Слайды из презентации
«Растения урок» к уроку окружающего мира на тему «Растения»
Автор: ПАПА.
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Растения урок.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 928 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Урок: « Окружающий мир» |
2 |
 |
Девиз урока: «Мало уметь читать, надо уметь думать» |
3 |
 |
Разминка « Угадай-ка»Земляника Береза Крапива Мох Гриб Крыжовник |
4 |
 |
Заполнение таблицы « Знаю- хочу узнать- узнал» |
5 |
 |
Энциклопедический словарьРастения- организмы, составляющие одно из царств живой природы. Растения – первичный источник всего живого на Земле: без них была бы невозможна жизнь животных и человека. Известно около 500 тысяч видов ныне живущих растений. Вся наша планета покрыта самыми разными растениями, образующими леса, луга, сады, огороды, парки. Обитают растения и в водоемах. Люди с далеких времен изучали растительный мир - флору Флора- все виды растений. От латинского «флора» - богиня цветов и весны. |
6 |
 |
Утверждение ученых, что « Растения – живые существа»Это - истина или ложь? « Мозговой штурм» - проблемная ситуация. |
7 |
 |
Работа с учебником« Окружающий мир» стр. 91- 92. Самостоятельное чтение с пометками. Работа с карточкой. Карточка: Живые существа: Растут. Питаются Двигаются Погибают Размножаются Воспитание потомства Умение строить жилище Дышат |
8 |
 |
Составление кластера по теме « Растения – живые существа»Растения- живые существа Погибают Растут Дышат Размножаются Питаются Растения- живые существа Растут Растут |
9 |
 |
Физкультминутка Релаксационная игра « Дерево» |
10 |
 |
|
11 |
 |
|
12 |
 |
|
13 |
 |
Деление растений на деревья, кустарники, травыРабота с учебником. « Окружающий мир» стр. 93. Работа в тетради стр. 14 № 15 |
14 |
 |
Работа в парахЗадание: « Запишите несколько примеров деревьев, кустарников, трав. |
15 |
 |
Знакомство с этажами леса Лес – многоэтажный зеленый домВерхний этаж ( ярус) занимают деревья. Затем идут кустарники. Нижний этаж- травы, грибы, мхи. |
16 |
 |
Диагностика урока Если ответ «да» - хлоп, «нет» - ногами топ. В лесу есть этажи? Верхний этаж- это травы? Ярус – это этаж растений? Растения – это неживая природа? Растения- живые существа? |
17 |
 |
Игра « Рассели по этажам»На столе у каждого рисунки деревьев, кустарников, трав, грибов. 1 ряд - деревья 2 ряд - кустарники 3 ряд – травы, грибы |
18 |
 |
Итог урокаЗаполни таблицу « Узнал(а)» Что узнал(а) нового на уроке о растениях? |
19 |
 |
Задание на дом1. Прочитать статью в учебнике стр. 91 – 94 2. Выполнить в тетради « Учимся думать и фантазировать» № 2 стр. 17 №1 |
20 |
 |
Спасибо за урокМолодцы. |
«Растения урок» |
http://900igr.net/prezentatsii/okruzhajuschij-mir/Rastenija-urok/Rastenija-urok.html