Уроки математики Скачать
презентацию
<<  Математика начальных классов Внеклассная работа по математике  >>
Реализация требований ФГОС средствами предмета «Математика»
Реализация требований ФГОС средствами предмета «Математика»
Цели изучения математики
Цели изучения математики
Место учебного предмета в учебном плане В Федеральном базисном
Место учебного предмета в учебном плане В Федеральном базисном
Разделы основного содержания
Разделы основного содержания
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по каждому предмету представлено несколькими
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по каждому предмету представлено несколькими
Тематическое планирование по математике
Тематическое планирование по математике
Внеурочная деятельность по предмету
Внеурочная деятельность по предмету
Основные виды учебной деятельности
Основные виды учебной деятельности
Основные виды учебной деятельности
Основные виды учебной деятельности
Основные виды учебной деятельности
Основные виды учебной деятельности
Математическое воспитание и развитие
Математическое воспитание и развитие
Математическое воспитание и развитие
Математическое воспитание и развитие
Математическое воспитание и развитие
Математическое воспитание и развитие
Слайды из презентации «ФГОС по математике» к уроку математики на тему «Уроки математики»

Автор: . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «ФГОС по математике.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 327 КБ.

Скачать презентацию

ФГОС по математике

содержание презентации «ФГОС по математике.ppt»
СлайдТекст
1 Реализация требований ФГОС средствами предмета «Математика»

Реализация требований ФГОС средствами предмета «Математика»

Переходникова Н.В. старший преподаватель кафедры ДиНО

2 Цели изучения математики

Цели изучения математики

Математическое развитие младшего школьника Освоение начальных математических знаний Развитие интереса к математике

3 Место учебного предмета в учебном плане В Федеральном базисном

Место учебного предмета в учебном плане В Федеральном базисном

образовательном плане на изучение математики в каждом классе начальной школы отводится 4 часа в неделю, всего 540 часов Предусмотрен резерв свободного учебного времени – 40 учебных часов на 4 учебных года. Этот резерв может быть использован по своему усмотрению разработчиками авторских программ.

4 Разделы основного содержания

Разделы основного содержания

Числа и величины Арифметические действия Текстовые задачи Пространственные отношения. Геометрические фигуры Геометрические величины Работа с данными

5 ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по каждому предмету представлено несколькими

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по каждому предмету представлено несколькими

вариантами Выбор варианта определяется условиями работы конкретного образовательного учреждения, приоритетами в учебно-воспитательной работе Математика представлена тремя вариантами планирования.

6 Тематическое планирование по математике

Тематическое планирование по математике

Обеспечение предметной подготовки, достаточной для продолжения образования Более углубленное рассмотрение вопросов, связанных с геометрией Ориентация на развитие умения работать с информацией

7 Внеурочная деятельность по предмету

Внеурочная деятельность по предмету

Кружковая работа (с 1 класса) факультативные занятия (со 2 класса) проектная деятельность (с 1 класса)

8 Основные виды учебной деятельности

Основные виды учебной деятельности

Моделирование ситуаций, требующих упорядочения предметов и объектов по длине, массе, вместимости, времени; описание явлений и событий с использованием величин Обнаружение моделей геометрических фигур, математических процессов зависимостей в окружающем мире Анализ и решение житейских ситуаций, требующих умений находить геометрические величины (планировка, разметка), выполнять построения и вычисления, анализировать зависимости

9 Основные виды учебной деятельности

Основные виды учебной деятельности

Прогнозирование результата вычисления, решения задачи Планирование хода решения задачи, выполнения задания на измерение, вычисление, построение Сравнение разных приёмов вычислений, решения задачи Пошаговый контроль правильности и полноты выполнения алгоритма действия, плана решения текстовой задачи, построение геометрической фигуры

10 Основные виды учебной деятельности

Основные виды учебной деятельности

Поиск, обнаружение и устранение ошибок логического (в ходе решения) и арифметического (в вычислении) характера Сбор, обобщение и представление данных, полученных в ходе самостоятельно проведённых опросов (без использования компьютера) Поиск необходимой информации в учебной и справочной литературе

11 Математическое воспитание и развитие

Математическое воспитание и развитие

Осознание возможностей и роли математики в познании окружающего мира, понимание математики как части общечеловеческой культуры Способность проводить исследование предмета, явления, факта с точки зрения его математической сущности (числовые характеристики объекта, форма, размеры, продолжительность, соотношение частей и пр.)

12 Математическое воспитание и развитие

Математическое воспитание и развитие

Применение общеучебных умений (анализа, сравнения, обобщения, классификации) для упорядочения, установления закономерностей на основе математических фактов, создания и применения моделей для решения задач, формулирования правил, составления алгоритма выполнения действия

13 Математическое воспитание и развитие

Математическое воспитание и развитие

Моделирование различных ситуаций, воспроизводящих смысл арифметических действий, математических отношений и зависимостей, характеризующих реальные процессы (движение, работа и т.д.) Выполнение измерений в учебных и житейских ситуациях, установление изменений, происходящих с математическими объектами Проверка хода и результата выполнения математического задания, обнаружение и исправление ошибок

«ФГОС по математике»
http://900igr.net/prezentatsii/matematika/FGOS-po-matematike/FGOS-po-matematike.html
cсылка на страницу
Урок

Математика

67 тем
Слайды
Презентация: ФГОС по математике.ppt | Тема: Уроки математики | Урок: Математика | Вид: Слайды