Слайды из презентации
«Кондитер» к уроку обществознания на тему «Повар»
Автор: Курыкина Татьяна.
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Кондитер.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 1290 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Кондитер |
2 |
 |
Кондитер — это профессиональный повар, создающий кондитерские изделия,десерты, и другую запечённую еду . |
3 |
 |
|
4 |
 |
Общая характеристика профессии :Готовит кондитерские изделия на кондитерских фабриках и в специализированных цехах хлебозаводов. Приготавливает различные виды теста, начинок, кремов по заданной рецептуре. Выпекает и украшает продукцию. Проверяет вес готовых изделий. Использует ручные инструменты, механическое и электромеханическое оборудование. |
5 |
 |
|
6 |
 |
Профессиональные навыки:* Владение основными кондитерскими технологиями, инструментами и приспособлениями; * знания устройства, особенностей и принципов работы заводской техники, этапов создания готовой продукции; * способность разбираться в ингридиентах, их смешении, пропорциях; * осведомленность в санитарно-гигиенических нормах общественного питания; * умение осуществлять отбор качественной продукции, определять качество сорта |
7 |
 |
Виды деятельности:Составление заявок на поставку требуемых продуктов; прием заказов; замешивание, разделывание и формирование теста; выпечка хлебо-булочных изделий или основ(коржи, формы и т.Д.) Из разных видов теста; приготовление кремов, начинок, глазури, украшений из безе, карамели, фруктов, шоколада и т.Д.; Оформление изделий; проведение завершающих эпатов работы с изделиями(сушка, пропитка, охлаждение и т.Д.); Дегустирование; сервировка или упаковка |
8 |
 |
|
9 |
 |
Требования к индивидуальным особенностям специалистаДля деятельности необходимы тонкая вкусовая и обонятельная чувствительность, тонкое цветоразличение, хорошая зрительно-двигательная координация (на уровне движений рук). |
10 |
 |
|
11 |
 |
Места работы:Кондитерские фабрики; Хлебокомбинаты; Места общественного питания(рестораны, кафе и т.Д.); Частная практика |
12 |
 |
|
13 |
 |
Медицинские противопоказанияРабота не рекомендуется людям, имеющим аллергические реакции на пищевые продукты и заболевания: органов дыхания (бронхиальная астма, хроническая пневмония и др.); сердечно-сосудистой системы (гипертония, сердечная недостаточность и др.); почек и мочевых путей (нефрит, почечная недостаточность и др.); опорно-двигательного аппарата, ограничивающие подвижность рук; нервной системы (менингит, миелит и др.); органов зрения (значительное понижение остроты зрения и цветоразличения); кожи с локализацией на кистях рук (дермиты, экзема и др.). |
14 |
 |
Требования к профессиональной подготовкеКондитер должен знать: ассортимент выпускаемых изделий; санитарно-гигиенические нормы кондитерского производства; виды сырья и его свойства; рецептуру и режим приготовления кондитерских изделий; устройство и правила использования специального оборудования. Он должен уметь производить обработку исходного сырья в соответствии с его свойствами, приготавливать и отделывать различные виды кондитерских изделий. |
15 |
 |
|
16 |
 |
Дополнительные особенности:На фоне других поварских специализаций данная профессия является наиболее интересной, престижной и востребованной. Для того, чтобы стать кондитером, необходимо пройти обучение к колледже, на курсах, предусматривающих выдачу дипломов и сертификатов, или в вузе(факультеты ресторанного бизнеса и услуг, производственного менеджмента). Специалисты без высшего образования могут рассчитывать на высокий доход, но для продвижения по должностной лестнице, курсов или колледжа не достаточно. |
17 |
 |
|
18 |
 |
Выполнила ученица 9 класса а МОУ СОШ №54 г.Волгоград Курыкина ТатьянаВадимовна 2011г. |
«Кондитер» |