Уроки литературы

Презентации про уроки литературы

Уроки литературы

Слайдов: 19   Слов: 4809   Звуков: 0   Эффектов: 0

Инновационный евразийский университет. Кафедра «Журналистика и русская филология». Разработал: к.филол.н., доцент Ибраева Ж.Б. Кандидат филологических наук, доцент Ибраева Ж.Б. Урок литературы в современной средней школе. План: Элементы внутренней «логико-психологической структуры урока». Проблема типологии уроков. Типология уроков внеклассного чтения. В первую очередь следует назвать труды В. В. Голубкова и Н. И. Кудряшева. В дидактике и частных методиках нет единого принципа классификации типов уроков. Важнейшие проблемы урока литературы нуждаются в дальнейших исследованиях. Остановимся на конкретных примерах изучения романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» в X классе. - Уроки литературы.ppt

Методы преподавания

Слайдов: 23   Слов: 5755   Звуков: 0   Эффектов: 0

Инновационный евразийский университет. Кафедра «Журналистика и русская филология». Методы и приемы изучения литературы в школе. Каждый метод «располагает» соответствующими приемами. Метод беседы — умелая постановка вопросов, вводное и заключительное слово учителя. М. А. Рыбникова нередко использует слово «метод» в значении «прием». В системе методов Н. И. Кудряшева назван метод творческого чтения. В целом речь идет о первой ступени в логике познания литературы. Со следующей ступенью в логике познавательной деятельности связан эвристический метод. Расширяется содержание изучаемого материала, идет поиск разрешения проблем. - Методы преподавания.ppt

Метод проектов в литературе

Слайдов: 13   Слов: 495   Звуков: 0   Эффектов: 34

Метод проектов на уроках литературы. Такой урок включает в себя приемы и методы различных форм обучения. Цель нетрадиционных уроков: Что дает применение таких уроков? Типы уроков. Метод проектов как урок проверки и учета знаний и умений. Ведущая идея. Методика работы команд. Проектная Личность деятельность. Целеустремленность. Правила успешной проектной деятельности (для учащихся). В команде нет лидеров. Все члены команды равны. Команды не соревнуются. Каждый должен получать удовольствие от чувства уверенности в себе. Все должны проявлять активность и вносить свой вклад в общее дело. - Метод проектов.ppt

Научно-исследовательская работа

Слайдов: 22   Слов: 795   Звуков: 0   Эффектов: 0

Научно- исследовательская работа по литературе с учащимися старших классов. Трудности при написании научно- исследовательских работ. Уровни прохождения. Основные задачи научно- исследовательской работы. Этапы работы. Оформление работы Защита исследовательской работы Более глубокий анализ работы. Выводы. Научно- исследовательская работа должна быть. Актуальной Исследовательской Иметь практическую значимость. Оформление работы. Основные требования к защите научно-исследовательской работе. Функция учителя. Этапы работы с литературными источниками. Этапы работы над проектом. - Научная работа.ppt

Творческая работа

Слайдов: 19   Слов: 954   Звуков: 0   Эффектов: 7

Развитие творческих способностей учащихся. Таунанская средняя общеобразовательная школа Учитель: Ольшина Ольга Львовна. "Зажигать души - свечи...". Система внеклассной работы по литературе в школе. Система общешкольных творческих дел. Исследовательская и проектная работа. Творческие работы на протяжении отдельного урока. Обычные уроки. Уроки развития речи. Место творческих заданий в системе уроков. По виду деятельности. Индивидуальная Парная Групповая. Урок - главный источник творчества. Творческие домашние задания. Мультфильмы на компьютере. Рисунки; Пропущенная глава к поэме Лермонтова «Мцыри». - Творческая работа.ppt

Работы по литературе

Слайдов: 12   Слов: 1010   Звуков: 0   Эффектов: 0

Литература – базовая учебная дисциплина, формирующая духовный облик и нравственные ориентиры молодого поколения. Количество часов на изучение предмета. Требования к уровню подготовки выпускников. Основные виды устных и письменных работ по литературе (5- 9 классы). Основные виды устных и письменных работ по литературе (10 – 11 классы). Основные виды деятельности обучающихся по освоению литературных произведений. Рекомендации по оформлению записей в классном журнале при изучении курса «Литература» в общеобразовательном учреждении. Выставлять отметку дробью на странице «Литература» не рекомендуется. - Работы по литературе.ppt

