Мотивация Скачать
презентацию
<<  Мотивация к учёбе Учебная мотивация учащихся  >>
Формирование мотивации с учетом результатов диагностики
Формирование мотивации с учетом результатов диагностики
Педагогический труд
Педагогический труд
Искусство воспитания
Искусство воспитания
Изучение параметров
Изучение параметров
Мотивы
Мотивы
Картина
Картина
Множество методик
Множество методик
Результаты диагностики
Результаты диагностики
Положительное отношение к школе
Положительное отношение к школе
Высокий уровень
Высокий уровень
Формирование мотивации
Формирование мотивации
Позиция школьника
Позиция школьника
Слайды из презентации «Формирование мотивации» к уроку педагогики на тему «Мотивация»

Автор: User. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Формирование мотивации.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 108 КБ.

Скачать презентацию

Формирование мотивации

содержание презентации «Формирование мотивации.ppt»
СлайдТекст
1 Формирование мотивации с учетом результатов диагностики

Формирование мотивации с учетом результатов диагностики

Иценко В.П., зам.директора МОУ «СОШ №7» г. Ноябрьска ЯНАО Тюменской области

2 Педагогический труд

Педагогический труд

В своей основе педагогический труд – настоящий творческий труд – стоит близко к научному исследованию. Эта близость, родство заключается, прежде всего, в анализе фактов и необходимости предвидеть. Учитель, умеющий проникать мысленно в сущность фактов, причинно-следственные связи между ними, предотвращает многие трудности и неудачи. Сухомлинский В.А.

3 Искусство воспитания

Искусство воспитания

«Настоящее искусство воспитания и образования состоит в том, чтобы так влиять на эти идеалы и цели, а также мотивы ежедневного поведения, чтобы школьник хотел идти путем, который показывает ему опытный и мудрый учитель, и одновременно, чтобы он усиленно работал над своим умственным развитием, над собственным характером, над усовершенствованием мотивов собственного поведения» В. Оконь.

4 Изучение параметров

Изучение параметров

Интеллектуально-грамотный , приспособленный к социальным условиям ученик

Интеллектуальные возможности

Творческие способности

Личностные характеристики

Самооценка

Темперамент

Воля

Характер

Работоспособность

5 Мотивы

Мотивы

Познавательные

Социальные

стремление получать знания, чтобы быть полезным Родине, обществу; чувство ответственности.

Потребность в интеллектуальной активности и овладение новыми знаниями, умениями и навыками

Усвоение способов добывания знаний

Мотив самообразования

Познавательные интересы

Учебно - познавательные мотивы

6 Картина

Картина

В идеале картина может быть представлена так:

Старшеклассник

Подросток

Младший школьный возраст

Зрелые познавательные мотивы - мотивы самообразования

Усвоение способов добывания знаний

Потребность в интеллектуальной активности и овладение новыми знаниями, умениями и навыками

7 Множество методик

Множество методик

В психологии существует множество методик:

Н.Г. Лусканова «Оценка уровня школьной мотивации»; Г.А. Карпова «Диагностика учебной мотивации школьника»; Е.В.Игошина «Методика исследования мотивов учения»; Ю.Н. Кулюткин, Г.С. Сухобская «Мотивация учебной деятельности»; А.К. Маркова, А.Б. Орлов, Матис «Формирование мотивации».

8 Результаты диагностики

Результаты диагностики

по выявлению учебной мотивации школьников.

1-4 классы 2007 – 2008 учебный год

Низкий уровень (75 человека) 35,7%

Высокий уровень (135 человек) 64,2%

Максимально высокий (20 человек) 9,5%

Хороший (115 человек) 54,5%

Положительное отношение к школе (24 человек) 11,4%

Низкая школьная мотивация (50 человека) 23,8%

Мотивац. незрелость (1 человек) 0,4%

9 Положительное отношение к школе

Положительное отношение к школе

Результаты диагностики по выявлению учебной мотивации школьников.

Максимально высокий (35 человека) 6,7%

Хороший (163 человек) 30%

Положительное отношение к школе (49 человек) 9%

Мотивац. незрелость (5 человек) 0,9%

Низкая школьная мотивация (288 человека) 53,3%

5-9 класс 2007 – 2008 учебный год

Высокий уровень (198 человек) 36,7%

Низкий уровень (342 человека) 63,3%%

10 Высокий уровень

Высокий уровень

Результаты диагностики по выявлению учебной мотивации школьников.

10-11 класс 2007 – 2008 учебный год

Высокий уровень (48 человек) 29,6%

Низкий уровень (114 человека) 70,3%

Максимально высокий (9 человек) 5,5%

Хороший (39 человек) 24,1%

Положительное отношение к школе (10 человек) 6,1%

Мотивац. незрелость (0 человек) 0%

Низкая школьная мотивация (104 человека) 64,1%

11
12 Позиция школьника

Позиция школьника

«Позиция школьника - это не просто позиция ученика, посещающего школу, слушающего учителя и аккуратно выполняющего домашние задания, это – позиция человека, совершенствующего самого себя». Д.Б. Эльконин.

«Формирование мотивации»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Formirovanie-motivatsii/Formirovanie-motivatsii.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Формирование мотивации.ppt | Тема: Мотивация | Урок: Педагогика | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Мотивация > Формирование мотивации.ppt