Обучение математике Скачать
презентацию
<<  Системно-деятельностный подход в математике Познавательный интерес на уроках математики  >>
Метод проектов на уроке математики
Метод проектов на уроке математики
Координатная плоскость
Координатная плоскость
«Погружение в проект» 1. Ознакомление с теоретическим материалом
«Погружение в проект» 1. Ознакомление с теоретическим материалом
Организационный момент
Организационный момент
Сроки выполнения На выполнение проекта даётся 3- 5 дней
Сроки выполнения На выполнение проекта даётся 3- 5 дней
Презентация работ 1 группа разработала комплект задач на построение по
Презентация работ 1 группа разработала комплект задач на построение по
Презентация работ 2 группа, используя сеть Интернет, беседы с
Презентация работ 2 группа, используя сеть Интернет, беседы с
Презентация работ 3 группа подготовила чертежи и названия графиков,
Презентация работ 3 группа подготовила чертежи и названия графиков,
Наибольшее и наименьшее значения функции
Наибольшее и наименьшее значения функции
«Погружение в проект» Ознакомление с теоретическим материалом
«Погружение в проект» Ознакомление с теоретическим материалом
Организационный момент
Организационный момент
Постановка задачи Рассчитать при каких значениях длины и ширины,
Постановка задачи Рассчитать при каких значениях длины и ширины,
Сроки выполнения Презентация проекта происходит на следующем уроке
Сроки выполнения Презентация проекта происходит на следующем уроке
Презентация работ Заслушивание 1-ой группы
Презентация работ Заслушивание 1-ой группы
Следствие Тогда возникает следующий вопрос: Почему больницы, школы,
Следствие Тогда возникает следующий вопрос: Почему больницы, школы,
План выполнения работы
План выполнения работы
Итоги исследования
Итоги исследования
Плюсы проектной деятельности Каждый ученик участвует в учебном
Плюсы проектной деятельности Каждый ученик участвует в учебном
Темы исследовательских работ «Обыкновенные дроби» (5-6 класс) «Осевая
Темы исследовательских работ «Обыкновенные дроби» (5-6 класс) «Осевая
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Слайды из презентации «Метод проектов на уроках математики» к уроку математики на тему «Обучение математике»

Автор: . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Метод проектов на уроках математики.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 848 КБ.

Скачать презентацию

Метод проектов на уроках математики

содержание презентации «Метод проектов на уроках математики.ppt»
СлайдТекст
1 Метод проектов на уроке математики

Метод проектов на уроке математики

Учитель математики Нелаева Ю.В.

1

2 Координатная плоскость

Координатная плоскость

А

В

У

Х

Метод проектов на уроке математики

2

3 «Погружение в проект» 1. Ознакомление с теоретическим материалом

«Погружение в проект» 1. Ознакомление с теоретическим материалом

2. Решение разнообразных задач. 3. Предлагается выполнить проект на тему «Координатная плоскость».

Метод проектов на уроке математики

3

4 Организационный момент

Организационный момент

Ученики делятся на 3 группы: 1 группа: Разработка задач на тему «Математический сад». 2 группа: Подготовка сообщения «Координаты в различных профессиях». 3 группа: Путешествие в будущее «Встреча с координатами».

Метод проектов на уроке математики

4

5 Сроки выполнения На выполнение проекта даётся 3- 5 дней

Сроки выполнения На выполнение проекта даётся 3- 5 дней

Критерии оценки проекта: Полнота раскрытия темы. Оригинальность решения проблемы. Качество выполнения труда. Убедительность презентации.

Метод проектов на уроке математики

5

6 Презентация работ 1 группа разработала комплект задач на построение по

Презентация работ 1 группа разработала комплект задач на построение по

заданным координатам различных растений, фруктов и овощей.

Метод проектов на уроке математики

6

7 Презентация работ 2 группа, используя сеть Интернет, беседы с

Презентация работ 2 группа, используя сеть Интернет, беседы с

родителями, составила небольшой доклад и представила его перед классом.

