Скачать
презентацию
<<  Современный урок литературного чтения в 5-7 классах Тема урока  >>
Цель урока

Цель урока. Локальные. Цель – это планируемый результат. Сквозные. Формирование типа правильной читательской деятельности, привитие любви к чтению и т.п. — это конечная цель уроков. Для одного урока достаточно 1-2 целей. Неактуально разделять «обучающие, развивающие и воспитывающие» задачи урока, т.к. на практике они явно решаются в комплексе. Например, цель урока - показать, в чем заключается мастерство К.Г. Паустовского-пейзажиста Цель определяет содержание урока: 1) обобщение читательских наблюдений учеников, 2) наблюдения над особенностями авторского стиля; над художественной деталью, изобразительно-выразительными средствами языка, используемыми писателем; 3) формирование ценностного отношения к писателю, виртуозно владеющему родным языком. 2.

Слайд 2 из презентации «Урок по Паустовскому» к урокам литературы на тему «Паустовский»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке литературы, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Урок по Паустовскому.ppt» можно в zip-архиве размером 261 КБ.

Скачать презентацию

Паустовский

краткое содержание других презентаций о Паустовском

«Тёплый хлеб» - Как сорока помогла мальчику? Реальные мотивы в произведении"Теплый хлеб". В сказке главный герой,как правило,должен исправить собственную ошибку. В "Теплом хлебе",как и в сказке,есть много разных эпитетов: Таким образом, мы доказали,что произведение К.Г.Паустовского "Теплый хлеб" является и сказкой, и рассказом.

«Урок по Паустовскому» - Отражает цель анализа произведения. Тема урока. Паустовский. 2. Современный урок литературного чтения в 5-7 классах. 1. Цель урока. Сквозные. Можно: Обыкновенная земля в изображении К.Г. Паустовского. («Мещорская сторона»). Итоговые задания: творческий пересказ, - рисование - составление диафильиа… 3.

«Рассказ Телеграмма Паустовский» - Консультация учителя. Что нового внёс писатель, а что не изменил? Защита учебного проекта на открытом уроке с приглашением родителей и учителей. Работа учащихся по темам проекта, отслеживание и оценка предварительных результатов. Основополагающий вопрос: Какие «зарубки на сердце» оставил рассказ К.Г.Паустовского «Телеграмма»?

«Урок Паустовский Тёплый хлеб» - Метель. За советом к Панкрату. Что придумал Филька? Кто стал свидетелем беседы Фильки и Панкрата? Проанализировать поступок главного героя. О чём рассказывается в каждой части? Что сделали люди для своего спасения? Что посоветовал Фильке Панкрат? Как Филька слушал рассказ? Какой масти был раненый конь?

«Паустовский рассказ Телеграмма» - Дай поглядеть на тебя, подержать твои руки. Пейзаж. Произведения К.Г.Паустовского. Заячьи лапы. Так к кому обращена телеграмма? Предыстория создания рассказа «Телеграмма». Растрёпанный воробей. Интерьер. Олицетворение поэтичности, красоты. Работа с текстом. Сольвейг-героиня драмы норвежского писателя.

«Урок Паустовский Телеграмма» - Не судите, и не будете судимы; не осуждайте, и не будете осуждены; прощайте, и прощены будете. Для чего автор вводит в рассказ эпизод с клёном? Пустельга- здесь ( просторечное): пустой, легкомысленный человек 13. Важность и своевременность. Почему Тихон говорит Манюшке: «За добро плати добром, не будь пустельгой»?

Всего в теме «Паустовский» 29 презентаций
Урок

Литература

177 тем
Слайд 2: Цель урока | Презентация: Урок по Паустовскому.ppt | Тема: Паустовский | Урок: Литература