900igr.net > Презентации по математике > Математика > Выражение.ppt
Предыдущая презентация
Реклама
Следующая презентация
<<  Модель отношения между понятиями
Все презентации
Алгебра логики  >>
Алгебра 7 класс урок-игра
Алгебра 7 класс урок-игра
Цели урока:
Цели урока:
В игре участвуют 4 команды
В игре участвуют 4 команды
Русское лото
Русское лото
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
Что называют степенью числа a с натуральным показателем n
Что называют степенью числа a с натуральным показателем n
Как разделить степени с одинаковыми основаниями
Как разделить степени с одинаковыми основаниями
Как возвести степень в степень
Как возвести степень в степень
Как возвести в степень произведение
Как возвести в степень произведение
Что называется уравнением
Что называется уравнением
Как возвести в степень дробь
Как возвести в степень дробь
Что, значит, решить уравнение
Что, значит, решить уравнение
Что называется корнем уравнения
Что называется корнем уравнения
Что называется одночленом
Что называется одночленом
Что называется многочленом
Что называется многочленом
Какие одночлены называются подобными
Какие одночлены называются подобными
Как привести подобные члены
Как привести подобные члены
Решите уравнение 2х+1=3х-х
Решите уравнение 2х+1=3х-х
Подберите такие значения a и b, чтобы уравнение ax=b имело бесконечное
Подберите такие значения a и b, чтобы уравнение ax=b имело бесконечное
Решите уравнение (3х-9)(2х+1)=0
Решите уравнение (3х-9)(2х+1)=0
Будет ли x = -3,071 корнем уравнения 8-20x = 45-16x-4x
Будет ли x = -3,071 корнем уравнения 8-20x = 45-16x-4x
Имеет ли смысл выражение
Имеет ли смысл выражение
Приведите пример алгебраического выражения с переменной x, которое не
Приведите пример алгебраического выражения с переменной x, которое не
Подберите такие значения a и b, чтобы выражение не имело смысла
Подберите такие значения a и b, чтобы выражение не имело смысла
При каких значениях x выражение имеет смысл
При каких значениях x выражение имеет смысл
При каком значении m верно равенство ((x2)m)3=(x4)3(x3)2
При каком значении m верно равенство ((x2)m)3=(x4)3(x3)2
Упростить выражение
Упростить выражение
Вычислить 5x-1
Вычислить 5x-1
Решите уравнение
Решите уравнение
Привести одночлен к стандартному виду (-5a3b2c)2
Привести одночлен к стандартному виду (-5a3b2c)2
Привести одночлен к стандартному виду –3x2
Привести одночлен к стандартному виду –3x2
Упростить выражение
Упростить выражение
Привести одночлен к стандартному виду
Привести одночлен к стандартному виду
Сравнить два числа (-15)18 и (-18)15
Сравнить два числа (-15)18 и (-18)15
Найти ошибку (-7)(-7)(-7)(-7)=-74
Найти ошибку (-7)(-7)(-7)(-7)=-74
Найти значение каждого из выражений
Найти значение каждого из выражений
Найти значение выражения , при a= -2
Найти значение выражения , при a= -2
Будут ли данные одночлены подобными
Будут ли данные одночлены подобными
Найдите значение многочлена при
Найдите значение многочлена при
Найти значение выражения (4+7a)-(3a+4) при a= -1,2
Найти значение выражения (4+7a)-(3a+4) при a= -1,2
Найти значение выражения (a2+b)-(a2-b) при a=1,7; b= -3
Найти значение выражения (a2+b)-(a2-b) при a=1,7; b= -3
Уравнения 2x-6=0; 3x+p=1 имеют общий корень
Уравнения 2x-6=0; 3x+p=1 имеют общий корень
Найти значение выражения при a=3
Найти значение выражения при a=3
Будет ли число a=0,1257
Будет ли число a=0,1257
Подберите число a так, чтобы уравнение x-(2-x)=2x+a имело хотя бы один
Подберите число a так, чтобы уравнение x-(2-x)=2x+a имело хотя бы один
Слайды из презентации «Значение выражений» к уроку математики на тему «Математика»

Автор: user. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Выражение.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 46 КБ.

Скачать презентацию
загрузка...

Значение выражений

содержание презентации «Выражение.ppt»
СлайдТекст
1 Алгебра 7 класс урок-игра

Алгебра 7 класс урок-игра

2 Цели урока:

Цели урока:

Обобщить и систематизировать знания учащихся; Подготовиться к контрольной работе; Развить познавательный интерес учащихся к предмету;

3 В игре участвуют 4 команды

В игре участвуют 4 команды

Каждая команда получает карточку, в которой указаны номера десяти вопросов. Учитель достает из мешка бочонки с номерами. Команда, у которой в карточке есть этот мер, получает право на ответ. Если ответ верный, то команда получает бочонок и ставит его на соответствующий номер в карточке. Если команда не смогла правильно ответить на вопрос, то бочонок остается у ведущего, и право ответа передается другой команде, которая получает за правильный ответ жетон. За этот жетон в ходе игры можно «выкупить» тот бочонок, который был вынут из мешка, но остался у учителя. Побеждает та команда, которая первой поставит бочонки на все номера карточки. Распределение вопросов по карточкам.

