Уроки по ОБЖ Скачать
презентацию
<<  ОБЖ для дошкольников ОБЖ в Казахстане  >>
ОБЖ глазами физики
ОБЖ глазами физики
Развитие исследовательских умений
Развитие исследовательских умений
Система оценочных показателей
Система оценочных показателей
Актуализация
Актуализация
Багаж знаний
Багаж знаний
Наука о природе
Наука о природе
Основы безопасности жизнедеятельности
Основы безопасности жизнедеятельности
Физика
Физика
Сведения о механическом движении
Сведения о механическом движении
Случаи
Случаи
Масса саней
Масса саней
Скорость ветра
Скорость ветра
Смерть
Смерть
Первая медицинская помощь
Первая медицинская помощь
Медицинские грелки
Медицинские грелки
Ожог кожи
Ожог кожи
Угол наклона плоскости
Угол наклона плоскости
Теплоёмкость
Теплоёмкость
Свойства жидкого состояния вещества
Свойства жидкого состояния вещества
Сила сопротивления
Сила сопротивления
Гидростатическое давление
Гидростатическое давление
Сила мышц рук
Сила мышц рук
Давление крови
Давление крови
Скорость тока крови
Скорость тока крови
Песенка
Песенка
Тепловизоры
Тепловизоры
Список литературы
Список литературы
Слайды из презентации «ОБЖ и физика» к уроку ОБЖ на тему «Уроки по ОБЖ»

Автор: . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «ОБЖ и физика.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 4556 КБ.

Скачать презентацию

ОБЖ и физика

содержание презентации «ОБЖ и физика.ppt»
СлайдТекст
1 ОБЖ глазами физики

ОБЖ глазами физики

Интегрированный урок По дисциплинам: "ОБЖ" + "Физика" На тему: ОБЖ глазами Физики Работа выполнена преподавателями: Коренковой Т.С., Филипповой С.Н. 2010 г.

2 Развитие исследовательских умений

Развитие исследовательских умений

Цели проведения внеклассного мероприятия: 1. Развитие исследовательских умений, активности, коммуникативных навыков и познавательного интереса. 2. Развивать умение осознавать свои индивидуальные и коллективные возможности. 3.Совершенствование навыков и систематизация знаний, полученных на уроках физики и ОБЖ. 4. Способствовать духовному развитию.

3 Система оценочных показателей

Система оценочных показателей

Правила, система оценочных показателей, регламент игры: 1.Четко выполнять все алгоритмы игры, соблюдать порядок и дисциплину, активно участвовать в обсуждении и предлагать свои варианты решения проблемной задачи. 2.Выбор варианта ответа осуществлять на основе внутригрупповой дискуссии. 3.На поиск правильного решения задачи отводится пять минут. При получении досрочного правильного ответа команда получает право на дополнительную минуту обсуждения. 4.По истечении времени, отведенного для решения учебной задачи, запрещено менять результаты ответов. 5.Каждый ответ оценивается «правильно» или «неправильно», а команда, которая дала правильное решение задачи, получает один балл. 6.Задания игры разбиты по разделам (темам) изучаемым по двум предметам — физике и ОБЖ. В каждом разделе по две — три задачи. 7.Выигрывает та команда, которая наберет максимальное количество баллов.

4 Актуализация

Актуализация

(звучит песенка "Академиков")

5 Багаж знаний

Багаж знаний

Таблица «Багаж знаний».

Физика

Обж

Физика + ОБЖ

Предмет

Предмет

Что я знаю

Что я знаю

Что я хочу узнать?

Что я хочу узнать?

Что я узнал

Что я узнал

Можно ли применить эти знания в повседневной жизни? Приведите пример.

Можно ли применить эти знания в повседневной жизни? Приведите пример.

