Насекомые Скачать
презентацию
<<  Общественные насекомые Урок Бабочки  >>
Многообразие и биоэкологические особенности беспозвоночных животных
Многообразие и биоэкологические особенности беспозвоночных животных
Беспозвоночные
Беспозвоночные
Беспозвоночные животные
Беспозвоночные животные
Улитка
Улитка
Насекомые
Насекомые
Кто такие насекомые
Кто такие насекомые
Божья коровка
Божья коровка
Научная классификация
Научная классификация
Домик для божьей коровки
Домик для божьей коровки
Бронзовка
Бронзовка
Животные
Животные
Лимонница
Лимонница
Членистоногие
Членистоногие
Жук-плавунец
Жук-плавунец
Особенности подбора насекомых
Особенности подбора насекомых
Бабочка
Бабочка
Старшая группа
Старшая группа
Подготовительная к школе группа
Подготовительная к школе группа
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Слайды из презентации «Группы насекомых» к уроку окружающего мира на тему «Насекомые»

Автор: Женечка )))). Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Группы насекомых.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 1826 КБ.

Скачать презентацию

Группы насекомых

содержание презентации «Группы насекомых.ppt»
СлайдТекст
1 Многообразие и биоэкологические особенности беспозвоночных животных

Многообразие и биоэкологические особенности беспозвоночных животных

(моллюски, улитки), насекомые (жуки, бабочки, стрекозы).

2 Беспозвоночные

Беспозвоночные

3 Беспозвоночные животные

Беспозвоночные животные

рекомендованные держать в уголках живой природы детских садов: Моллюски- катушки, лужанки и фризы, которые целесообразно держать в аквариумах вместе с рыбками.

4 Улитка

Улитка

5 Насекомые

Насекомые

Одни из самых древних представителей животного мира. И одновременно самыми многочисленными по видовому разнообразию являются насекомые.

6 Кто такие насекомые

Кто такие насекомые

И почему они так называются?

Это всем нам хорошо известные бабочки, жуки , стрекозы, кузнечики, пчёлы, комары, мухи, тараканы и многие другие. Тело насекомых состоит из трёх заметно разделённых частей: голова, грудь, брюшко. Всё части тела как бы насечены на сегменты, отсюда и название- насекомых. Все насекомые имеют шесть ножек, одну или две пары перепончатых крылышек и два усика (антенны), размещённые на голове и служащие органами чувств - обоняние и осязание.

7 Божья коровка

Божья коровка

8 Научная классификация

Научная классификация

Царство: Животные Тип: Членистоногие Класс: Насекомые Подкласс: Открыточелюстные Инфракласс: Крылатые насекомые Надотряд: Новокрылые насекомые Отряд: Жесткокрылые Подотряд: Разноядные жуки Инфраотряд: Кукуйиформные Надсемейство: Кукуйоидные Семейство: Божьи коровки

9 Домик для божьей коровки

Домик для божьей коровки

10 Бронзовка

Бронзовка

11 Животные

Животные

Научная классификация.

Царство: Животные Тип: Членистоногие Класс: Насекомые Подкласс: Открыточелюстные Инфракласс: Крылатые насекомые Надотряд: Новокрылые насекомые Отряд: Жесткокрылые Подотряд: Разноядные жуки Инфраотряд: Scarabaeiformia Надсемейство: Скарабеоидные Семейство: Пластинчатоусые Подсемейство: Бронзовки

12 Лимонница

Лимонница

13 Членистоногие

Членистоногие

Научная классификация.

Царство: Животные Тип: Членистоногие Класс: Насекомые Подкласс: Крылатые Надотряд: Amphiesmenoptera Отряд: Чешуекрылые Семейство: Белянки (бабочки) Род: Лимонницы Вид: Крушинница

14 Жук-плавунец

Жук-плавунец

15 Особенности подбора насекомых

Особенности подбора насекомых

в живые уголки разных возрастных групп.

Золотова Е.И. Знакомим дошкольников с миром животных: из опыта работы.

16 Бабочка

Бабочка

Насекомые.

2-я младшая группа. Узнавать и знать название 1—2 насекомых: бабочка, жук. Знать, что они летают, у них есть крылья. Средняя группа. Уметь называть некоторых насекомых (муравей, бабочка, жук, божья коровка), особенности их внешнего вида и движений (бабочка, жук имеют крылья; бабочка летает, муравей ползает, жук и летает, и ползает). Знакомить детей со звуками, характерными для насекомых (жук жужжит).

17 Старшая группа

Старшая группа

Знать, что бабочка, жук, пчела, муравей, кузнечик, стрекоза — насекомые. Иметь представление о некоторых особенностях внешнего вида (форма тела, количество ног, наличие крыльев). Сравнивать насекомых по способу передвижения (пчела, муха, стрекоза — летают, кузнечик прыгает). Определять насекомых по издаваемым звукам и правильно называть (пчела, муха, жук — жуж­жат, кузнечик — стрекочет). Знать некоторые особенности сезонной жизни, места обитания (муравьи, пчелы живут большими группами, сами себе строят жилища). Пчела, муравей — полезные насекомые. Их нельзя уничтожать. 10 Подвести детей к пониманию некоторых защитных свойств насекомых (зеленый кузнечик на зеленой траве незаметен).

18 Подготовительная к школе группа

Подготовительная к школе группа

Различать по внешнему виду и правильно называть бабочек (капустница, крапивница, павлиний глаз); жуков (божья коровка-, жужелица). Сравнивая, находить различие во внешнем виде (у бабочки крылья мягкие, у жука сверху плотные, под ними мягкие и прозрачные). Продолжать сравнивать насекомых по способу передвижения (бабочка, жук, пчела, муха, стрекоза, оса, шмель — летают, кузнечик прыгает. Жук, муха и муравей ползают). Называть характерные звуки насекомых (жужжит, стрекочет). Знать цикл развития бабочки (откладывает яйца на растениях, из них появляются гусеницы, из гусениц — куколки, а из куколок бабочки). На основе строения тела различных представителей формировать у детей обобщенное понятие — насекомые (у них шесть ног. Их еще называют шестиногие). Представлять себе, чем питаются насекомые (бабочка, пче­ла — соком цветов, муравьи — гусеницами, стрекоза — комарами. Майский жук ест листья деревьев). Знать, что муравьи и пчелы живут большими семьями (муравьи в лесу строят муравейники, а пчелы в дуплах — гнезда, человек делает для них ульи). Иметь представление о полезности некоторых насекомых (человек приручил пчел — они дают мед; муравьи очищают лес, съедают вредных гусениц; божья коровка, жужелица поедают вредителей растений). Полезных насекомых надо оберегать, охра­нять. Знать некоторые формы защиты насекомых: покровитель­ственная окраска, химическая защита (например, едкие выделения божьей коровки и жужелицы).

19 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

!

«Группы насекомых»
http://900igr.net/prezentatsii/okruzhajuschij-mir/Gruppy-nasekomykh/Gruppy-nasekomykh.html
cсылка на страницу
Урок

Окружающий мир

76 тем
Слайды
Презентация: Группы насекомых.ppt | Тема: Насекомые | Урок: Окружающий мир | Вид: Слайды