Скачать
презентацию
<<  Классификация объектов Классы и классификация Основание классификации  >>
Во всех приведенные примерах при группировке был выбран общий признак:

Во всех приведенные примерах при группировке был выбран общий признак: в первом случае это автор, во втором - жанр, в третьем - цвет и размер. Именно по этим признакам затем производилось выделение из общей массы тех объектов, у которым его значение совпадает. Таких общих признаков может быть несколько. Они являются основанием классификации. Выбрав основание, из класса с общим названием "книга" можно выделить подклассы: "книга определенного автора", "книга определенного жанра", "книга определенного размера". Классификация - творческий процесс, поэтому у каждого человека может получиться своя схема. На первом уровне за основу разбиения книг на две группы выбран признак "вымысел" (да, нет). По этому признаку произошло разделение на художественную и техническую литературу. На втором уровне признак выделения подклассов можно было бы назвать "форма подачи информации" (художественная проза, поэ-зия, словари и т. д.). Третий уровень разбиения можно охарактеризовать признаком "стиль изложения". Четвертый уровень классификации выделен только для романов, чтобы не загромождать схему. Признаком этого уровня выбран "жанр". На самом нижнем уровне находятся конкретные экземпляры разнообразные книг.

Слайд 11 из презентации «Классификация объектов» к урокам обществознания на тему «Обществознание»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке обществознания, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Классификация объектов.ppt» можно в zip-архиве размером 437 КБ.

Скачать презентацию

Обществознание

краткое содержание других презентаций об обществознании

«Культурное наследие» - Специальные курсы различной тематики. История Орловского края с древности до наших времен Региональные традиции Орловщины в контексте мировой культуры Жизнь и творчество выдающихся орловчан. Межвузовская кафедра историко-культурного наследия. Историко-культурное наследие орловского края. Проблематика исследовательской деятельности.

«Венчурная филантропия» - 10. Почему мы так действуем? 3. Первичная заявка - как внутренняя работа Фонда. Прямой перевод термина означает – рисковая благотворительность. 5. Что привлекает обе стороны в венчурной филантропии? 14. 9. Искусство отдавать свои деньги. Венчурная филантропия + и –.

«Современный мир» - Охарактеризуйте следующие государства по данным признакам. 3. Большая восьмерка. Транснациональные корпорации. В чем проявляется многообразие современного мира? Чем отличаются современные государства в социальной сфере? Юнеско. Международная валюта. Современные государства в социальной сфере отличаются:

«Экономическая деятельность» - Экономика - сложнейшая сфера(система) жизни общества. Потребление. Эконмика нужна каждому человеку. Расширение объема производства за счет ресурсов. Понятие экономики. Правила, принципы организации деятельности. Распределение. Основные понятия. Измерители экономической деятельности. Макроэкономика и микроэкономика тесно связаны между собой.

«Цивилизация» - Юность. Типы культуры многообразны. Старость. Детство. И только русский не хочет ничего. Мессианский человек считает себя призванным создать на земле божественный порядок. Архетип (от гр. arche – начало и typos - образ) – прообраз, первичная форма, образец. Героический человек видит в мире хаос. В. Шубарт выделил четыре архетипа человека.

«Культура в Советском Союзе» - Классикой соцреализма в изобразительном искусстве стали работы Б. В. Иогансона. В 20-40-е годы в СССР, несомненно, произошел мощный культурный сдвиг. В рассматриваемый период культурная жизнь страны развивалась весьма неоднозначно. Однако культурные преобразования, во-первых, оказались хотя и широкими, но весьма бедными.

Всего в теме «Обществознание» 15 презентаций
Урок

Обществознание

83 темы
Слайд 11: Во всех приведенные примерах при группировке был выбран общий признак: | Презентация: Классификация объектов.ppt | Тема: Обществознание | Урок: Обществознание