Педагог Скачать
презентацию
<<  Деятельность педагога Самообразование педагога  >>
Формирование имиджа современного педагога
Формирование имиджа современного педагога
«Учитель - это непривлекательная и неуспешная женщина старше сорока
«Учитель - это непривлекательная и неуспешная женщина старше сорока
Технология построения имиджа
Технология построения имиджа
Образ
Образ
+
+
Классификация имиджа
Классификация имиджа
Кто же создает имидж
Кто же создает имидж
Составные части имиджа
Составные части имиджа
Высокостатусная цветовая гамма одежды
Высокостатусная цветовая гамма одежды
Предпочтение
Предпочтение
Воздержаться
Воздержаться
Одежда учителя должна соответствовать современным нормам, правилам и
Одежда учителя должна соответствовать современным нормам, правилам и
Дети учатся у взрослых людей, и прежде всего у любимого учителя,
Дети учатся у взрослых людей, и прежде всего у любимого учителя,
Составные части имиджа
Составные части имиджа
Должен содействовать успешности педагога
Должен содействовать успешности педагога
ЛИДЕРСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ – составляющая положительного имиджа педагога
ЛИДЕРСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ – составляющая положительного имиджа педагога
Типичные признаки человека, который «закрыт» для других:
Типичные признаки человека, который «закрыт» для других:
Типичные признаки человека, который «открыт» для других:
Типичные признаки человека, который «открыт» для других:
Имидж педагога
Имидж педагога
Воспитать «крылатого» ребенка может только «крылатый» педагог и
Воспитать «крылатого» ребенка может только «крылатый» педагог и
Имидж педагога
Имидж педагога
Пусть же жизнь Вам улыбнется
Пусть же жизнь Вам улыбнется
Слайды из презентации «Имидж педагога» к уроку педагогики на тему «Педагог»

Автор: Марина. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Имидж педагога.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 1514 КБ.

Скачать презентацию

Имидж педагога

содержание презентации «Имидж педагога.ppt»
СлайдТекст
1 Формирование имиджа современного педагога

Формирование имиджа современного педагога

Я есть то, чем признают меня окружающие. У.Джеймс

2 «Учитель - это непривлекательная и неуспешная женщина старше сорока

«Учитель - это непривлекательная и неуспешная женщина старше сорока

лет"

3 Технология построения имиджа

Технология построения имиджа

Имидж личности (от англ.Image – образ) – ореол, создаваемый вокруг конкретной личности с целью ее популяризации и оказания эмоционально-психологического воздействия на общественное мнение.

Имидж педагога – эмоционально окрашенный стереотип восприятия ОБРАЗА учителя в сознании воспитанников, коллег, социального окружения, в массовом сознании.

Имидж педагога

Имидж личности

4 Образ

Образ

Вид, облик

Действия, поступки

Умение общаться

Образ мышления

Искусство говорить

Тембр голоса

Тон разговора

Искусство слушать

5 +

+

Стоит ли «держать фасон»?

«Имидж-эффект»

«Эффект ореола»

Впечатление, которое надолго остается о человеке

Умение скрыть негативное и намеренно демонстрировать положительное, используя технологию манипуляции восприятием

6 Классификация имиджа

Классификация имиджа

По знаку: «+» ? «-»

СРЕДОВЫЙ – рабочее место педагога. ГАБИТАРНЫЙ– внешний вид педагога. ВЕРБАЛЬНЫЙ – риторическая оснащенность и мастерство педагога. КИНЕТИЧЕСКИЙ – телодвижения, мимика, жесты

Личностный профессиональный

7 Кто же создает имидж

Кто же создает имидж

Во-первых, сам человек, который продумывает, какой гранью повернуться к окружающим, какие сведения о себе представить. Во-вторых, имиджмейкеры – профессионалы, занимающиеся созданием имиджа для известных лиц: политиков, государственных деятелей, артистов и т.п. В-третьих, большую роль в создании имиджа играют средства массовой информации - печать, радио, телевидении. В-четвертых, его создают и окружающие люди - друзья, родные, сотрудники.

8 Составные части имиджа

Составные части имиджа

ВИЗУАЛЬНАЯ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ – первостепенная составная часть имиджа педагога.

