Животные

Презентации про животных

Окружающий мир Животные

Слайдов: 13   Слов: 464   Звуков: 0   Эффектов: 9

Животный мир. Творческое название. О братьях наших меньших. Основополагающий вопрос. Может ли быть наша планета без животных? Проблемный вопрос. Почему исчезают животные? О проекте. Проект рассчитан на учащихся 3 класса. Предметная область данного проекта – «Окружающий мир». Длительность – одна неделя. Цели проекта. Аннотация. Проект охватывает раздел «Животный мир» учебника Виноградовой Н.Ф. «Окружающий мир». Тема проекта «Животный мир». Итоговое завершение проекта – обобщающий урок. Этапы проекта. Выдержки из сочинений-рассуждений учащихся на тему «Кто виноват?». «… Люди построили очень много заводов. - Животные.ppt

Урок Животные

Слайдов: 28   Слов: 648   Звуков: 4   Эффектов: 58

Какие бывают животные? СПб АППО Центр информатизации образования. Повторение пройденного на прошлом уроке. Знакомство с новой темой. Кроссворд. Систематизация знаний. Заполнение таблицы. Закрепление. Повторение пройденного. Травы. Деревья. Кусты. Разгадай загадки. Не в бумажке, а в скорлупке – Берегите, детки, зубки. (Орешник). Вся одежда золотиста, Только шапка зелена. (Сосна). Запиши отгадки в 3 столбика: Деревья. На какие две группы можно разделить деревья? Лиственные. Хвойные. Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока. Не жужжу, когда сижу, Не жужжу, когда хожу. - Урок Животные.ppt

Животноводство

Слайдов: 8   Слов: 204   Звуков: 0   Эффектов: 0

Учебный проект «Животноводство». Почему человек стал одомашнивать животных? Уход за домашними животными. Цитата: Тема учебного проекта «Животноводство». Автор проекта: Королёва Галина Геннадьевна. Цель проекта. Развивать аналитические умения во время работы с домашними животными. Основная идея. Вопросы для самостоятельных исследований учащихся. Чего больше от домашних животных людям: пользы или вреда? Как происходили первые одомашнивания животных? Каких животных сейчас одомашнивают? Может ли человек обойтись без домашних животных? На какие группы можно разделить домашних животных? - Животноводство.ppt

Животные и растения

Слайдов: 15   Слов: 485   Звуков: 0   Эффектов: 51

Как живут растения и животные? Цель урока. Вопросы к рассмотрению. О жизни растений О жизни животных О жизни птиц. Как живут растения? Растения Животные Прочитайте слова и скажите, о чем мы будем вести разговор? Сегодня мы узнаем, как живут растения и животные? Какие растения вы знаете ? Что общего у всех растений? Как вы думаете , растения живые? Откуда растения в природе получают воду и тепло? Что же необходимо для жизни растений? Как живут животные? С какими группами животных вы знакомы? Растения живые. А животные? Докажите, что животные- живые существа. Что необходимо животным для жизни. - Животные и растения.pps

Животные и растения России

Слайдов: 11   Слов: 221   Звуков: 0   Эффектов: 20

Животный и растительный мир России. Степи. Пустыни. Полупустыни. Многообразие птиц выражается(с всеми бывающими во время сезонных перелетов)цифрой порядка 710.Из млекопитающих в нашей стране обитает около 350 видов. На состав и обилие живых организмов сильно влияет деятельность человека.На растительный и животный мир России было велико влияние четвертичного оледенения. Наиболее распространены в степи ковыль, типчак, тонконог, масса других цветковых растений. Поскольку степи расположены в области с недостаточным увлажнением, представители травянистой растительности хорошо переносят недостаток влаги в почве. - Животные и растения России.ppt

Многообразие животных

Слайдов: 11   Слов: 145   Звуков: 0   Эффектов: 56

Основные признаки и многообразие животных. Цели урока: Питаются готовыми органическими веществами; ограниченный рост; передвижение. Признаки животных: Игра! Многообразие животных. Домашние животные. Художественная мастерская. Растительноядные Хищные Насекомоядные Всеядные. Щука Кенгуру Дятел Медведь Моль Рысь Жираф Ласточка. Собака свинья кошка лошадь корова гусь кролик. Заяц тигр лебедь зебра кабан зубр волк. - Многообразие животных.ppt

Разнообразие животного мира 3 класс

Слайдов: 13   Слов: 111   Звуков: 0   Эффектов: 15

Разнообразие животных. 1 группа. 2 группа. 3 группа. 4 группа. Что такое ФАУНА? Фауна –. Мир животных. Животные (фауна)?. Одноклеточные. Многоклеточные беспозвоночные позвоночные. Определение признаков различных групп животных. Работа в парах. «Рабочая тетрадь №1», с. 20, №56. Ответьте на вопросы. Чем отличаются насекомые от других животных? Есть ли среди насекомых хищники? В каких местах обитают насекомые? Какую роль выполняют в природе? Продолжите предложение: «Сегодня на уроке я узнал…». - Разнообразие животных.pps

