Функции Скачать
презентацию
<<  Тригонометрия Функции нескольких переменных  >>
Курганская Любовь Викторовна
Курганская Любовь Викторовна
Изучение темы «Функции» в профильном классе
Изучение темы «Функции» в профильном классе
Актуальность темы:
Актуальность темы:
Распределение заданий ЕГЭ по основным блокам содержания школьного
Распределение заданий ЕГЭ по основным блокам содержания школьного
Формирование качеств мышления, необходимых человеку для жизни в
Формирование качеств мышления, необходимых человеку для жизни в
Задачи программы:
Задачи программы:
Реклама
Учебно-тематический план (24 часа)
Учебно-тематический план (24 часа)
Виды урока
Виды урока
Я считаю, что учить надо так, чтобы ученики вдохновлялись работой и
Я считаю, что учить надо так, чтобы ученики вдохновлялись работой и
Сборник задач
Сборник задач
Гиперссылки на текст
Гиперссылки на текст
Приемы мыслительной деятельности
Приемы мыслительной деятельности
Тема Функция
Тема Функция
Результаты ЕГЭ по математике
Результаты ЕГЭ по математике
Мои принципы обучения математике:
Мои принципы обучения математике:
Учитель я
Учитель я
Слайды из презентации «Тема Функция» к уроку математики на тему «Функции»

Автор: Customer. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Функции 1.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 369 КБ.

Скачать презентацию

Тема Функция

содержание презентации «Функции 1.ppt»
СлайдТекст
1 Курганская Любовь Викторовна

Курганская Любовь Викторовна

Обладатель Гранта Главы Нефтеюганского района «Лучший педагог образовательного учреждения». Учитель математики и информатики первой квалификационной категории Стаж работы 25 лет

2 Изучение темы «Функции» в профильном классе

Изучение темы «Функции» в профильном классе

Программа факультативного курса

?

-?

X

Y

0

3 Актуальность темы:

Актуальность темы:

Внедрение компьютерных технологий в учебный процесс преподавания; Профильная направленность; Разрыв между содержанием школьной программы и требованиями, к абитуриентам поступающих в ВУЗы.

4 Распределение заданий ЕГЭ по основным блокам содержания школьного

Распределение заданий ЕГЭ по основным блокам содержания школьного

курса математики.

5 Формирование качеств мышления, необходимых человеку для жизни в

Формирование качеств мышления, необходимых человеку для жизни в

современном обществе и целостного представления о теме «Функции».

Цель программы:

6 Задачи программы:

Задачи программы:

Развитие исследовательских и творческих способностей при решении сложных задач по теме «Функции»; Систематизация и углубление ЗУН по теме «Функция». Заложение основ для успешной сдачи ЕГЭ и поступление в ВУЗы.

7 Учебно-тематический план (24 часа)

Учебно-тематический план (24 часа)

8 Виды урока

Виды урока

Урок-лекция; Урок-практикум; Урок-исследование; Урок-защита творческих проектов; Урок-консультация.

9 Я считаю, что учить надо так, чтобы ученики вдохновлялись работой и

Я считаю, что учить надо так, чтобы ученики вдохновлялись работой и

получали истинное блаженство от своей деятельности.

10 Сборник задач

Сборник задач

Компьютерное обеспечение

Приложения к программе

11 Гиперссылки на текст

Гиперссылки на текст

12 Приемы мыслительной деятельности

Приемы мыслительной деятельности

Синтез

Анализ

Ассоциация

Обобщение

Аналогия

Классификация

Сравнение

13
14 Результаты ЕГЭ по математике

Результаты ЕГЭ по математике

15 Мои принципы обучения математике:

Мои принципы обучения математике:

Уровень преподавания должен быть выше, иначе уровень обязательной подготовки не будет достигнут, а учащиеся, потенциально способные усвоить больше, не будут двигаться дальше. Если ученики работают по-разному, то и учитель должен с ними работать по-разному. Важно учитывать посильность учебных и воспитательных задач, которые ставятся перед учениками и учителем. Обучать методам приобретения знаний, а не набору тех или иных фактов, их простому запоминанию и применению в шаблонных ситуациях. В основе стиля преподавания: выявление потребностей школьников и их удовлетворение, диалог с воспитуемыми; гуманная дифференциация и индивидуализация обучения. Создать для ученика ситуация успеха. Содержание работ должно предоставлять возможность выбора тех или иных задач, каждая из которых явно оценена определенным количеством баллов. Нужно выяснить не то, что ученик не знает, а то, что он знает. Если ученик превзошел учителя – вот это и есть учительское счастье.

16 Учитель я

Учитель я

Моя задача – Решить вопрос и дать ответ И детям посулить удачу, Познания раскрыть секрет. Вхожу я в класс, и сердце бьется; «Надеюсь, верю и люблю!» И эти три святые слова Душе ребенка отдаю. Учитель я! И званье это – Предназначение судьбы, Великий дар, сиянье света, Осуществление мечты!

«Тема Функция»
http://900igr.net/prezentatsii/matematika/Funktsii-1/Tema-Funktsija.html
cсылка на страницу
Урок

Математика

67 тем
Слайды
Презентация: Тема Функция | Файл: Функции 1.ppt | Тема: Функции | Урок: Математика | Вид: Слайды