Субкультуры Скачать
презентацию
<<  Субкультуры подростков Существующие субкультуры  >>
Подростковая субкультура и ее влияние на личность
Подростковая субкультура и ее влияние на личность
Что такое субкультура
Что такое субкультура
Возникновение молодежных субкультур
Возникновение молодежных субкультур
Контркультура
Контркультура
Особенности субкультуры
Особенности субкультуры
Социальная направленность
Социальная направленность
Основные виды субкультур
Основные виды субкультур
Составляющие, обуславливающие субкультуру
Составляющие, обуславливающие субкультуру
Актуальные возрастные потребности
Актуальные возрастные потребности
Потребность в признании
Потребность в признании
Негативные последствия
Негативные последствия
Саморазрушительное поведение
Саморазрушительное поведение
Диаспоры
Диаспоры
Подростковые субкультуры
Подростковые субкультуры
Пропедевтика субкультуры
Пропедевтика субкультуры
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Слайды из презентации «Подростковые субкультуры» к уроку обществознания на тему «Субкультуры»

Автор: Sepultus. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Подростковые субкультуры.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 772 КБ.

Скачать презентацию

Подростковые субкультуры

содержание презентации «Подростковые субкультуры.ppt»
СлайдТекст
1 Подростковая субкультура и ее влияние на личность

Подростковая субкультура и ее влияние на личность

2 Что такое субкультура

Что такое субкультура

Субкультура (лат. sub — под и cultura — культура; подкультура)— часть культуры общества, отличающаяся от преобладающей, а также социальные группы носителей этой культуры. Субкультура может отличаться от доминирующей культуры собственной системой ценностей, языком, манерой поведения, одеждой и другими аспектами. Различают субкультуры, формирующиеся на национальной, демографической, профессиональной, географической и других базах. Как правило, субкультура проносится человеком на протяжении всей жизни. Другим известным примером являются молодёжные субкультуры.

3 Возникновение молодежных субкультур

Возникновение молодежных субкультур

Фэндом и возникновение молодежных субкультур.

Фэндом (англ. fandom — фанатство) — сообщество поклонников, как правило, определенного предмета (писателя, исполнителя, стиля). Фэндом может иметь определенные черты единой культуры, такие как «тусовочный» юмор и сленг, схожие интересы за пределами фэндома, свои издания и сайты.

4 Контркультура

Контркультура

Чаще всего субкультуры носят замкнутый характер и стремятся к изоляции от массовой культуры. Это вызвано как происхождением субкультур (замкнутые сообщества по интересам), так и стремлением отделиться от основной культуры, противопоставить ее субкультуре. Входя в конфликт с основной культурой, субкультуры могут носить агрессивный и иногда даже экстремистский характер.

5 Особенности субкультуры

Особенности субкультуры

Развиваясь, субкультуры вырабатывают единый стиль одежды (имидж), язык (жаргон, сленг), атрибутику (символику), также общее мировоззрение для своих членов. Характерный имидж и манера поведения является маркером, отделяющим «своих» (представителей субкультуры) от посторонних людей.

6 Социальная направленность

Социальная направленность

Просоциальные (социально-положительные). цель – приносить пользу обществу (защитники природы-экологисты, диггеры); Асоциальные – в стороне от основных социальных проблем, угрозы обществу не представляют, но общим нормам не подчиняются (панки, хиппи, рокеры); Антисоциальные (социально-отрицательные) имеют агрессивный характер.

7 Основные виды субкультур

Основные виды субкультур

Хиппи Панки Гламур Готы Эмо Хип-хоп Рэгги и растафарай Рэйверы

Интернет-субкультуры Скинхэды Славянские субкультуры Рокеры Нью-эйдж Аниме Натуризм Толкиенисты

8 Составляющие, обуславливающие субкультуру

Составляющие, обуславливающие субкультуру

По мнению ученых, природа подростковых и молодежных субкультур складывается из трех составляющих: 1) биология возраста – морфофункциональные особенности («гормональный шторм»); 2) психология возраста – прежде всего психологические новообразования, в частности, чувство взрослости, провоцирующее подростка на конкуренцию со старшим поколением, феномен «нормальности», стимулирующий необходимость в принадлежности к референтной группе, новый уровень самосознания, толкающий на самоопределение, поиск себя, своего места в мире; 3) социология – процессы взаимодействия с социумом, социализация, поиск и приобретение социальной идентичности.

9 Актуальные возрастные потребности

Актуальные возрастные потребности

1) Потребность в обособлении, автономизации от взрослых. 2) Потребность в изживании конфликта со взрослыми, потребность в защите от подавления в семье автономности. 3) Потребность в самоактуализации, самоутверждении, реализации способностей, успехе. 4) Потребность в принятии социумом: в принадлежности к группе, референтной группе, в объединении с себе подобными, в защите группы.

10 Потребность в признании

Потребность в признании

Актуальные возрастные потребности.

5) Потребность в признании, преодолении комплекса неполноценности и субъективно неприемлемых черт характера. 6) Потребность в смысле. 7) Потребность в получении удовольствий, новых ощущений. 8) Потребность в информации, доступ к которой подросток не получает в семье, школе.

11 Негативные последствия

Негативные последствия

1) Дезадаптация, прострация 2) Аутодеструкция 3) Деструкция микросоциума 4) Асоциальность 5) Антисоциальность 6) Контрсоциальное поведение и влияние

12 Саморазрушительное поведение

Саморазрушительное поведение

Саморазрушительное поведение в современном мире выступает в следующих основных формах: аутоагрессивное поведение (суицидальное и парасуицидальное поведение); пищевая зависимость (бульмия и анорексия); аддитивное поведение (злоупотребление психоактивными веществами – алкоголизм, наркомания, токсикомания, игровая и эмоциональная зависимости); фанатическое поведение (вовлеченность в деструктивно-религиозный культ, сверхсильная увлеченность каким-либо видом спорта или музыкальным направлением); аутическое поведение; виктимное поведение (стереотипное поведение жертвы); деятельность с выраженным риском для жизни (экстремальные виды спорта, существенное превышение скорости при езде на автомобиле и др.)

13 Диаспоры

Диаспоры

как субкультура.

14
15 Пропедевтика субкультуры

Пропедевтика субкультуры

Что в наших силах?

1) Пропедевтика субкультуры для подростков 2) Мониторинг подростков «группы риска» 3) Посредничество «семья – подросток» 4) Помощь в ресоциализации и адаптации

16 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

24 марта 2011 год

«Подростковые субкультуры»
http://900igr.net/prezentatsii/obschestvoznanie/Podrostkovye-subkultury/Podrostkovye-subkultury.html
cсылка на страницу
Урок

Обществознание

83 темы
Слайды
Презентация: Подростковые субкультуры.ppt | Тема: Субкультуры | Урок: Обществознание | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по обществознанию > Субкультуры > Подростковые субкультуры.ppt