Отряды животных

Слайдов: 21   Слов: 603   Звуков: 0   Эффектов: 0

Животные. ЖИВОТНЫЕ - организмы, составляющие одно из царств органического мира. Животные — гетеротрофы, т. е. питаются готовыми органическими соединениями. По разным оценкам, ныне существует от 1,5 до 2 млн. видов животных (большинство — насекомые). Отряд однопроходные. Однопроходные – наиболее примитивные из ныне живущих млекопитающих. Яйцекладущие вскармливают своих детёнышей молоком и потому причислены к классу млекопитающих. Ехидна. Утконос. Отряд сумчатые. Отряд сумчатые объединяет более 250 видов животных. Сумчатый муравьед. Кенгуру. Коала. Отряд хищные. Отряд млекопитающих. - Отряды животных.ppt

Одноклеточные животные и многоклеточные

Слайдов: 39   Слов: 989   Звуков: 1   Эффектов: 72

Животные. Одноклеточные. Многоклеточные. Организм, который состоит из одной клетки называется одноклеточным. Амёба. Беспозвоночные. Позвоночные. Черви Моллюски Иглокожие Раки Паукообразные Насекомые. Рыбы Земноводные Пресмыкающиеся Птицы Млекопитающие. П т и ц ы. На земле насчитывается около 9 тысяч видов птиц. Есть птицы очень большие, а есть очень маленькие. Одни летают выше облаков, а другие и вовсе не летают. Одни питаются только рыбой, а другие – насекомыми. Голубь. Лебедь попугай. Пингвин и полярная сова. Млекопитающие. Л и с а. В о л к медведь. У волка прекрасное зрение, тонкий слух, удивительное чутьё. - Одноклеточные животные и многоклеточные.ppt

Растения и животные леса

Слайдов: 17   Слов: 277   Звуков: 0   Эффектов: 28

Лес – богатство народа. Лес. Дом животных. Дом растениям. Связь живой и неживой природы. Защита воздуха, Полей и рек. Строительные материалы. Лекарство. Ярусы леса. Мхи, лишайники. Травы. Кустарники. Деревья. Животные располагаются по ярусам? Кто такие зоологи? На какие группы можно разделить животных? Звери. Птицы. Насекомые. Жители лесного дома. Звери – животные, тело которых покрыто шерстью. Сходство и различие животного и растительного мира. Животные видит и слышат. Проверь себя. Животные живут на одном этаже? Все насекомые живут в лесу? Растения и животные взаимосвязаны? - Растения и животные.ppt

Домашние и дикие животные

Слайдов: 12   Слов: 173   Звуков: 0   Эффектов: 62

Тема: « Дикие и домашние животные». На какие группы мы делим растения? Домашние животные. Дикие животные. Медведь. Лось. Слон. Волк. В природе диким животным надо самим заботиться о себе и своём потомстве. Дикими называют животных потому что: Домашними называют животных потому что: Разделим животных на диких и домашних. Что человек получает от домашних животных? Курица. Собака. Свинья. Кошка. Лошадь. Овца. Цыплёнок. Щенок. Поросёнок. Котёнок. Жеребёнок. Ягнёнок. В какое время года домашние животные появляются? Как животные приспосабливаются к трудным условиям природы? Медведь летом. - Домашние и дикие.ppt

Урок Домашние животные

Слайдов: 9   Слов: 128   Звуков: 0   Эффектов: 54

Цели урока. 2) Научиться определять по присущим признакам диких и домашних животных. Дикие животные. Кабан. Волк. Тарпан дикая лошадь. Тур дикий бык. Дикие куры. Одомашнивание животных. Живут на воле. Сами себе добывают пищу. Сами защищаются от врагов и непогоды. Сами устраивают себе жильё. Сами выводят и заботятся о потомстве. Домашние животные. Собака. Куры. Кошка. Козы. Лошадь. Корова. Разводят люди. Люди кормят и защищают. - Урок Домашние животные.pps

Хищные животные

Слайдов: 17   Слов: 185   Звуков: 0   Эффектов: 39

Презентация по теме « Растительноядные и хищные животные» 1 класс система Л.В. Занкова. Провела учитель 1 «б» класса Дёмина Ирина Александровна. Растительноядные и хищные животные. Чем питаются животные? Растительноядные. Листья стебли плоды семена корни. Хищные. Мясом, то есть другими животными. Пингвин. Беркут. Орёл. Попугай. Лебеди. Тетерев. Сова. Растительноядные млекопитающие. Бобр. Олень. Заяц. Хищные млекопитающие. Фрагмент фильма о хищнике. Лев и львица. Тигр. Волк. Дельфин. Горбатый кит. Акула. Сом. Пиранья. Хищные рыбы. То рыжая, то серая, А названьем белая. Хвост пушистый, Мех золотистый. - Хищные животные.ppt

