Скачать
презентацию
<<  Московское образование по праву слыло зеркалом российской школы Возникновение внешкольного образования в Москве  >>
Основная масса горожан

Основная масса горожан не имела возможности получить начальное и тем более среднее образование. Сочувствуя им, лучшие представители московской интеллигенции предпринимали шаги по созданию образовательных курсов для малограмотной молодежи. Особую популярность получили курсы на заводах Бромеля, Михельсона, на Покровке — для рабочих сахарного завода, при типографии печатников. Наибольшей популярностью пользовались Пречистенские рабочие курсы, основанные а 1897 году. В разные годы здесь преподавали И.М.Сеченов, И.Е.Репин, Е.Б.Вахтангов, выступали перед слушателями такие выдающиеся артисты, как А.Б.Гольденвейзер, К.Н.Игумнов, Л.В.Собинов и др. История.

Слайд 9 из презентации «История внешкольного образования» к урокам педагогики на тему «Дополнительное образование»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке педагогики, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «История внешкольного образования.ppt» можно в zip-архиве размером 63 КБ.

Скачать презентацию

Дополнительное образование

краткое содержание других презентаций о дополнительном образовании

«Организация дополнительного образования» - Дополнительное образование в школе. Октябрь. Апрель. Май. Февраль. Январь. Циклограмма работы организатора дополнительного образования детей. Июнь. Образовательная программа дополнительного образования ОУ. Декабрь. Ежегодное планирование. Содержание работы. Август. Март. Чёткая и слаженная работа всей педагогической системы.

«История внешкольного образования» - Преподаватель из Тулы Георгий Константинович Ремизов. Сеть внешкольных учреждений продолжает расти. Задача энергичнее участвовать в жизни своего микрорайона. Детям был передан особняк купца Свешникова. В 1920 году создан и начал действовать Государственный театр. Новый Дворец пионеров. Создание в 1914 году Московского общества.

«Программы дополнительного образования детей» - Пояснительная записка. Возраст детей, участвующих в реализации данной программы. Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы. Формы и режим занятий. Приложение к письму. Создание условий для развития личности ребенка. Методические рекомендации. Формы подведения итогов реализации программы.

«Деятельность педагога дополнительного образования» - Педагогический и методический инструментарий. Педагогическая экспертиза. Инновационная деятельность образовательных организаций. Инновационный проект. Задача современного дополнительного образования. Модернизация управления. Анализ управленческой практики. Формы презентации деятельности организаций.

«Факультативные занятия» - Функции факультативных занятий. Сравнение урока и факультативного занятия. Организация факультативных занятий. Управленческие и дидактические принципы. Методика выбора технологии. Педагогическая функция МДИ. Обучение может стать безотметочным. Внешняя дифференциация. Логико-смысловая модель. Самооценка уровня владения умениями.

«Дополнительное образование детей» - Оформление и содержание структурных элементов. Содержание дополнительных образовательных программ. Наименование образовательного учреждения. Документальное обеспечение. Проблемы титульного листа. Проблемы пояснительной записки. Требования к режиму деятельности детей. Дополнительное образование детей в образовательном учреждении.

Всего в теме «Дополнительное образование» 13 презентаций
Урок

Педагогика

134 темы
Слайд 9: Основная масса горожан | Презентация: История внешкольного образования.ppt | Тема: Дополнительное образование | Урок: Педагогика