В начале занятия

В конце занятия

6 Наука о природе

Наука о природе

ФИЗИКА - это наука о природе, изучающая простейшие и вместе с тем наиболее общие свойства материального мира. К основным разделам теоретической физики, изучаемым на первом курсе, относятся: механика, молекулярная физика и термодинамика, электродинамика, колебания и волны, квантовая физика, физика атома и атомного ядра, эволюция вселенной.

7 Основы безопасности жизнедеятельности

Основы безопасности жизнедеятельности

(ОБЖ) — область знаний, в которой изучаются опасности, угрожающие человеку, закономерности их проявлений и способы защиты от них. К основным разделам, изучаемым по предмету ОБЖ, относятся: 1.Опасные и ЧС природного, техногенного и социального характера. 2. Гражданская оборона – составная часть обороноспособности страны. 3.Основы медицинских знаний. 4.Основы здорового образа жизни.

8 Физика

Физика

ОБЖ.

На слайде использована репродукция картины "Устный счет" Николая Петровича Богданова- Бельского

9 Сведения о механическом движении

Сведения о механическом движении

Физика Тема: “Общие сведения о механическом движении (обзор понятий механики)" + ОБЖ Тема: “Опасные ЧС природного характера и защита от них" (см. фильм "Торнадо", Галилео № 442).

10 Случаи

Случаи

1 блок задач 1.1. Вопрос. Бывали случаи, что после поражения молнии во время грозового дождя, когда дыхание останавливалось на несколько минут, после оказания скорой помощи дыхание восстанавливалось без каких – либо нарушений мозга. Как это объяснить?

Реподукция картины "Девятый вал" Ивана Константиновича Айвазовского

11 Масса саней

Масса саней

Задача 1.2. Какую силу прикладывал Мукан к саням, если масса саней с сеном 500 кг, масса лошади 500 кг, а коэффициент трения равен 0,002?

Репродукция картины "Великая армия" Василия Васильевича Верещагина

12 Скорость ветра

Скорость ветра

Задача 1.3. Оцените центробежную силу, действовавшую на 50-тонный бак, если скорость ветра на периферии смерча была 34 м/с.

Репродукция картины "После бури" Уинслова Хамера

13 Смерть

Смерть

Внимание ! Правильные ответы на задачи 1 блока Ответ к задаче 1.1. Смерть наступает от ожогов внутренних органов. Но, когда одежда мокрая, то основная часть электрического тока пойдёт по слою воды в одежде и по поверхности кожи. Шок вызывает остановку сердца, потребность мозга в кислороде во время шока уменьшается и вовремя проведённое искусственное дыхание восстанавливает сердцебиение. Ответ кзадаче 1.2. При равномерном движении сила равна 20 Н. Ответ к задаче 1.3. Примерно 116 кН.

14 Первая медицинская помощь

Первая медицинская помощь

ОБЖ Тема: "Первая медицинская помощь при несчастных случаях" + Физика Тема: "Внутренняя энергия. Уравнение теплового баланса". (см. фильм Галилео "36,6").

15 Медицинские грелки

Медицинские грелки

Вопрос 2.1.Почему медицинские грелки наполняют горячей водой, а не горячим воздухом?

Репродукция картины “Снегурочка” Виктора Михайловича Васнецова

16 Ожог кожи

Ожог кожи

Задача 2.2. Известно, что ожог кожи наступает при соприкосновении ее со средой, имеющей достаточно высокую температуру. Так, если поместить руку на некоторое время в воду с температурой 55-60°С, можно получить опасные ожоги. Вопрос: почему же на воздухе человек может безболезненно переносить жару в 50-60 °С и не получает при этом ожогов?

Репродукция картины „Жатва“ Пластова Аркадия Александровича

17 Угол наклона плоскости

Угол наклона плоскости

Задача 2.2. Во сколько раз при этом увеличился вес Биддинга, если угол наклона плоскости к горизонтали составлял 30°?

