№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Ох, уж эта математика Интеллектуальная игра «Ох, уж эта математика!». |
2 |
 |
I тур |
3 |
 |
Из истории математикиЗадачи на установление закономерностей Каждое слово поставь на свое место Логические задачи. |
4 |
 |
Памятник в виде шара и цилиндра Из истории математики… Кто из великих математиков завещал построить над своей могилой памятник в виде шара и цилиндра в память о том, что он нашел отношение цилиндра и вписанного в него шара - 3:2 ? 1.Пифагор 2.Архимед 3.Евклид |
5 |
 |
Отрицательные числа Из истории математики… В какой стране впервые появились отрицательные числа? 1. В Китае 2.В Индии 3.В Греции |
6 |
 |
Кто ввел термин «функция» Из истории математики… Кто ввел термин «функция»? 1.Лейбниц 2.Декарт 3.Вейерштран |
7 |
 |
Кто из математиков древности погиб от меча римского солдата Из истории математики… Кто из математиков древности погиб от меча римского солдата, гордо воскликнув перед смертью: «Отойди, не трогай моих кругов!» 1.Пифагор 2.Демокрит 3.Архимед |
8 |
 |
Задачи на установление закономерностей Каждое слово поставь на свое Из истории математики… Задачи на установление закономерностей Каждое слово поставь на свое место Логические задачи. |
9 |
 |
8 54. ? 8 39 13 24 18 Задачи на установление закономерностей Вставь пропущенное число. |
10 |
 |
Задачи на установление закономерностейВставь пропущенное число. 16 ? 10 1 3 5 7 2 2 3 3 |
11 |
 |
Интеллектуальная игра по математике Задачи на установление закономерностей. 8 44 ? 14 32 22 Вставь пропущенное число. |
12 |
 |
Вставь пропущенное число Задачи на установление закономерностей. Вставь пропущенное число. 6 ? 11 9 7 8 9 4 6 2 4 |
13 |
 |
Задачи на установление закономерностей Каждое слово поставь на свое Из истории математики… Задачи на установление закономерностей Каждое слово поставь на свое место Логические задачи. |
14 |
 |
Каждое слово поставь на свое местоДвигай, книгой, умом, а, своим, книга. Книга книгой, а умом своим двигай. |
15 |
 |
Безделье Каждое слово поставь на свое место. Безделье, дело, маленькое, большого, лучше. Маленькое дело лучше большого безделья. |
16 |
 |
Плод Каждое слово поставь на свое место. Плод, корень, сладок, горек, да, ученья, его. Плод ученья сладок, да корень его горек. |
17 |
 |
Кто много хочет знать, тому мало надо спать Каждое слово поставь на свое место. Много, мало надо, тому, спать, знать, кто, хочет. Кто много хочет знать, тому мало надо спать. |
18 |
 |
Задачи на установление закономерностей Каждое слово поставь на свое Из истории математики… Задачи на установление закономерностей Каждое слово поставь на свое место Логические задачи. |
19 |
 |
Логические задачиОдин математик, оказавшись случайно в небольшом городе и желая как-то убить время, решил постричься. В городе имелось лишь два мастера. Заглянув к одному мастеру, математик увидел, что в салоне грязно, сам мастер неряшливо одет, небрежно пострижен. В салоне другого мастера было идеально чисто, а владелец был безукоризненно одет и пострижен. Поразмыслив, математик отправился стричься к первому мастеру. Почему? Математик выбрал того мастера, который лучше постриг своего конкурента |
20 |
 |
Корабль со спущенной на воду веревочной лестницей Логические задачи. Недалеко от берега стоит корабль со спущенной на воду веревочной лестницей вдоль берега. У лестницы 10 ступенек, расстояние между ступеньками 30 см. Первая ступенька касается воды, океан очень спокоен, но начинается прилив, который поднимет воду на 15 см в час. Через сколько времени вода достигнет третьей ступеньки веревочной лестницы? Ступенька не покроется водой, т.к. вместе с водой поднимается и корабль. |
21 |
 |
Три охотника варили кашу Логические задачи. Три охотника варили кашу. Один охотник положил 2 кружки крупы, второй – 1 кружку, а у третьего крупы не было. Они съели каши поровну. Третий охотник и говорит: «Спасибо за кашу. У меня осталось 5 патронов,- вот вам задача: как поделить патроны в соответствии с вашим вкладом?» Все патроны нужно отдать первому охотнику. |
22 |
 |
Колхозник Логические задачи. Колхозник ехал в город: первую половину пути на волах, в 2 раза медленнее, чем пешком, вторую половину пути- поездом , в 15 раз быстрее, чем он шел пешком. Сэкономил ли колхозник время по сравнению с ходьбы пешком? Не сэкономил, т.к на первую половину пути у него ушло столько времени, сколько он затратил бы, идя пешком, на весь путь. |