Учебники по литературе

Слайдов: 16   Слов: 490   Звуков: 0   Эффектов: 0

Опыт работы по новым УМК. Использование в практике новых УМК. Работа по программе Меркина Г.С., Зинина С.А., Чалмаева В.А. Литература. Программа курса. 5 - 11 классы. Учебник-хрестоматия 5 класс. Автор Меркин Г.С. Учебник-хрестоматия 6 класс. Учебник-хрестоматия 7 класс. Учебник-хрестоматия 8 класс. В трёх частях. Учебник-хрестоматия 9 класс. Авторы Зинин С.А., Сахаров В.И., Чалмаев В.А. Рабочие тетради к учебнику литературы Г.С. Меркина 5-6 классы. Автор Соловьёва Ф.Е. Рабочие тетради к учебнику литературы Г.С. Меркина 7-8 классы. Зинин С.А. методические рекомендации по использованию учебников. - Учебники по литературе.ppt

Пособия по литературе

Слайдов: 30   Слов: 674   Звуков: 0   Эффектов: 3

Книжные серии издательства «Русское слово». Русский язык. Русский язык 10-11 классы. Литература. 5-8 классы. Учебники В.И. Сахарова, В.А. Чалмаева и С.А. Зинина по литературе для 10, 11 классов. Литература. 9-11 классы Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. Мультимедиа учебники Литература. 10-11 классы. Современная массовая культура. Учебное пособие. Программа и тематическое планирование. Литература. Новинка. «Кладезь знаний». Путешествие в историю… Иеромонох Тихон (Полянский). Путешествие в историю… (Готовятся к выходу). Издательство подготовило к выпуску и выпустило плакаты по литературе «Выставка в школе»: - Пособие по литературе.ppt

ИКТ на уроках литературы

Слайдов: 31   Слов: 1297   Звуков: 1   Эффектов: 41

Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности средствами ИКТ. «Без стремления к новому нет жизни, нет развития, нет прогресса». В.Г.Белинский. Цель мастер-класса. Задачи мастер-класса. Модернизацию образования невозможно представить без применения информационных и коммуникационных технологий. Актуальность и перспективность опыта. Обучение использованию сети Интернет в учебном процессе (самообразование). Изучение специальной литературы. Цели: Повышение мотивации обучения. Развитие познавательной активности учащихся. Стимулирование самостоятельности учащихся при подготовке у урокам. - ИКТ и литература.ppt

Уроки литературы в 5 классе

Слайдов: 16   Слов: 232   Звуков: 1   Эффектов: 10

Проектная деятельность на уроках литературы в 5 классе. Содержание. Проектная деятельность на уроках литературы. Создание проекта памятника Г.Х.Андерсену. Подготовка издания книги басен И.А.Крылова. В 5 классе, работая по учебно-методическому комплексу нового поколения нового поколения М.Г.Беловой, мы осуществляем два проекта: 1) создание памятника Г.Х.Андерсену, 2) подготовка издания книги басен И.А.Крылова. После получения задания дети делятся на группы и распределяют задания для выполнения работы и защиты проекта. После получения задания дети делятся на группы и распределяют задания для выполнения задания и защиты проекта. - Литература 5 класс.ppt

Внеклассное чтение

Слайдов: 25   Слов: 653   Звуков: 0   Эффектов: 237

2. Основные проблемы уроков внеклассного чтения в начальной школе. СТРУКТУРА УМК «Вдумчивое чтение». Для кого предназначен УМК «Вдумчивое чтение»? 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Вдумчивое чтение». Как производился отбор литературных произведений? 4. «Рабочие тетради по внеклассному чтению» как жанр учебного пособия. Энциклопедия «Почемучка» 12. Рассказы о детстве К. Драгунской 13. Сказочная поэзия С. Козлова. Раздел 1. «Все мы родом из детства...» И. Пивоварова. Рассказы С. Георгиев. Дедушка. Рассказ А. Алексин. Самый счастливый день. Рассказ Раздел 2. «Думают ли звери?..» A. Барто, И. Токмакова, Н. Рубцов, С. Чёрный. - Чтение.ppt

