Пособия по математике

Комплект методических пособий по математике для 1-4 класса

Инновационный продукт "Комплект методических пособий по математике для 1-4 класса».

ГОУ СОШ № 169 с углубленным изучением английского языка Центрального района Санкт-Петербурга

Учитель начальных классов

Гринштейн Мария Рахмиэльевна учитель высшей категории педагогический стаж – 21 год.

учитель начальных классов Ефимова Анна Валерьевна учитель высшей категории педагогический стаж – 23 года

ГОУ СОШ № 169 с углубленным изучением английского языка Центрального района Санкт-Петербурга

Интерес и познание сегодня – успех и признание завтра

«Интерес и познание сегодня – успех и признание завтра».

Педагогическое кредо:

Цели и задачи опыта

Создание методического пособия, учитывающего различную степень подготовленности детей к усвоению учебного материала по математике;

Формирование универсальных познавательных учебных действий;

Повышение интереса учащихся к предмету;

Создание ситуации успеха для детей;

Вовлечение родителей в процесс обучения.

Условия формирования опыта

Накопленный методический опыт; недостаточное количество и уровень заданий по математике в УМК; разный уровень подготовленности учащихся к школе; необходимость создания пособий, позволяющих организовать совместную работу ученика и родителей.

Санкт-Петербург

Гоу сош №169

www.sch169.ru

Теоретическая база опыта

Концепция развивающего образования (Л.С.Выготский); концепция личностно-ориентированного развивающего образования (В.Д.Шадриков, В.И.Слободчиков, И.С.Якиманская); адаптивная технология обучения.

Санкт-Петербург

Гоу сош №169

www.sch169.ru

Адресность опыта

Использование методического пособия возможно как в работе начинающего учителя, так и учителя с большим опытом; для работы в общеобразовательных классах; для индивидуальных занятий; для родителей, которые хотят заниматься с детьми.

Результативность опыта

Высокий процент качества знаний по математике; стабильный результат обучения математике; устойчивый интерес учащихся к предмету; повышение качества знаний достигается не за счет увеличения учебной нагрузки; использование данных учебных пособий в работе всей начальной школы ОУ и в работе преподавателей других школ; положительные отзывы коллег и родителей.

Актуальность конкурсной инициативы

Для реализации программ в рамках стандартов «второго поколения» необходимо оснащение учебного процесса пособиями, реализующими разноуровневый индивидуальный подход к учащимся различной степени подготовки, а также помогающими самостоятельной работе родителей с детьми.

Составляем краткое условие и решаем задачи

«Составляем краткое условие и решаем задачи».

Правила и упражнения по математике

«Правила и упражнения по математике».

Дан краткий и доступный теоретический материал к каждой теме

пособие разбито по темам, есть раздел «Проверь себя»

Задания различных уровней

Родители имеют возможность объяснить правило, алгоритм

Решаем уравнения 2 – 5 классы

«Решаем уравнения 2 – 5 классы».

Даны образцы оформления и объяснение решений

Подобраны задания для самостоятельной работы

Родители могут объяснить материал с помощью вопросов

Все задания снабжены ответами

11, 212, 213, 214 задач и примеров по математике

«211, 212, 213, 214 задач и примеров по математике».

Задания на различные уровни подготовленности

Материал для тренировки вычислительных навыков

Материал для формирования умения решать задачи

Задания соответствуют образовательному стандарту

Занимательные задания ответы ко всем заданиям

Математика с подсказками и ответами

«Математика с подсказками и ответами».

Задачи примеры

Задания на логику, внимание, сообразительность

К заданиям даются подсказки

Задания даны в игровой форме

Упражнения и задачи различных уровней сложности

В помощь родителям на все задания даны ответы

Урок в 1 «А» классе

Урок в 4 «А» классе

Урок во 2 «А» классе

Спасибо за внимание

www.sch169.ru

Санкт-Петербург

Гоу сош №169

www.sch169.ru