23 |
 |
Задачи на установление закономерностей Каждое слово поставь на свое Из истории математики… Задачи на установление закономерностей Каждое слово поставь на свое место Логические задачи. |
24 |
 |
II тур |
25 |
 |
Кто это сказал «Кто это сказал?» Задачи на установление закономерностей Мудрость не знает границ языка Заморочки. |
26 |
 |
Доказывать человеку необходимость знания «Кто это сказал?». «Доказывать человеку необходимость знания- это всё равно, что убеждать его в полезности зрения.» 1.Ломоносов 2.Толстой 3.Горький |
27 |
 |
Чехов «Кто это сказал?». «Нужно стремиться к тому, чтобы каждый видел и знал больше, чем видел и знал его отец и дед.» 1.Чехов 2.Крупская 3.Калинин |
28 |
 |
Смысл жизни «Кто это сказал?». «Весь смысл жизни заключается в бесконечном завоевании неизвестного; в вечном усилии познать больше.» 1.Виет 2.Золя 3.Евклид |
29 |
 |
Незнанием никогда не следует хвалиться «Кто это сказал?». «Незнанием никогда не следует хвалиться: незнание есть бессилие». 1.Маркушевич 2.Ковалевская 3.Чернышевский |
30 |
 |
Мудрость «Кто это сказал?» Задачи на установление закономерностей Мудрость не знает границ языка Заморочки. |
31 |
 |
4 Задачи на установление закономерностей. 4 ? 6 8 6 13 6 3 1 4 5 |
32 |
 |
Установление закономерностей Задачи на установление закономерностей. 9 ? 10 3 4 14 17 1 2 6 |
33 |
 |
9051 5 ? 3 15 3 7 10 |
34 |
 |
11? 11 12 15 8 10 16 7 |
35 |
 |
Мудрость не знает границ «Кто это сказал?» Задачи на установление закономерностей Мудрость не знает границ языка Заморочки. |
36 |
 |
Сын леопарда Мудрость не знает границ языка. Сын Леопарда –тоже леопард. Яблоко от яблони недалеко падает. |
37 |
 |
Делу время – потехе час Мудрость не знает границ языка. Всё хорошо в своё время. Делу время – потехе час. |
38 |
 |
Верблюда под мостом не спрячешь Мудрость не знает границ языка. Верблюда под мостом не спрячешь. Шила в мешке не утаишь |
39 |
 |
Прежде чем сказать, поверни язык семь раз Мудрость не знает границ языка. Прежде чем сказать, поверни язык семь раз. Семь раз отмерь, один раз отрежь. |
40 |
 |
Бойся тихой реки Мудрость не знает границ языка. Бойся тихой реки, а не шумной. В тихом омуте черти водятся. |
41 |
 |
Молчаливый рот Мудрость не знает границ языка. Молчаливый рот- золотой рот. Молчание - золото. |
42 |
 |
Лошадь украдена Мудрость не знает границ языка. Когда лошадь украдена, поздно запирать двери конюшни. После драки кулаками не машут. |
43 |
 |
Леопард не может сменить свои пятна Мудрость не знает границ языка. Леопард не может сменить свои пятна. Черного кобеля не отмоешь добела. |
44 |
 |
Заморочки «Кто это сказал?» Задачи на установление закономерностей Мудрость не знает границ языка Заморочки. |
45 |
 |
Крышки уличных люков Заморочки. Почему крышки уличных люков делают круглыми, а не квадратными? Если квадратную крышку поставить на ребро, то она может соскользнуть в люк. |
46 |
 |
Количество воды в бочке каждую минуту удваивается Заморочки. Количество воды в бочке каждую минуту удваивается. Бочку можно наполнить за 10 минут. Какую часть бочки наполняют за 9 минут? Половину бочки. |
47 |
 |
Кастрюля Заморочки. Одна кастрюля вдвое выше другой, зато вторая вдвое шире первой. В какую из них больше войдет воды? В широкую кастрюлю войдет больше воды. |
48 |
 |
Расстояние между крайними деревьями Заморочки. На расстоянии 5 м друг от друга в один ряд посажено 10 молодых деревьев. Найти расстояние между крайними деревьями. 45 метров. |
49 |
 |
Финал |
50 |
 |
Объём Финал. Ргук, ослич, омъбё, тнеса. Круг, число, объём, стена. Мяряап, члу, ндила, зортоке. Прямая, луч, длина, отрезок. |
51 |
 |
Дюйм Финал. Терм, мюйд, сертав, нуфт. Метр, дюйм, верста, фунт. Тиману, трем, кданусе, тиукс. Минута, метр, секунда, сутки. |
52 |
 |
График Финал. Ригфак, авинурене, кочта, вартадк. График, уравнение, точка, квадрат. |
53 |
 |
Трапеция Финал. Апрцетян, борм, двактар, ямапря. Трапеция, ромб, квадрат, прямая. |
«Интеллектуальная игра по математике» |
http://900igr.net/prezentatsii/matematika/Intellektualnaja-igra-po-matematike/Intellektualnaja-igra-po-matematike.html