Урок литературного чтения

Слайдов: 20   Слов: 384   Звуков: 0   Эффектов: 0

Литературное образование в начальной школе. Реализация ФГОС: направленность на предметные, метапредметные, личностные результаты. ФГОС: смотри документ. Основные задачи реализации содержания» (пункт 1). Основные задачи реализации содержания. Приоритетная цель обучения литературному чтению. Литературное чтение начинается вводным интегрированным курсом «Обучения грамоте». Предмет строится с учетом психологических особенностей читателя – младшего школьника. Всего в Федеральном перечне учебников названо 14 УМК по данному предмету. УМК «Литературное чтение». Содержание направлено на достижение предметных, метапредметных и личностных результатов. - Урок чтения.ppt

Литературные чтения

Слайдов: 26   Слов: 2511   Звуков: 0   Эффектов: 6

Федеральный государственный образовательный стандарт общего начального образования второго поколения. Литературное чтение. Примерная основная образовательная программа (ООП) ФГОС второго поколения. Примерная основная образовательная программа носит рекомендательный характер. Примерная (базисная) программа по литературному чтению. Программа служит ориентиром для разработчиков авторских учебных программ. Раздел «Пояснительная записка». Пояснительную записку Содержание курса «Литературное чтение» Тематическое планирование. Примерная (базисная) программа включает три раздела. Раздел «Тематическое планирование». - Литературные чтения.ppt

Открытый урок по чтению

Слайдов: 20   Слов: 661   Звуков: 0   Эффектов: 45

Открытый урок ЧТЕНИЯ. Наша статистика. В каком возрасте ты начал(а) читать? До какого возраста читал(а) с увлечением? С какого возраста ты перестал(а) читать? Чему ты посвящаешь время, которое раньше уделял(а) чтению? Информация к размышлению. Уже в 1037 году в Древней Руси Ярославом Мудрым была основана библиотека. О чём заботился мудрый русский князь? До середины ХХ века наша страна была самой читающей в мире. До 80 - ых годов ХХ века Россия занимала I место по качеству образованности. Сейчас - 65 место. В настоящее время произведения художественной литературы читает только 40% 14 - летних граждан России. - Открытый урок чтения.ppt

Программа для чтения

Слайдов: 43   Слов: 1812   Звуков: 0   Эффектов: 0

Ключевые выводы : значимость Программы и диагностика существующего состояния инфраструктуры чтения в России. А следовательно – на уровень благосостояния человека. На данном этапе базовая архитектура институтов чтения в России находится в зачаточном состоянии. Российские библиотеки – слабоуправляемая система, выпавшая из современных тенденций информатизации. 4.1.2. Система образования. Исследование проблем чтения в образовательных и воспитательных учреждениях. Развитие новых форм взаимодействия образовательных и культурно-просветительских учреждений. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ В ЦЕЛОМ (НА 2020 г.). - Программа для чтения.ppt

Урок литературного чтения 2 класс

Слайдов: 16   Слов: 484   Звуков: 0   Эффектов: 139

Тема «Произведения о родной природе». А.С. Пушкин «Уж небо осенью дышало…», Г.А. Скребицкий «Осень». Тип урока: урок усвоения нового материала. Подготовительная работа: 1) Конкурс чтецов 2) Выставка рисунков по теме «Уж небо осенью дышало…». Хабибуллина Майра. Корчилава Яна. Дидактические средства урока. Материальные средства обучения: Печатные пособия: ? портреты А.С. Пушкина, Г.А. Скребицкого; ? репродукция картины И.И. Левитана «Золотая осень»; Березы клен осина. Липы. Сосны ели. Поля луга. А.С. Пушкин «Уж небо осенью дышало…». Г.А. Скребицкий «Осень». Дуб. Поэтические карточки. - Чтение 2 класс.ppt

Майнашевские чтения

Слайдов: 7   Слов: 180   Звуков: 0   Эффектов: 0

Содействовать расширению практики исследовательской деятельности по творчеству В. Майнашева научной и педагогической общественности. Приветствия участников Майнашевских чтений песнями, стихами и танцами. Начало работы музея школы. Мамышевой Н.А., зав.учебно-методическим кабинетом ХРИПКиПРО. Выступления на пленарной части: Кожуховской С.В., директора МОУ Чарковская РШИС(П)ОО. Кокова В.И., учитель МОУ «Аршановская СОШ», Алтайского района. Участники педагогических чтений. - Чтения.ppt

