Искусство Скачать
презентацию
<<  Математика в искусстве Духовная жизнь  >>
Направление «искусства и гуманитарные науки»
Направление «искусства и гуманитарные науки»
Срок обучения: 4 года
Срок обучения: 4 года
Искусства и гуманитарные науки
Искусства и гуманитарные науки
Обучение и научно-исследовательская деятельность
Обучение и научно-исследовательская деятельность
Обучение и научно-исследовательская деятельность
Обучение и научно-исследовательская деятельность
Искусства и гуманитарные науки
Искусства и гуманитарные науки
Широта и глубина; теория и практика
Широта и глубина; теория и практика
Возможности и перспективы
Возможности и перспективы
Выпускник университета по направлению «Искусства и гуманитарные науки»
Выпускник университета по направлению «Искусства и гуманитарные науки»
В целях популяризации направления обучения «ИСКУССТВА И ГУМАНИТАРНЫЕ
В целях популяризации направления обучения «ИСКУССТВА И ГУМАНИТАРНЫЕ
Мы вас ждем
Мы вас ждем
Слайды из презентации «Искусства и гуманитарные науки» к уроку МХК на тему «Искусство»

Автор: AAA. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Искусства и гуманитарные науки.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 1377 КБ.

Скачать презентацию

Искусства и гуманитарные науки

содержание презентации «Искусства и гуманитарные науки.ppt»
СлайдТекст
1 Направление «искусства и гуманитарные науки»

Направление «искусства и гуманитарные науки»

2 Срок обучения: 4 года

Срок обучения: 4 года

Академическая степень - бакалавр искусств и гуманитарных наук. Формы обучения: очная / заочная (дистанционная), договорная.

Искусства и гуманитарные науки

Первый набор: 2008 год

.

3 Искусства и гуманитарные науки

Искусства и гуманитарные науки

Изобразительное искусство и архитектура Социология

Программы концентрации:

4 Обучение и научно-исследовательская деятельность

Обучение и научно-исследовательская деятельность

Обучение в рамках направления «Искусства и гуманитарные науки» предусматривает единство фундаментальных академических курсов (что является традицией российского образования) и спецкурсов, разрабатываемых на основе научно-исследовательской работы преподавателей, рассматривающих общенаучную проблематику через призму более частных явлений, с использованием оригинальной авторской методики и методологии. Еще языковед Вильгельм фон Гумбольдт, крупнейший представитель гуманитарного знания XIX века, чье имя носит Берлинский университет, сущностью университетского образования считал обучение посредством исследования, представленного научной деятельностью профессоров и вовлечением в исследовательский процесс студентов.

5 Обучение и научно-исследовательская деятельность

Обучение и научно-исследовательская деятельность

Предусмотренное учебным планом разнообразие спецкурсов позволяет учитывать как появление новых научных парадигм и сфер практической деятельности, так и возрастающую в обществе потребность во владеющих ими специалистах. Большое количество элективных дисциплин, возможность составления индивидуальных графиков обучения, высокая личная ответственность студента и куратора-преподавателя являлись стратегическими целями при разработке концепции подготовки бакалавров искусств и гуманитарных наук.

6 Искусства и гуманитарные науки

Искусства и гуманитарные науки

В ходе обучения студент изучает такие дисциплины:

История и теория искусства, история и теория литературы, история и теория музыки, история и теория зрелищных искусств, социальная антропология, социология, языкознание, математические методы в социогуманитарных науках, философия гуманитарного знания, основы веб-дизайна, практика межкультурной коммуникации, менеджмент в сфере культуры и искусства, и др.

.

7 Широта и глубина; теория и практика

Широта и глубина; теория и практика

Образовательная программа нацелена на сочетание широты охвата гуманитарных дисциплин с углубленным постижением тех из них, которые будут выбраны в качестве специализации, теоретического материала – с практикой мастер-классов по творческим предметам, в ходе которых можно будет получить первоначальные навыки художественного творчества в различных областях.

8 Возможности и перспективы

Возможности и перспективы

Как подчеркивал В. Херманн, университет способен и должен не только реагировать на «рынок сбыта» специфических услуг, но и «формировать спрос на них». Появление нового гуманитарно-ориентированного направления должно способствовать реализации возможностей синтеза не только социальных и гуманитарных наук в рамках одной кафедры, но и творческого взаимообмена между профессионалами в социогуманитарной и естественнонаучной сферах. В свое время один из ведущих теоретиков постмодернизма – философ и экономист Петер Козловски – заметил: «Экономика и наука нуждаются в головах, наделенных фантазией, способностью к воображению и творчеству … Упражнение и развитие силы воображения с помощью искусства – в интересах всей культуры, экономики и науки». На сегодняшний день и университет «Дубна» и кафедра социологии и гуманитарных наук обладают всеми возможностями для реализации представленного проекта. Сложившийся уровень образования и авторитет университета позволит стать выпускникам нового направления востребованными специалистами в своем деле и обеспечит их конкурентоспособность не только на отечественном, но и на международном рынке труда.

9 Выпускник университета по направлению «Искусства и гуманитарные науки»

Выпускник университета по направлению «Искусства и гуманитарные науки»

может работать:

экспертом в области культурной политики; директором художественной галереи или куратором выставочных и других событий художественной жизни арт-проектов; обозревателем или консультантом в печатных и электронных средствах массовой информации; аналитиком художественного рынка или арт-дилером. Использовать полученные профессиональные навыки выпускник сможет в процессе работы: в муниципальных и федеральных управленческих структурах; в центрах избирательных технологий и сфере связей с общественностью; в образовательных учреждениях и научно-исследовательских организациях

10 В целях популяризации направления обучения «ИСКУССТВА И ГУМАНИТАРНЫЕ

В целях популяризации направления обучения «ИСКУССТВА И ГУМАНИТАРНЫЕ

НАУКИ» в апреле-мае 2010 года университет «Дубна» проводит среди учащихся 10-х и 11-х классов конкурс творческих работ «XXI CENTURY – AGE OF ARTS / XXI ВЕК – ВЕК ИСКУССТВ» Приглашаем принять участие в конкурсе школьников, интересующихся историей искусства и событиями художественной жизни современной России. Информация о сроках проведения мероприятия, требованиях, предъявляемых к творческим работам, порядке определения победителей и призёров размещена на сайте университета «Дубна» (страница кафедры социологии и гуманитарных наук – http://www.uni-dubna.ru/departments/sociology/). Ответы на интересующие Вас вопросы можно будет также получить, обратившись по адресу sociogum@uni-dubna.ru либо по телефону 212-90-42 (кафедра социологии и гуманитарных наук).

11 Мы вас ждем

Мы вас ждем

Кафедра социологии и гуманитарных наук Тел.: (49621) 2-90-42 E-mail: sociogum@uni-dubna.ru

«Искусства и гуманитарные науки»
http://900igr.net/prezentatsii/mkhk/Iskusstva-i-gumanitarnye-nauki/Iskusstva-i-gumanitarnye-nauki.html
cсылка на страницу
Урок

МХК

58 тем
Слайды
Презентация: Искусства и гуманитарные науки.ppt | Тема: Искусство | Урок: МХК | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по МХК > Искусство > Искусства и гуманитарные науки.ppt