Сочинение Скачать
презентацию
<<  Сочинения План сочинения  >>
Урок развития речи «Сочинение-рассуждение на морально-этическую тему»
Урок развития речи «Сочинение-рассуждение на морально-этическую тему»
Цели и задачи
Цели и задачи
Ход урока
Ход урока
1.Вводная часть урока
1.Вводная часть урока
2. Работа по тексту
2. Работа по тексту
3. Анализ текста
3. Анализ текста
4. Работа над сочинением
4. Работа над сочинением
Рассуждение
Рассуждение
Работаем над вступлением
Работаем над вступлением
Работаем над основной частью
Работаем над основной частью
Примерный план сочинения-рассуждения
Примерный план сочинения-рассуждения
Слайды из презентации «Урок Сочинение» к уроку литературы на тему «Сочинение»

Автор: b. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Урок Сочинение.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 180 КБ.

Скачать презентацию

Урок Сочинение

содержание презентации «Урок Сочинение.ppt»
СлайдТекст
1 Урок развития речи «Сочинение-рассуждение на морально-этическую тему»

Урок развития речи «Сочинение-рассуждение на морально-этическую тему»

8 класс.

Учитель высшей категории МОУ «СОШ №1 п.Советский» Голомидова Маргарита Леонидовна

2 Цели и задачи

Цели и задачи

Учить писать сочинение-рассуждение Развивать речь учащихся Способствовать воспитанию ответственности за свои поступки

3 Ход урока

Ход урока

1.Сообщение темы урока и его цели 2.словарная работа по теме 3.знакомство с рабочим текстом 4.работа по тексту 5.выступления учеников по проблемному вопросу «За что ответственны вы?» 6.работа над сочинением 7.обобщение по уроку, подведение итогов 8.домашнее задание

4 1.Вводная часть урока

1.Вводная часть урока

-Как вы понимаете тему урока? -Дайте лексическое значение слов: мораль- правила нравственности, сама нравственность-нормы поведения человека в обществе этика- совокупность норм поведения

5 2. Работа по тексту

2. Работа по тексту

Для сегодняшнего урока мы возьмем текст писателя А.Бакланова «Сегодня и всегда"

6 3. Анализ текста

3. Анализ текста

-Определите тему текста - Какова проблематика текста -Определите идею текста -Определите позицию автора текста -Определите лексическое значение слова ответственность

7 4. Работа над сочинением

4. Работа над сочинением

В Н И М А Н И Е !!! Три типа речи: П- повествование О – описание Р - рассуждение

8 Рассуждение

Рассуждение

Рассуждать-значит доказывать I. Вступление тезис-то, что надо доказать II. Основная часть доказательство III. Заключение вывод, следствие

9 Работаем над вступлением

Работаем над вступлением

Тезис-каждый человек должен быть ответственным за свои поступки

10 Работаем над основной частью

Работаем над основной частью

-Как вы понимаете разумное отношение к природе? -В чем оно должно проявляться и каким образом проявляется в нашей жизни? В чем -разумное отношение к природе проявляется лично у вас? -Согласны ли вы с утверждением писателя Бакланова: «Кто не воспитал в себе чувство ответственности в юности, тот не научится этому в зрелые годы» Как вы это понимаете? -Воспитываете ли вы чувство ответственности в себе? -Почему текст назван «Сегодня и всегда», а не иначе?

11 Примерный план сочинения-рассуждения

Примерный план сочинения-рассуждения

Вступление. Что такое ответственность? Основная часть. Ответственность воспитывается с детства. 1) проблема-можно ли воспитать чувство ответственности в зрелом возрасте? 2)комментарий-какие качества должен воспитать в себе человек на протяжении жизни? 3)позиция автора текста- кто не воспитал в себе ответственность в юности, тот не научится этому и в зрелые годы III. Заключение. В чем актуальность данной проблемы?

«Урок Сочинение»
http://900igr.net/prezentatsii/literatura/Urok-Sochinenie/Urok-Sochinenie.html
cсылка на страницу
Урок

Литература

177 тем
Слайды
Презентация: Урок Сочинение.ppt | Тема: Сочинение | Урок: Литература | Вид: Слайды