Литературные экскурсии

Слайдов: 4   Слов: 284   Звуков: 0   Эффектов: 0

Знакомство с жизнью и деятельностью писателя начинается для учащихся в школьном музее. Например, урок-экскурсия «Природа Восточного Казахстана в творчестве местных авторов». Постепенно усложняется материал и форы работы. Лучшие сочинения можно прочитать на специальном вечере, посвященном итогам конкурса. - Экскурсии.ppt

Конкурсы

Слайдов: 17   Слов: 601   Звуков: 0   Эффектов: 82

КВН по разделу «Чудесный мир классики». Конкурс "Биография". Сказка ребёнка для ребят: таких сказок в жизни очень мало. Пётр Павлович Ершов. Александр Сергеевич Пушкин. Лев Николаевич Толстой. Семья писателя была талантливой русской семьёй. Павел Егорович, отец, играл на скрипке, пел, рисовал. Антон Павлович Чехов. Так прожили мы два года. Михаил Юрьевич Лермонтов. Петр Павлович Ершов. «И молния грозно тебя обвивала…». Конкурс "Поэтический". Где счастье плодится, там и зависть родится. Хотя с нуждой, а добился чести. Конкурс "Сказочный". Живи добрее, будешь всем милее. - Конкурсы.ppt

Читательский чемпионат

Слайдов: 36   Слов: 1829   Звуков: 0   Эффектов: 0

Летний читательский чемпионат в Волгоградской областной детской библиотеке. Безрукова Людмила Николаевна, гл. библиотекарь Абонемента для учащихся 5 – 9 классов. Первый Летний читательский чемпионат прошёл по следующей схеме. Каждая книга была прочитана (перечитана). Книги, предлагаемые для чтения участникам Чемпионата». А уже с 1 июня на абонементе книжные выставки предлагали читателям книги с вопросами. Мы получили 138 ответов, касающихся содержания книг. Некоторые ребята ответили на 9, 11, 15, 19 вопросов. Работы ребят были выставлены на итоговом мероприятии. Отобрали 41 книгу, составили вопросы и усложнили условия. - Чемпионат.ppt

Толерантность в русской литературе

Слайдов: 22   Слов: 2099   Звуков: 0   Эффектов: 0

Тест-викторина с комментариями Тема толерантности в русской литературе. Л.Тимофеев. В каком из произведений древнерусской литературы рассказывается о путешествии русского купца в Индию? Афанасий Никитин «Хождение за три моря». Памятник Афанасию Никитину в Твери. Карта путешествия А.Никитина. «Хождение за три моря» как жанр древнерусской литературы. Примеры толерантности в «хождении…» Афанасия Никитина. Поклонение корове. Индийский боевой слон. Кадр из фильма об Афанасии Никитине "Хождение за три моря". Наблюдения русского путешественника нравов и обычаев жителей Индии. - Викторина.ppt

Литературная викторина

Слайдов: 13   Слов: 355   Звуков: 0   Эффектов: 113

Литературная викторина. Писатели - детям. Выбери вопрос! Агния Барто. Сколько раз просыпался ночью мальчик Петя и почему? Почему сегодня Петя просыпался десять раз? Как зовут героя стихотворения? Малышам и взрослым людям Паренёк махал рукой. Помощница, у которой "много дел". У Танюши дел немало, У Танюши много дел. Идёт бычок, качается, Вздыхает на ходу... - Ох, доска кончается, Сейчас я упаду! Добавьте две строчки: Виталий Бианки. Какая самая знаменитая книга у писателя. Чей нос лучше в произведении Бианки. Кто научил Виталия любить природу. Отец. О птицах. Приключения Незнайки. - Викторина 1.ppt

