Писатели Скачать
презентацию
<<  Кабардинская Литература казахского народа  >>
Портреты татарских писателей в творчестве М.Рахимова
Портреты татарских писателей в творчестве М.Рахимова
Состав группы: руководитель Рахматуллина Г.Р. учитель татарского языка
Состав группы: руководитель Рахматуллина Г.Р. учитель татарского языка
План работы творческой группы
План работы творческой группы
Согласно плана в октябре 2008 года учителя и ученики посещали
Согласно плана в октябре 2008 года учителя и ученики посещали
В декабре был: 1.проведен открытый урок тему: «Портреты татарских
В декабре был: 1.проведен открытый урок тему: «Портреты татарских
За круглым столом работали над темой «Портреты писателей-классиков в
За круглым столом работали над темой «Портреты писателей-классиков в
Гоголь Н.В
Гоголь Н.В
Лермонтов М.Ю
Лермонтов М.Ю
Пушкин А.С
Пушкин А.С
Ахмед Симаев
Ахмед Симаев
Кутуй
Кутуй
Татарские писатели
Татарские писатели
Закир нури
Закир нури
Кутуй
Кутуй
Татарские писатели
Татарские писатели
В плену
В плену
Гумер баширов
Гумер баширов
Татарские писатели
Татарские писатели
Татарские писатели
Татарские писатели
Дом Г.Камала
Дом Г.Камала
Муса Джалиль
Муса Джалиль
Г.Тукай
Г.Тукай
Итог
Итог
Слайды из презентации «Татарские писатели» к уроку литературы на тему «Писатели»

Автор: . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Татарские писатели.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 5290 КБ.

Скачать презентацию

Татарские писатели

содержание презентации «Татарские писатели.ppt»
СлайдТекст
1 Портреты татарских писателей в творчестве М.Рахимова

Портреты татарских писателей в творчестве М.Рахимова

2 Состав группы: руководитель Рахматуллина Г.Р. учитель татарского языка

Состав группы: руководитель Рахматуллина Г.Р. учитель татарского языка

и литературы 1квал. категории. Члены: Закирова Л.А учит тат.яз и лит 1 квал кат. Гараева РШ. Учит.тат.яз и 2 ой квал категории. Цель творческой группы: 1.Изучение творчества художника М.Рахимова. 2.Ознакомление с его работами учащихся, применение материала на уроках. 3.Воспитание любви к творчеству землякам. Задачи творческой группы 1.Повышение заинтересованности у детей к творчеству земляков. 2.Развитие творческих способностей учащихся.

3 План работы творческой группы

План работы творческой группы

4 Согласно плана в октябре 2008 года учителя и ученики посещали

Согласно плана в октябре 2008 года учителя и ученики посещали

библиотеку, занимались поиском и сбором материалов по творчеству земляков. В ноябре на заседании группы выступили с докладами Рахматуллина Г.Р. и Гараева Р.Ш. по темам: 1)Красота жизни в творчестве Рахимова 2)Автопортрет.

5 В декабре был: 1.проведен открытый урок тему: «Портреты татарских

В декабре был: 1.проведен открытый урок тему: «Портреты татарских

писателей втворчестве Рахимова». 2.проведено заседание группы по проведению дня рождения великого татарского поэта М.Джалиля в феврале месяце. У М.Рахимова есть серия работ по теме «Джалиловцы». Рассматривался вопрос применения работ художника на уроках татарского языка и литературы.

6 За круглым столом работали над темой «Портреты писателей-классиков в

За круглым столом работали над темой «Портреты писателей-классиков в

творчестве М.Рахимова и применении их на уроках». В целях повышения заинтересованности к творчеству земляков и развития у них способностей в марте месяце планируется выставка рисунков учащихся по творчеству М.Рахимова.

7 Гоголь Н.В

Гоголь Н.В

8 Лермонтов М.Ю

Лермонтов М.Ю

9 Пушкин А.С

Пушкин А.С

10 Ахмед Симаев

Ахмед Симаев

11 Кутуй

Кутуй

12
13 Закир нури

Закир нури

14 Кутуй

Кутуй

15
16 В плену

В плену

17 Гумер баширов

Гумер баширов

18
19
20 Дом Г.Камала

Дом Г.Камала

21 Муса Джалиль

Муса Джалиль

Вот портрет молодого Джалиля. В его взгляде воплощены любовь к жизни, искренность, доброта, богатство души. На другом рисунке мы уже видим поэта несколько взрослевшим, которому приходилось испытать душевные потрясения, смотреть смерти в лицо. Иллюстрация к стихотворению М.Джалиля»прости Родина!» характерна тем, что она отражает истинную суть патриотизма, стойкости и мужества преданного до последней капли крови своей Родине и народу.

22 Г.Тукай

Г.Тукай

1907 г. Г.Тукай возвращается в Казань. Непреодалимое тяга к Родине – Казани, которая славилась как центр культуры, посвящения и науки , в его творчестве навечно остались главным ориентиром. Казанский период в жизни и творчестве Тукая занимает особое место. В самой Казани множество газет и журналов. Поэта везде печатают, перед ним распахиваются все двери издательств, что называется, прямо из рук рвут его новые произведения. В Казани он познакомился с многими известными писателями и учёными. По призванию самого Тукая, в своём творчестве он испытывал большое влияние русской литературы, в частности, Л.Толстого, А.Пушкина, М.Лермонтова. Тукай высоко ценил звания поэта.Долг поэта,считал он,идти прямо по избранной дороге,не прельщаясь никакими соблазнами,не сворачивая с неё.

23 Итог

Итог

В области портретного искусства художник прибегает к новым методам и тонам, стремится раскрыть доныне неосвещённые стороны характера личности, что, безусловно, является новаторским прявлением в его творчестве. В этом отношении характерны портреты Мулланура Вахитова, Яна Юдина, Хусаина Ямашева, Шамиля Усманова, салиха сайдашева, Мансура Музаффарова, Габдуллы Тукая, Шарифа Камала.

«Татарские писатели»
http://900igr.net/prezentatsii/literatura/Tatarskie-pisateli/Tatarskie-pisateli.html
cсылка на страницу
Урок

Литература

177 тем
Слайды
Презентация: Татарские писатели.ppt | Тема: Писатели | Урок: Литература | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по литературе > Писатели > Татарские писатели.ppt