Хищные

Слайдов: 15   Слов: 148   Звуков: 1   Эффектов: 42

Растительноядные и хищные животные. Чем питаются животные? Растительноядные. Листья стебли плоды семена корни. Хищные. Мясом, то есть другими животными. Аист. Лебеди. Пингвин. Беркут. Растительноядные млекопитающие. Бобр. Олень. Заяц. Фрагмент фильма о хищнике. Хищные млекопитающие. Дельфин. Горбатый кит. Тигр. Волк. Акула. Сом. Пиранья. Хищные рыбы. То рыжая, то серая, А названьем белая. Хвост пушистый, Мех золотистый. В лесу живет, В деревне кур крадет. Берегите всё живое на Земле ! Птицы, рыбы, звери в душу людям смотрят. Не убивайте зря! - Хищные.ppt

Жилища животных

Слайдов: 9   Слов: 302   Звуков: 0   Эффектов: 71

У кого дом лучше всех? Существует мнение, что: Самые лучшие дома животных находятся на на деревьях. Самые лучшие дома животных находятся под водой. Самые лучшие дома животных находятся под землей. Кто где живет? Самое уютное гнездышко у долгохвостой синицы. Самый хитрый дом у крота. Самый искусный дом у слоника-листоверта (жук). Самый удивительный дом у водяного паука-серебрянки. Результаты опроса: 20 % заявили, что самые искусные домики находятся на деревьях. По мнению людей, наиболее удобны подземные жилища животных (норы). Авторам учебника «Окружающий мир» В. Бианки за книгу «Лесная газета». - Жилища животных.ppt

Жизнь моря

Слайдов: 31   Слов: 756   Звуков: 0   Эффектов: 0

Что такое море? Черное море – живое! Морская Жизнь. Начинаем с наблюдений и сбора материала в природе. Продолжаем – в классе, в корпусе, на огоньках, др. лагерных делах. Чтобы узнать и полюбить живое море. Море начнется в море – и будет – всю смену. Кто-то увидит и поймет больше, кто-то - меньше. Учитесь нырять! Правила наблюдения в море. Не шуметь! – рыбы слышат в воде лучше, чем мы видим. Плавать по-одному, по-двое 2. Наблюдение- не охота. Охотимся глазами. Исследование. Но серьезная – может получиться настоящее исследование. Во первых, подумайте что Вам более интересно. Во, вторых, найдите проблему – загадку – вопрос. - Жизнь моря.ppt

Растения и животные водоёмов

Слайдов: 6   Слов: 196   Звуков: 0   Эффектов: 2

Растительный и животный мир водоемов. 1. На Земле много различных водоемов: море, океан. ручей, озеро, река, болото, Растительный и животный мир болот. План работы. Работа на компьютере. Животные и растения болот. Мне больше всего удалось… - Животные водоёмов.ppt

Жизнь животных зимой

Слайдов: 16   Слов: 488   Звуков: 0   Эффектов: 9

Жизнь животных зимой. Учебные предметы: Окружающий мир. Информационные ресурсы: Интернет, печатные издания, мультимедийное приложение. Основополагающий вопрос: как изменяется природа зимой. Зима неживая природа. Зимние месяца Декабрь – студень. Декабрь мостит, декабрь гвоздит, декабрь приколачивает. С водой покончено, даже быстрые реки стали. Земля и лес укутаны в снежную доху. День короче и короче. В последний раз перед долгим сном вышел прогуляться барсук. Январь. Январь, говорит наш народ, – году начало, зиме середка. Солнце на лето – зима на мороз. Воды на запоре – лед. - Жизнь животных зимой.ppt

Где живут слоны урок

Слайдов: 8   Слов: 194   Звуков: 0   Эффектов: 8

Тема: «Где живут слоны?». Повторение изученного. Слоны. живут в Африке и Индии. Самое удивительное у слона – хобот. Живут слоны семьями. Питаются слоны травой, ветками, корнями и плодами. За день слону нужно выпить не менее 10 вёдер воды. Слоны любят купаться. Спят слоны стоя и мало. Слоны – очень умные животные. Физкультминутка. Головой кивает слон. Вдох глубокий, выдох полный Разгулялись в море волны. Руки вверх поднять пора. Дружно ловим комара. Опустили руки вниз, В стойку прежнюю вернись. - Где живут слоны урок.ppt

