглазая комета.ppt
"Занимательная математика". "Чтобы научиться думать, надо сначала научиться придумывать". 1.Задача о Доифанте. Скажи мне, Скольких лет достигнув, смерть восприял Диофант? Местопребыванием муз и Аполлона служила гора Геликон. Частью двенадцатой вмиг овладела Евтерпа, а Клио пятую долю взяла. Талия – долю восьмую. С частью двадцатой ушла Мельпомена. Четверть взяла Терпсихора. С частью седьмою Эрато от меня убежала. Тридцать плодов утащила Полимния. Сотня и двадцать взяты Уранией; триста плодов унесла Каллиопа. Я возвращаюсь домой почти что с пустыми руками. Только полсотни плодов оставили мне музы на долю. - Задачи в стихах.ppt