1 6 10 13 19 21 26 31 33 38 2 7 9 14 20 24 27 32 35 37 3 8 12 15 17 22 25 30 36 39 4 5 11 16 18 23 28 29 34 40

4 Русское лото

Русское лото

5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40.

6 Что называют степенью числа a с натуральным показателем n

Что называют степенью числа a с натуральным показателем n

7 Как разделить степени с одинаковыми основаниями

Как разделить степени с одинаковыми основаниями

8 Как возвести степень в степень

Как возвести степень в степень

9 Как возвести в степень произведение

Как возвести в степень произведение

10 Что называется уравнением

Что называется уравнением

11 Как возвести в степень дробь

Как возвести в степень дробь

12 Что, значит, решить уравнение

Что, значит, решить уравнение

13 Что называется корнем уравнения

Что называется корнем уравнения

14 Что называется одночленом

Что называется одночленом

15 Что называется многочленом

Что называется многочленом

16 Какие одночлены называются подобными

Какие одночлены называются подобными

17 Как привести подобные члены

Как привести подобные члены

18 Решите уравнение 2х+1=3х-х

Решите уравнение 2х+1=3х-х

19 Подберите такие значения a и b, чтобы уравнение ax=b имело бесконечное

Подберите такие значения a и b, чтобы уравнение ax=b имело бесконечное

множество корней.

20 Решите уравнение (3х-9)(2х+1)=0

Решите уравнение (3х-9)(2х+1)=0

21 Будет ли x = -3,071 корнем уравнения 8-20x = 45-16x-4x

Будет ли x = -3,071 корнем уравнения 8-20x = 45-16x-4x

22 Имеет ли смысл выражение

Имеет ли смысл выражение

23 Приведите пример алгебраического выражения с переменной x, которое не

Приведите пример алгебраического выражения с переменной x, которое не

имеет смысла при x=5.

24 Подберите такие значения a и b, чтобы выражение не имело смысла

Подберите такие значения a и b, чтобы выражение не имело смысла

25 При каких значениях x выражение имеет смысл

При каких значениях x выражение имеет смысл

26 При каком значении m верно равенство ((x2)m)3=(x4)3(x3)2

При каком значении m верно равенство ((x2)m)3=(x4)3(x3)2

27 Упростить выражение

Упростить выражение

28 Вычислить 5x-1

Вычислить 5x-1

5x? 53-2x.

29 Решите уравнение

Решите уравнение

30 Привести одночлен к стандартному виду (-5a3b2c)2

Привести одночлен к стандартному виду (-5a3b2c)2

ac3.

31 Привести одночлен к стандартному виду –3x2

Привести одночлен к стандартному виду –3x2

xy2?y3?(2- x)2.

32 Упростить выражение

Упростить выражение

33 Привести одночлен к стандартному виду

Привести одночлен к стандартному виду

34 Сравнить два числа (-15)18 и (-18)15

Сравнить два числа (-15)18 и (-18)15

35 Найти ошибку (-7)(-7)(-7)(-7)=-74

Найти ошибку (-7)(-7)(-7)(-7)=-74

36 Найти значение каждого из выражений

Найти значение каждого из выражений

37 Найти значение выражения , при a= -2

Найти значение выражения , при a= -2

38 Будут ли данные одночлены подобными

Будут ли данные одночлены подобными

39 Найдите значение многочлена при

Найдите значение многочлена при

40 Найти значение выражения (4+7a)-(3a+4) при a= -1,2

Найти значение выражения (4+7a)-(3a+4) при a= -1,2

41 Найти значение выражения (a2+b)-(a2-b) при a=1,7; b= -3

Найти значение выражения (a2+b)-(a2-b) при a=1,7; b= -3

42 Уравнения 2x-6=0; 3x+p=1 имеют общий корень

Уравнения 2x-6=0; 3x+p=1 имеют общий корень

Найти p.

43 Найти значение выражения при a=3

Найти значение выражения при a=3

44 Будет ли число a=0,1257

Будет ли число a=0,1257

87 корнем уравнения x3-1=0 ?

45 Подберите число a так, чтобы уравнение x-(2-x)=2x+a имело хотя бы один

Подберите число a так, чтобы уравнение x-(2-x)=2x+a имело хотя бы один

корень.

«Значение выражений»
http://900igr.net/prezentatsii/matematika/Vyrazhenie/Znachenie-vyrazhenij.html
cсылка на страницу



Реклама
Слайды
Презентация: Значение выражений | Файл: Выражение.ppt | Тема: Математика | Урок: Математика | Вид: Слайды