Метод проектов на уроке математики

7

8 Презентация работ 3 группа подготовила чертежи и названия графиков,

Презентация работ 3 группа подготовила чертежи и названия графиков,

которые будут изучать в старших классах. Убедила учащихся класса в актуальности и важности этой темы.

Метод проектов на уроке математики

8

9 Наибольшее и наименьшее значения функции

Наибольшее и наименьшее значения функции

Метод проектов на уроке математики

9

10 «Погружение в проект» Ознакомление с теоретическим материалом

«Погружение в проект» Ознакомление с теоретическим материалом

Пример решения прикладной задачи. Предложение выполнить дома проект по теме: «При каких значениях длины и ширины прямоугольника его площадь имеет максимальное значение». В качестве прямоугольников рассмотрим площадь основания зданий.

Метод проектов на уроке математики

10

11 Организационный момент

Организационный момент

Формируется 2 группы: 1 группа получает задание - измерить длину и ширину домов частного сектора, посчитать площадь. 2 группа измеряет длину и ширину административного здания (2 корпус ЦО «Смена»), считает площадь.

Метод проектов на уроке математики

11

12 Постановка задачи Рассчитать при каких значениях длины и ширины,

Постановка задачи Рассчитать при каких значениях длины и ширины,

измеряемых зданий – площадь будет максимальна. 2. Проанализировать соответствие действительной и максимальной площади.

Метод проектов на уроке математики

12

13 Сроки выполнения Презентация проекта происходит на следующем уроке

Сроки выполнения Презентация проекта происходит на следующем уроке

Критерии оценки проекта Полнота раскрытия темы. Оригинальность решения проблемы. Качество выполнения труда.

Метод проектов на уроке математики

13

14 Презентация работ Заслушивание 1-ой группы

Презентация работ Заслушивание 1-ой группы

2. Заслушивание 2-ой группы. 3. Ребята совместно приходят к выводу, что площадь прямоугольника при фиксированном периметре является максимальной если прямоугольник является квадратом. .

Метод проектов на уроке математики

14

15 Следствие Тогда возникает следующий вопрос: Почему больницы, школы,

Следствие Тогда возникает следующий вопрос: Почему больницы, школы,

детские сады и многие другие административные здания строят в форме прямоугольника, а дома частного сектора в форме квадратов? Предлагается дома подумать над этим вопросом и на следующем уроке обосновать своё мнение.

Метод проектов на уроке математики

15

16 План выполнения работы

План выполнения работы

Ребятам предлагается вырезать прямоугольник и квадрат одинаковой площади. Наложить на эти фигуры прямоугольник меньшей площади и … сделать выводы.

Метод проектов на уроке математики

Комната

16

17 Итоги исследования

Итоги исследования

Метод проектов на уроке математики

17

18 Плюсы проектной деятельности Каждый ученик участвует в учебном

Плюсы проектной деятельности Каждый ученик участвует в учебном

процессе. Работа выполняется в собственном ритме. Использование полученных знаний в практике.

Метод проектов на уроке математики

18

19 Темы исследовательских работ «Обыкновенные дроби» (5-6 класс) «Осевая

Темы исследовательских работ «Обыкновенные дроби» (5-6 класс) «Осевая

и центральная симметрия» (7-8 класс) «Как разбогатеть, если разводить кроликов» (9 класс) «Параллельные прямые» (10 класс) «Объём параллелепипеда» (12 класс).

Метод проектов на уроке математики

19

20 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Метод проектов на уроке математики

20

«Метод проектов на уроках математики»
http://900igr.net/prezentatsii/matematika/Metod-proektov-na-urokakh-matematiki/Metod-proektov-na-urokakh-matematiki.html
cсылка на страницу
Урок

Математика

67 тем
Слайды
Презентация: Метод проектов на уроках математики.ppt | Тема: Обучение математике | Урок: Математика | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по математике > Обучение математике > Метод проектов на уроках математики.ppt