Скачать
презентацию
<<  Ф. Шиллер Искусство как компонент культуры  >>
Цельность и гармония

Ф. Шиллер «О наивной и сентиментальной поэзии» (1796). Он также отмечал, что в творчестве «наивного» художника ощущается цельность и гармония, еще не подверженная разъедающей рефлексии, и его произведение предстает столь же безыскусственным и органичным, какими бывают создания природы. Другое дело - «сентиментальное» искусство; в нем на первом месте находится личность автора; произведение - крик его души, тоска по утерянной целостности идеала, стремление к нему. И это, по мысли Шиллера, - два единственно возможных метода, в которых вообще может проявиться гений.

Слайд 7 из презентации «Совокупность художественных культур» к урокам МХК на тему «Мировая художественная культура»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке МХК, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Совокупность художественных культур.ppsx» можно в zip-архиве размером 2580 КБ.

Скачать презентацию

Мировая художественная культура

краткое содержание других презентаций о мировой художественной культуре

«Человек и культура» - Анимизм. Картины И.И. Шишкина. Тотемизм. Формы культуры. Н.К. Рерих. Культурный человек. Культура у шимпанзе. Живой мир и культура. В.М. Васнецов. Культура. И.К. Айвазовский «Караван в оазисе». Скульптуры животных. Человек. Культура как механизм передачи опыта. Культура и природа.

«Совокупность художественных культур» - Процессы, связанные с искусством. Художественная культура. Искусство. Исторические топонимы. Художественное творчество. Цельность и гармония. Устойчивые формы существования. Задача художественной культуры. Классификация культурных памятников. Соотношение принципиально противоположных понятий. Культура.

«Вузы культуры и искусства» - Пример решения организационно-технологических задач в ЧГАКИ. Основные нормативные документы, связанные с ЭБС. Раздел 4 приложения №4; - Приказ Минобразования №1246 от 27.04.2000. Основные проблемы ЭБС с точки зрения вуза. «О роли вузов культуры и искусств в создании электронно-библиотечных систем». Буцык С.В., к.п.н., доцент, проректор по учебной работе ЧГАКИ.

«МХК и ИЗО» - Ш. Бодлер. Заполнить пустые рамы. Предъявление учебной информации обучающимся. Повторение и закрепление усвоенных знаний (умений и навыков). В выделенном столбце получим имя известного греческого вазописца. 2 А. Дейнека. 6 В. Васнецов. Видео-экскурсии. М.Козловский. I. Определить авторов картин II. Учебные фильмы.

«Художественная культура» - Особенности развития художественной культуры. Музыка. Дубровский. Особенности развития. Архитектура. Рейтнер. Издание «Писем русского путешественника». Глинка. Адмиралтейство. Живопись. Театр. Ампир. Русско-византийский стиль. Художественная культура. Критический реализм. Русская литература. Арка здания Генерального штаба.

«Массовая культура» - Граффити. Elitarian culture. В центре культурологии – человек. Архитектура. Элита - от фр.Elite - избранное. Материальная культура: Массовая культура: Мифологическая Религиозная Научная уфологическая. Рок-музыка Фэнтези Блокбастеры Ночные клубы Молодежная мода Видеоклипы и др. Духовная культура: Функции культуры:

Всего в теме «Мировая художественная культура» 15 презентаций
Урок

МХК

58 тем
Слайд 7: Цельность и гармония | Презентация: Совокупность художественных культур.ppsx | Тема: Мировая художественная культура | Урок: МХК