Классный час Скачать
презентацию
<<  Классный час для детей Подготовка классного часа  >>
Формы и методы проведения классного часа
Формы и методы проведения классного часа
Классный час – это форма воспитательной работы классного руководителя
Классный час – это форма воспитательной работы классного руководителя
Функции классного часа
Функции классного часа
Просветительская функция
Просветительская функция
Ориентирующая функция
Ориентирующая функция
Просветительская и ориентирующая функции тесно связаны между собой, т
Просветительская и ориентирующая функции тесно связаны между собой, т
Реклама
Направляющая функция
Направляющая функция
Формирующая функция
Формирующая функция
Формы классного часа
Формы классного часа
Формы классного часа
Формы классного часа
При подготовке классного часа необходимо:
При подготовке классного часа необходимо:
В рамках классного часа можно общаться одновременно со всеми учащимися
В рамках классного часа можно общаться одновременно со всеми учащимися
Результативность классного часа состоит в том, что он может влиять как
Результативность классного часа состоит в том, что он может влиять как
Классный руководитель с помощью классного часа создаёт определённые
Классный руководитель с помощью классного часа создаёт определённые
Час, на котором решаются разные проблемы, позволяет увидеть учеников в
Час, на котором решаются разные проблемы, позволяет увидеть учеников в
Для того, чтобы классный час был интересен всем учащимся, и у них
Для того, чтобы классный час был интересен всем учащимся, и у них
Примерные темы классных часов в 8 классе:
Примерные темы классных часов в 8 классе:
Слайды из презентации «Интересные классные часы» к уроку педагогики на тему «Классный час»

Автор: Lexx. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Интересные классные часы.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 199 КБ.

Скачать презентацию

Интересные классные часы

содержание презентации «Интересные классные часы.ppt»
СлайдТекст
1 Формы и методы проведения классного часа

Формы и методы проведения классного часа

Выполнила: учитель географии Ковалёва Л.В.

2 Классный час – это форма воспитательной работы классного руководителя

Классный час – это форма воспитательной работы классного руководителя

в классе, при которой ученики принимают участие в специально организованной деятельности, способствующей формированию у них системы отношений к окружающему миру.

3 Функции классного часа

Функции классного часа

4 Просветительская функция

Просветительская функция

Суть просветительской функции состоит в том, что классный час дает возможность расширить круг тех знаний учеников, которые не нашли отражение в учебных программах. Объектом обсуждения классного часа может быть любое явление или событие.

5 Ориентирующая функция

Ориентирующая функция

Способствует формированию определенного отношения к окружающему миру и выработке иерархии материальных и духовных ценностей. Помогает оценивать явления, происходящие в окружающем мире.

6 Просветительская и ориентирующая функции тесно связаны между собой, т

Просветительская и ориентирующая функции тесно связаны между собой, т

к. нельзя научить учащихся оценивать явления, с которыми они не знакомы.

7 Направляющая функция

Направляющая функция

Призвана переводить обсуждение того или иного явления в рамки реального опыта учащихся.

8 Формирующая функция

Формирующая функция

Формирует у учеников навыки обдумывания и оценки своих поступков и самих себя, помогает в выработке умелого ведения диалога и высказывания, отстаивания собственного мнения.

9 Формы классного часа

Формы классного часа

Могут быть самыми различными. Выбор форм классного часа зависит : от уровня развития коллектива, от особенностей класса, от возрастных особенностей детей.

10 Формы классного часа

Формы классного часа

Беседа Диспуты Встречи с интересными людьми Викторины по различным областям знаний Дискуссии

КВНы Игры – путешествия Театральные премьеры Тренинги Читательские конференции

11 При подготовке классного часа необходимо:

При подготовке классного часа необходимо:

Определить тему и сформулировать цель. Подобрать соответствующий материал, наглядные пособия, музыкальное оформление. Составить план (сценарий) проведения классного часа. Дать задание ученикам для предварительной подготовки к классному часу (если это предусмотрено планом). Определить степень целесообразности участия в классном часе других педагогов или родителей.

12 В рамках классного часа можно общаться одновременно со всеми учащимися

В рамках классного часа можно общаться одновременно со всеми учащимися

класса, слышать их мнение по проблеме разговора, наблюдать за их реакцией.

Преимущества хорошо организованного классного часа.

13 Результативность классного часа состоит в том, что он может влиять как

Результативность классного часа состоит в том, что он может влиять как

на мнение большинства учащихся, так и на мнение небольшой группы ребят. Иногда, в ходе индивидуальной работы с учеником, учитель часами не может добиться такого успеха, который можно получить в ходе классного часа. Ведь для ребят, особенно подростков, мнение сверстников бывает важнее мнения самого авторитетного взрослого.

14 Классный руководитель с помощью классного часа создаёт определённые

Классный руководитель с помощью классного часа создаёт определённые

условия, с помощью которых он может спрогнозировать результативность воспитательной работы.

15 Час, на котором решаются разные проблемы, позволяет увидеть учеников в

Час, на котором решаются разные проблемы, позволяет увидеть учеников в

естественной атмосфере общения и решать серьезные нравственные задачи.

16 Для того, чтобы классный час был интересен всем учащимся, и у них

Для того, чтобы классный час был интересен всем учащимся, и у них

появилось желание принимать участие в его подготовке, ребятам можно назвать темы всех классных часов, планируемых в классе. Каждому учащемуся дается право участвовать в подготовке и проведении того классного часа, который чем-то для него интересен.

17 Примерные темы классных часов в 8 классе:

Примерные темы классных часов в 8 классе:

Шалость или проступок? Право на самостоятельность. Курильщик сам себе могильщик. Мир эмоций. Есть такое чувство – дружба. Почему подросток совершает преступление? Это интересно. Настроение – на «отлично»!

«Интересные классные часы»
http://900igr.net/prezentatsii/pedagogika/Interesnye-klassnye-chasy/Interesnye-klassnye-chasy.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Слайды
Презентация: Интересные классные часы.ppt | Тема: Классный час | Урок: Педагогика | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Классный час > Интересные классные часы.ppt