Репродукция картины "Акробат" Пабло Пикассо

18 Теплоёмкость

Теплоёмкость

Внимание ! Правильные ответы на задачи 2 блока Ответ к задаче 2.1. Вода имеет самую большую теплоёмкость. Ответ кзадаче 2.2. При большой температуре окружающего воздуха человек потеет. Пот же, испаряясь, понижает температуру тела, чем и охраняет ее от ожогов. В горячей воде испарения не происходит и кожа обжигается. Ответ к задаче 2.3. В 41,3 раз.

19 Свойства жидкого состояния вещества

Свойства жидкого состояния вещества

Физика Тема: "Свойства жидкого состояния вещества. Поверхностное натяжение. Смачивание. Капиллярность" + ОБЖ Тема: "Понятие рана. Классификация ранений и кровотечений"

20 Сила сопротивления

Сила сопротивления

Задача 3.1. Как отличается сила сопротивления при движении крови по аорте от силы сопротивления крови, движущейся по капиллярам, если коэффициент сопротивления движению крови считать одинаковым для обоих случаев?

Репродукция картины „Эрминия и Вафрин находят раненого Танкреда“ Курляндцева Степана Семеновича

21 Гидростатическое давление

Гидростатическое давление

Задача3.2. Определите гидростатическое давление, которое оказывает кровь на высоте сердца и ног жирафа. С какой силой кровь давит на 1 см2 кровеносных сосудов на уровне сердца?

Реподукция картины „Стремление к солнцу“ Терновской Ирины Сергеевны

22 Сила мышц рук

Сила мышц рук

Задача 3.3. Сила мышц рук определяется сдавливанием пружинного динамометра. Так, у мальчиков в возрасте 12 лет сила мышц рук равна 257 и 235 Н соответственно для правой и левой рук, а у девочек – 203 и 183 Н. Определите, на сколько сжимается пружина динамометра при этих нагрузках, если ее коэффициент жесткости 50 кН/с?

Репродукция картины "В госпитале" Василия Васильевича Верещагина

23 Давление крови

Давление крови

Внимание ! Правильные ответы на задачи 3 блока Ответ к задаче 3.1. В 1000 раз. Ответ кзадаче 3.2. Давление крови примерно 25 кПа, сила давления на кровеносные сосуды 5 Н. Ответ к задаче 3.3. Примерно на 5 мм; 11 мм; 4 мм; 3 мм.

24 Скорость тока крови

Скорость тока крови

(видеоролик Галилео "Скорость тока крови") ФИЗИКА + ОБЖ = СОТРУДНИЧЕСТВО.

Леонардо да Винчи Анатомические зарисовки

Леонардо да Винчи рассчитал аэродинамическую форму предметов

25 Песенка

Песенка

Рефлексия.

(звучит песенка "Академиков")

26 Тепловизоры

Тепловизоры

Если кому-то будет интересно узнать: 1. «Кто придумал шкалу для измерения температуры», 2. «Для чего нужны тепловизоры или как лучше утепляться при морозах». То вы можете посмотреть Галилео, на сайте колледжа по адресу: students//Студентам/Коренева Дина Анатольевна/Галилео /блок1/№087; Галилео/блок 3/№508 А для тех кого заинтересуют эти темы, мы предлагаем создать творческую работу в виде презентаций или учебного видеоролика.

27 Список литературы

Список литературы

1.http://www.abc-people.com 2.http://ru.wikipedia.org/wiki/ОБЖ 3.http://images.yandex.ru 4.http://yandex.ru 5.http://yandex.ru 6.http://www.krugosvet.ru 7.www.shutterstock.com 8.www.shutterstock.com 9.http://www.bestreferat.ru 10.http://www.rae.ru 11.http://www.sibuch.ru 12.http://www.bezopasnost.edu66.ru.

«ОБЖ и физика»
http://900igr.net/prezentatsii/obg/OBZH-i-fizika/OBZH-i-fizika.html
cсылка на страницу
Урок

ОБЖ

58 тем
Слайды
Презентация: ОБЖ и физика.ppt | Тема: Уроки по ОБЖ | Урок: ОБЖ | Вид: Слайды