Модная стрижка или укладка

Цветовая гамма рабочего костюма

Правильно выполненный макияж

9 Высокостатусная цветовая гамма одежды

Высокостатусная цветовая гамма одежды

Низкостатусная цветовая гамма одежды

10 Предпочтение

Предпочтение

Лидер

Руководитель

Деловой человек

11 Воздержаться

Воздержаться

Комфортность

Мягкость

Покладистость

Открытость

12 Одежда учителя должна соответствовать современным нормам, правилам и

Одежда учителя должна соответствовать современным нормам, правилам и

этикету общества, а также должна соответствовать определённому дню, например:

Урок или контрольная работа - мисс "Строгость". На праздник - мисс "Торжественность" или мисс "Элегантность". На педсовет - мисс "Сдержанность". На спортигры - мисс "Здоровье".

13 Дети учатся у взрослых людей, и прежде всего у любимого учителя,

Дети учатся у взрослых людей, и прежде всего у любимого учителя,

правильно одеваться.

Красиво выглядеть – значит проявлять уважение к окружающим людям

Настоящий учитель не станет подчеркивать одеждой свою привлекательность, он будет демонстрировать на работе свой ум, профессиональные навыки и способности, более важные во всех отношениях, чем внешность.

14 Составные части имиджа

Составные части имиджа

КРАСНОРЕЧИЕ – важная часть имиджа педагога.

Искусство речи

Гибкость

Выразительность

Оригинальность

15 Должен содействовать успешности педагога

Должен содействовать успешности педагога

Голос

Звучный красивый сильный гибкий мелодичный мягкий волнующий

Голос – это техническое обеспечение речи педагога. Голос педагога имеет огромное значение: он является средством, которое может возвысить значимость речи, но он нередко выступает средством и нивелировки

Резкий отрывистый слабый тусклый раздражающий

16 ЛИДЕРСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ – составляющая положительного имиджа педагога

ЛИДЕРСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ – составляющая положительного имиджа педагога

Для развития уверенности в себе : Перестаньте критиковать самого себя. Перестаньте жаловаться. Займитесь своей физической формой. Обретите независимость. Смотрите на мир позитивно.

Лидер – человек, уверенный в себе

17 Типичные признаки человека, который «закрыт» для других:

Типичные признаки человека, который «закрыт» для других:

• Он испытывает страх, нерешителен, ему недостает веры в свои силы; • он пессимист, отличается недоверчивостью, рассчитывает только на плохое; • он редко смеется и проявляет свою радость, редко говорит «спасибо»; • он часто отказывается, чаще говорит «нет», чем «да»; • о себе он говорит, что работа приводит его в стрессовое состояние, что у него практически нет свободного времени; • он ругается, брюзжит, выказывает себя умником; • он слишком много говорит о себе и слишком мало слушает; • он часто действует суетливо, нервозно, с раздражением; • он распространяет вокруг себя гнетущую, недружелюбную обстановку, он действует «против».

18 Типичные признаки человека, который «открыт» для других:

Типичные признаки человека, который «открыт» для других:

• Он уверен в себе, знает свои цели и знает, чего хочет; • он оптимист, он ищет и видит в других прежде всего хорошее; • он – жизнерадостный, веселый человек; • он с пониманием относится к другим, чаще говорит «да», чем «нет»; • он не предъявляет чрезмерных требований к себе и не позволяет это делать другим, у него хватает времени на все его проекты и замыслы; • он не брюзжит, внимательно слушает собеседника, старается как можно большему научиться у других людей; • от него исходит доброта и внутреннее спокойствие.

19
20 Воспитать «крылатого» ребенка может только «крылатый» педагог и

Воспитать «крылатого» ребенка может только «крылатый» педагог и

родитель, воспитать счастливого может только счастливый, а современного – только современный.

21
22 Пусть же жизнь Вам улыбнется

Пусть же жизнь Вам улыбнется

«Имидж педагога»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Imidzh-pedagoga/Imidzh-pedagoga.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Имидж педагога.ppt | Тема: Педагог | Урок: Педагогика | Вид: Слайды