Викторина по литературе

Слайдов: 34   Слов: 561   Звуков: 1   Эффектов: 0

Викторина «Теория литературы». Правила викторины. Класс делится на 4 команды. Капитан выбирает вопрос. На обсуждение команде даётся 1 минута. Один из членов команды отвечает на вопрос. За правильный ответ команда получает 1 балл. Команда которая наберёт больше баллов победила! Правильный ответ На главную. Например, мифы о Геракле. На главную. №2.Что такое пословица? Например: «Ученье- свет, а не ученье- тьма». №3.Что такое легенда? №4.Что такое аллегория? Например, басни И. А. Крылова. №5.Что такое баллада? На главную Правильный ответ. Баллада- небольшое сюжетное исторического, героического или фантастического (мистического) содержания. - Викторина 2.ppt

Игры по литературе

Слайдов: 94   Слов: 1293   Звуков: 2   Эффектов: 247

Мы приветствуем вас на уроке «Своя игра». Для начала познакомимся с условиями игры. Класс делится на три команды (по рядам). Игра состоит из трех туров: синий, красный, «Своя игра». Первый - синий тур. Вопросы оценены баллами от 5 до 20, в зависимости от сложности. Игроки выбирают тему, затем вопрос. Если ответ правильный, то игрок получает очки соответственно номиналу вопроса. Если ответ неправильный, то очки вычитаются из суммы, набранной игроком. Право выбора вопроса переходит к игроку, правильно ответившему на вопрос. Если ответ неверен, то тему выбирает следующий игрок. Мифология. - Игры по литературе.ppt

Сказочная викторина

Слайдов: 13   Слов: 234   Звуков: 0   Эффектов: 111

Давайте знакомые книжки откроем, И снова пойдём от страницы к странице. Всегда ведь приятно с любимым героем Опять повстречаться, сильней подружиться. Хорошие книжки всегда интересны. Сказочная викторина. Узнай сказку по иллюстрации. Угадай сказку. Пирожки, дровосеки, верёвочка, лес. Самовар, гости, бабочка, фонарик, сабля. Замок, сапоги, поле, осёл, шляпа. Зайчиха, телеграмма, ангина, градусник, бегемотики. Дополни имя. Кощей… Елена… Крошечка-… Братец… Иван-… Сестрица… Змей… Царевна-… …Бессмертный …Прекрасная …Хаврошечка …Иванушка …царевич …Алёнушка …Горыныч …лягушка. Путалки Бабы-Яги. - Сказочная викторина.ppt

Тест

Слайдов: 23   Слов: 639   Звуков: 0   Эффектов: 0

Тест по теме: Повторение пройденного материала. Инструкция. Для начала тестирования щелкните по стрелке: Вопрос № 1. Как называется рассказ, в котором «любовь прошла стороной»? Вопрос № 2. Кто из известных вам писателей был врачом? Вопрос № 3. Какое из произведений построено по принципу кольцевой композиции? Вопрос № 4. Что подарила одна из героинь своему возлюбленному? Вопрос № 5. Назовите героя, которому предстояло сделать «инструментальную съёмку местности». Оценка за тест. - Тест.ppt

Литературные произведения

Слайдов: 63   Слов: 3281   Звуков: 0   Эффектов: 0

Литература. Сведения по теории и истории литературы. Распределение заданий. Фольклор(от англ. folk - народ и lore – мудрость) – устно-поэтическое народное творчество. Жанры фольклора – былины, сказки, песни, частушки, загадки, пословицы. Художественный образ – специфическая форма познания и отражения действительности искусством, результат художественного обобщения. Неотделим от своего объективно существующего материального прообраза(картина жизни). Содержание – неотделимое от формы условие существования литературного произведения. Фантастика основывается на прогнозе развития реальной науки, техники, общественного сознания. - ЕГЭ.ppt

ЕГЭ по литературе

Слайдов: 42   Слов: 1719   Звуков: 0   Эффектов: 0

Единый государственный экзамен литература. Направления бакалавриата, при поступлении на которые необходим экзамен по литературе (ЕГЭ). Филология (профильный) Журналистика (профильный) Библиотечно-информационная деятельность (профильный). Материалы для подготовки. 2010 год. Статистика. Количество выпускников, сдававших ЕГЭ по литературе в респ. Минимальный балл, установленный Министерством образования РФ - 29 Средний балл по респ. Структура экзаменационной работы. Рекомендация: Содержание экзаменационной работы. Виды деятельности, выполнения которых требует экзаменационная работа. - ЕГЭ по литературе.ppt