Строение рыбы

Слайдов: 22   Слов: 427   Звуков: 0   Эффектов: 2

Надкласс Рыбы. Общая характеристика рыб. Особенности строения и жизнедеятельности рыб в связи с водной средой обитания. План урока. Великаны мира рыб. Китовая и гигантская акулы длина тела более 20 м масса 12 – 15 тонн. Лилипуты среди рыб. Бычок люционский мистихтис и карликовая пандака Длина 1 см Вес 1,5 г. Рыбы позвоночные животные, обитающие в воде и передвигающиеся в воде при помощи … Кровеносная система в виде одного замкнутого круга кровообращения, сердце двухкамерное. Наука изучающая рыб … Лабораторная работа. «Внешнее строение и особенности передвижения рыбы». Цель. Оборудование: банка с рыбой в воде. - Строение рыбы.ppt

Урок Бабочки

Слайдов: 9   Слов: 406   Звуков: 0   Эффектов: 2

На пути к добродетели. Урок бабочки. Бабочка тотчас вышла. Ничего не случилось! Иногда именно усилие необходимо нам в жизни. Если бы нам позволено было жить, не встречаясь с трудностями, мы были бы обделены. Мы не смогли бы быть такими сильными, как сейчас. Мы никогда не смогли бы летать. Я просил мудрости… А жизнь дала мне проблемы для разрешения. Я просил богатства… А жизнь дала мне мозг и мускулы, чтобы я мог работать. Я просил благ ... а жизнь дала мне возможности. Но я получил все, что было мне нужно. - Урок Бабочки.ppt

Древние животные

Слайдов: 9   Слов: 101   Звуков: 0   Эффектов: 0

Презентация к исследовательской работе на тему «Доисторические животные» (Динозавры). Выполнил: учащийся 3 класса Г многопрофильной гимназии № 12 г. Читы Михалёв Юрий. Введение. Останки динозавров были обнаружены на всех континентах Земли. Первые останки были обнаружены в 19 веке. Слово «динозавр» переводится как «страшный ящер». Тело динозавра покрыто толстым панцирем. Динозавры. 1 группа – динозавры, которые имели необычное строение головы. Аллозавр. Брахиозавр. Цератозавр. Дилофозавр. Моя маленькая домашняя коллекция. 2 группа – динозавры,которые имеют различные выросты на всём теле. - Древние животные.ppt

Урок Динозавры

Слайдов: 12   Слов: 273   Звуков: 0   Эффектов: 14

Д е к а б р ь. В т о р н и к. П я т н и ц а. О с е н ь. З и м а. В е с н а. А в г у с т. А п р е л ь. Динозавры. Сегодня на уроке: Когда жили. Древние динозавры были сухопутными хищниками. Означает «ужасная ящерица». Динозавр. Брахиозавр – 25 м в длину, 12 м в высоту. Весил – 80 тонн ( больше чем 20 слонов). Питался растительной пищей. Самый свирепым хищником был – Тираннозавр. Весил свыше 80 тонн, в длину достигал почти 15 м . Передвигался на задних лапах, передние лапы были короткие. Быстро бегал, преследуя добычу. КОМПСОГНАТ – длина 60см, размером с небольшую курицу. Питается насекомыми. - Урок Динозавры.ppt

Урок Когда жили динозавры

Слайдов: 17   Слов: 294   Звуков: 0   Эффектов: 107

Урок в 1-а классе Окружающий мир Тема: «Когда жили динозавры?». Урок в 1-а классе «Окружающий мир». Да, динозавры жили очень давно, много миллионов лет назад. Прошлое. Настоящее. Будущее. Лента времени. Тема: «КОГДА ЖИЛИ ДИНОЗАВРЫ?». Давным – давно… Динозавры! Ужасный. Ящер. Бронтозавр. Зауролов. Птеродактиль. Динозавры. Хищные. Травоядные. Тираннозавр. Компсогнат. Несмотря на малый размер, компсогнат был весьма ловким и проворным хищником. Палеонтолог. 5. Во времена динозавров на Земле не было людей. 1. Динозавры жили в прошлом. 2. Все динозавры травоядные. 3. У хищных животных были маленькие плоские зубы. - Когда жили динозавры.ppt

Про динозавров для 1 классов

Слайдов: 13   Слов: 110   Звуков: 0   Эффектов: 29

Урок Мир вокруг нас в 1 классе. Тема: Динозавры. 250 миллионов лет назад. на Земле жили динозавры. Травоядные. Брахиозавр. Хищники. Трицератопс. Тираннозавр. Челюсть хищника. Рогатые динозавры: Протоцератопс. Лептоцератопс. Хасмозавр. Стиракозавр. Арриноцератопс. Зародыш динозавра. Итог урока: Может ли человек охотиться на динозавров? - Про динозавров для 1 классов.ppt