Слайды из презентации
«Исследовательская деятельность по математике» к уроку математики на тему «Обучение математике»
Автор: Сима.
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Исследовательская деятельность по математике.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 351 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
«Организация исследовательской деятельности учащихся по математике» |
2 |
 |
Подготовка учащихся к исследовательской работе — важная проблемасовременного образования. «Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одаренность, кроме тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе» А. Н. Колмогоров |
3 |
 |
Главная цель исследовательского обучения -Формирование у учащихся способности самостоятельно, творчески осваивать и перестраивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры. |
4 |
 |
Исследовательская деятельность учащихсяСлужит достижению одной из важнейших целей образования – научить детей мыслить самостоятельно, уметь ставить и решать проблемы, привлекая знания из разных областей науки. |
5 |
 |
Что такое исследовательская деятельность по математикеЭто совокупность действий поискового характера, ведущая к открытию неизвестных для учащихся фактов, теоретических знаний и способов деятельности. |
6 |
 |
Организация проектно- исследовательской деятельности в условиях ГОУ ЦО№1419. Опережающее обучение Общее Индивидуальное Решение олимпиадных задач Тема, постановка цели, гипотеза Исследовательская работа Написание проекта, защита 10,11-ноу 5,6- творческие проекты 7, 8- научные рефераты |
7 |
 |
Этапы работы над проектом |
8 |
 |
Некоторые типичные трудности при написании проектаНачало работы: выбор темы, длительное обдумывание задачи без осознанных промежуточных целей, бессистемность, неумение выделить главное. Выдвижение первой гипотезы. Проверка и уточнение гипотезы. Доказательство гипотезы. Групповая работа. |
9 |
 |
Основные этапы организации работы в исследовательском проекте:Знакомство с основами исследовательской деятельности. Выбор и определение темы исследования. Отбор литературы по выбранной теме. Исследование. Текстовое оформление работы. Выступление учащихся с результатами исследования. |
10 |
 |
Знакомство с основами исследовательской деятельностиМотивация и постановка проблемы; Определение цели и задачи; Направление и актуальность; Предмет и объект; Гипотеза; Новизна и значимость; Теоретическая основа и база исследования; |
11 |
 |
Формы представления результатов проектной деятельностиУстные Письменные Наглядно образные Доклад Обзор Отчет Сообщение Сравнительный анализ Видеофильм Выставка Коллекция Макет Модель фигуры Плакат Презентация в Power Point Журнал Альманах Отчет Публикация Реферат Сборник Сказка Сценарий Учебное пособие |
12 |
 |
С чего мы начиналиВ качестве основного средства организации исследовательской работы выступает система исследовательских заданий. Сообщения учащихся, сказки по математике; Рефераты; Исследовательские задания; Творческие проекты; Исследовательские проекты; |
13 |
 |
Исследовательские задания -Это представленные учащимися задания, содержащие проблему; решение ее требует проведения теоретического анализа применения одного или нескольких методов научного исследования, с помощью которых учащихся открывают ранее известное для них задание. |
14 |
 |
Мелкие проблемные заданияВыполните действия и сравните полученные результаты … Запишите в буквенной форме замеченное вами свойство. Каковы допустимые значения входящих в записываемое равенство переменных. Выполняется ли записанное вами равенство, если входящие в него множители не являются точными квадратами. Докажите ваши предположения, используя определение арифметического квадратного корня. |
15 |
 |
Мини - исследованияПочему треугольник назван «треугольником»? Как можно объяснить название «развернутый угол»? В древнем Египте после разлива Нила требовалось восстановить границы земельных участков, для чего на местности необходимо было уметь строить прямые углы. Египтяне поступали следующим образом: брали веревку, завязывали на равных расстояниях узлы и строили треугольники со сторонами, равными 3, 4 и 5 таких отрезков. Правильно ли они поступали? |
16 |
 |
Что такое проект по математикеЭто такая учебно-познавательная деятельность учащихся, которая направлена на получение некоторого заранее спланированного, личностно значимого для них материального результата и которая предполагает самостоятельное решение учащимися математических задач. |
17 |
 |
Типы проектов по математикеИсследовательский проект; Практико-ориентированный (прикладной) проект; Ролевые (игровые )проекты; Ознакомительно-ориентировочный (информационный) проект; Редакционно - издательский проект; Сценарный проект; |
18 |
 |
«Плюсы»Повышение мотивации учащихся к изучению предмета. Получение навыков самостоятельного приобретения знаний. Развитие аналитической культуры, занятия исследованием, творчество. Развитие умения планировать свою деятельность Совершенствование поисково-информационной деятельности. Развитие эстетической составляющей: культура оформления работы. Развитие коммуникативных умений |
19 |
 |
Наши достиженияПроект «САО в задачах», учащиеся 7 кл. Мусин И. и Балакишиев А., 2008 г. Исследовательский проект «Признаки равенства треугольников», ученик 7 кл. Лапкин Д., 2-ое место в окружном конкурсе «В науке первые шаги», 2008 г. Проект «Загадки таблицы простых чисел», учащиеся 6 класса «Б» лауреаты окружного конкурса «В науке первые шаги» , 2009 г.; Исследовательский проект «Признаки четырехугольников» ученик 8 кл. Лапкин Д., 1-ое место в окружном конкурсе «В науке первые шаги», лауреат окружного фестиваля «Северные созвездия» и лауреат XI городского фестиваля «Юные таланты Московии» жанр «Исследовательская деятельность». |
20 |
 |
Благодарим за вниманиеЖелаем всем успехов и удачи во всех творческих начинаниях! |
«Исследовательская деятельность по математике» |
http://900igr.net/prezentatsii/matematika/Issledovatelskaja-dejatelnost-po-matematike/Issledovatelskaja-dejatelnost-po-matematike.html