Слайды из презентации
«Учимся быть пешеходами» к уроку ОБЖ на тему «Пешеход»
Автор: .
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Учимся быть пешеходами.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 546 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Будьте осторожны на дорогеОтряд ЮИД «БОНД»: Белоногова Ксения, Волкова Маргарита, Санников Данил, Паньков Юрий, Белоногова Наталья, Калинина Екатерина, Вяткина Юлия, Санников Денис, Старкова Наталья Руководитель: Санникова Мария Григорьевна |
2 |
 |
Давно ли люди пользуются дорожными знакамиГипотеза: мы предполагаем, что дорожные знаки возникли вместе с появлением автомобиля Что мы сделали: изучили историю дорожных знаков по литературе; нашли сведения в Интернет |
3 |
 |
Мы выяснили, что самые старинные дорожные знаки – указатели расстоянийОни появились в Древнем Риме. 300 лет назад при царе Алексее Михайловиче впервые стали устанавливать верстовые столбы. В 1909 году в Париже были приняты четыре международных знака. |
4 |
 |
Вывод:Люди пользовались дорожными знаками задолго до появления автомобиля |
5 |
 |
От кого зависит безопасность пешехода на дорогеГипотеза: безопасность пешехода на дороге зависит от потока машин Что мы сделали? провели исследования на центральном перекрёстке участвовали в акции «Внимание! На дороге дети» собрали аналитические материалы ОГИБДД ОВД Частинского района |
6 |
 |
Исследования на центральном перекрёсткеВ течение 1 часа проехало 45 машин; 28 машин ( 62%) остановились, пропустив пешеходов; 17 машин ( 38%) – не остановились; 18 пешеходов – переходили дорогу перед близко идущим транспортом |
7 |
 |
Акция «ВниманиеНа дороге дети». |
8 |
 |
Количество ДТП с участием детей (по аналитическим материалам ОГИБДДОВД Частинского района). |
9 |
 |
Вывод:Безопасность пешехода на дороге зависит от всех участников движения |
10 |
 |
Безопасна ли моя дорога в школуГипотеза: моя дорога в школу будет безопасной, если соблюдать правила перехода Что мы сделали? начертили схему безопасного маршрута « Дом – Школа»; сделали анализ наиболее опасных мест; сделали опрос учащихся 1-11 классов. |
11 |
 |
Схема маршрута « Дом – Школа» |
12 |
 |
ОпросОпрос учащихся показал, что 15% учащихся не переходят дорогу на пути в школу; 22% учащихся переходят одну дорогу часто в неустановленном месте; 63% учащиеся переходят две и более дорог, нередко спешат |
13 |
 |
Выводы:Моя дорога в школу будет менее опасна, если: не спешить; переходить в строго установленных местах; наблюдать за дорогой. |
14 |
 |
Конкурс рисунков «Движение с уважением» |
15 |
 |
Коллективное Творческое Дело «Велоэстафета» |
16 |
 |
Заключение:Исследования показали, что на дороге недисциплинированны и водители, и пешеходы; резко возросло количество дорожно-транспортных происшествий; безопасность пешехода на дороге зависит от всех участников движения; дорога всегда таит в себе опасность, но своими правильными действиями люди могут снизить риск до минимума. |
17 |
 |
|
«Учимся быть пешеходами» |
http://900igr.net/prezentatsii/obg/Uchimsja-byt-peshekhodami/Uchimsja-byt-peshekhodami.html